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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫規(guī)范漢字。
紅yùn(
)
xùn(
)期
稱zàn(
)
感jī(
)
bì(
)業(yè)
xiāo(
)毀
治liáo(
)
連xù(
)
啟dí(
)
書kān(
)二、選擇題2、下面加點的字讀音完全正確的一項是(
)。A.疲憊(bèi)
間隔(jiān)
強迫(qiáng)B.頹敗(tuí)
梳理(sū
)
樹杈(ch?。〤.教誨(huì)
龜裂(jūn)
紅暈(yùn)D.召集(zhāo)
嫉妒(jì
)
殺菌(jūn)3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.人藏在石洞里,既不氣悶,又本嫌暗。B.吩咐就在后院的茅亭里過個節(jié)。C.我不得不把鱸魚放回湖里,心里露出依依不舍的表情。D.你不但能從一本書中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新東西,而且你看過很多遍。4、下面沒有錯別字的是哪一組?(
)A.交付
示意
輕易
決口不提B.典禮
大臣
俯下
負(fù)荊請罪C.聯(lián)結(jié)
浩瀚
賓客
理直氣狀D.赤道
俯沖
乘機
難以至信5、下面句子中的省略號表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語的省略。6、和下面句子中加點的俗語意思相近的成語是(
)
這次我已經(jīng)拼盡全力,但一個巴掌拍不響,最終還是無功而返。A.隔岸觀火B(yǎng).孤掌難鳴C.直言不諱D.望眼欲穿7、下列句子屬于靜態(tài)描寫的一項是(
)A.夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。B.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。C.一陣風(fēng)吹來,柳條兒隨風(fēng)飄揚。D.鳥兒有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。8、將下列句子排列成有序的一段話,正確的是哪一項?(
)
①找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。
②老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
③再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
④我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。
⑤我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。A.①②⑤③④B.②⑤①③④C.④②①③⑤D.⑤②①④③三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識填空。
(1)鄉(xiāng)村四月閑人少,________________(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)
(2)卻看妻子愁何在,________________。白日放歌須縱酒,________________。(杜甫《聞官軍收河南河北》)10、先將下列詞語補充完整,再按要求完成練習(xí)。
(
)(
)勃勃
出謀(
)(
)
養(yǎng)(
)處(
)
手(
)(
)亂
(
)然起(
)
一(
)見(
)
(1)類似畫“_______”的含有身體部位名稱的詞語,我還能再寫一個:___________。
(2)類似畫“
”的含有數(shù)字的詞語,我還能再寫一個:_________。
(3)用畫“
”的詞語造句。
__________________四、文言文閱讀11、閱讀感悟守株待兔宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!鲎浴俄n非子·五蠹》1.解釋加點字。
(1)(兔走觸株_________
(2)(因釋其耒而守株_______
(3)(冀復(fù)得兔______
2.翻譯文中畫線的句子。
(1)兔走觸株,折頸而死。
______________
(2)兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。
_____________________
3.為什么宋人不會再得到兔子?你從中得到什么啟示?
_____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。山里的日出似乎不太受人關(guān)注,當(dāng)然就更不會有泰山頂上的那種歡呼雀躍了。山頂是迷迷蒙蒙的,天邊只有一點朦朧的白。樹,是連成片的黑黢黢的輪廓,樹上面的天空,星星熬了一夜,或是倦了,都回了,剩下寥寥的幾個眨著疲憊不堪的眼皮。天光有些羞羞答答,遮遮掩掩的。漸漸地,羞澀的熹微天光由微亮變?yōu)槊髁?。勞動者的身影和山頂那群樹一樣,不再是模糊的輪廓,他們清晰地展現(xiàn)出來。接下來,東面山巔處的上空云彩紅了。這紅色霎時擴散開去,卻是深淺不一,濃淡不整,似蹩腳的染匠染了一塊不合格的紅布。日頭便從這紅布的邊緣拱出來。瞬間,山里便豁然開朗了。最是動人的便是這朝陽下的綠色了,最是喜愛的也便是這滿山遍野一望無際的綠色了。朝陽的金絲線把這綠錦穿掛起來,從我們的腳邊啊,一直鋪到天盡頭。這時,我們看到那些彎著的脊背赤裸著,朝陽在這紫銅色的、布滿晶瑩汗珠的脊梁上灑下一串串金色的珍珠。這彎著的脊梁在這綠浪里艱難晃動,那滾動的汗滴便使這綠愈發(fā)綠、愈發(fā)動人,綠的我們心顫、眼角濕潤。山里的日出是極平凡的,山里的日出也是真正的偉大!它把它的陽光給了山里,山里就會把這份恩情千百倍報答給山以外的四面八方。1.從文中找出兩對反義詞,寫在下面的括號中。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.用“
”從文中畫出一個擬人句,用“
”畫出一個比喻句。
3.從文中找出相應(yīng)的詞句,概括作者看到的山里日出的景象。
天邊只有一點朦朧的白——(
)——(
)——(
)
4.選文第二自然段中“彎著的脊背”“彎著的脊梁”都指的是誰?聯(lián)系上下文,說說你從這些詞句中體會到了作者怎樣的感情?
____________________________________
5.有人認(rèn)為選文最后一自然段說“山里的日出是極平凡的”,又說“山里的日出也是真正的偉大!”兩者之間相互矛盾。你贊成這種看法嗎?說說你的理由。
____________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)我們要積極響應(yīng)“歷行節(jié)儉,反對浪費”。(修改病句)
__________________
(2)天空中的星星一閃一閃的。(改成擬人句)
____________________
(3)仿寫句子。
例:狂風(fēng)為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油。
_____
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