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文檔簡介
1、學(xué)校道德與法治二年級上冊教學(xué)方案 于鳳春( 2022 年 9 月 7 日)一、教材分析:1.教材編排注意圖文結(jié)合,內(nèi)涵豐富,形式多樣,堅(jiān)持以同學(xué)品 行訓(xùn)練為主線, 切實(shí)抓好同學(xué)品德訓(xùn)練和養(yǎng)成良好習(xí)慣訓(xùn)練兩個(gè) 環(huán)節(jié),為同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康成長營造良好的育人環(huán)境,2.本教材嬉戲較多,通過嬉戲和和各種兒童喜愛的主體活動(dòng),對 同學(xué)進(jìn)行深化淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙訓(xùn)練;為學(xué) 生形成積極地生活態(tài)度、 良好的道德品質(zhì)和實(shí)際的生存才能打下 初步的基礎(chǔ);3.本教材面對兒童的整個(gè)生活世界,以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為主要題 材;課程將從課堂擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其兒童生活的全部空間;二、教學(xué)目標(biāo):1、通過第一單的我愛我的
2、班級的教學(xué)教學(xué),幫忙孩子們建 立集體觀念,學(xué)習(xí)做小主人,自己的班級自己愛,自己的班級自 己管,班級生活規(guī)章大家定、齊遵守,從而培育孩子們初步的集 體意識(shí)和自主治理意識(shí)、責(zé)任意識(shí);2.通過其次單元金色的秋天的教學(xué),引導(dǎo)孩子們明白天氣、季節(jié)的變化對生活的影響;學(xué)會(huì)照料自己;3、.通過第三單元愛祖國、愛家鄉(xiāng)讓孩子們愛祖國從愛自己 的家鄉(xiāng)做起,明白家鄉(xiāng)的漂亮山水、豐富物產(chǎn),熟悉為家鄉(xiāng)作出1 奉獻(xiàn)的可親可敬的人們,為宏大祖國日新月異的變化而自豪自 豪;4、第四單元做個(gè)文明人 ,訓(xùn)練孩子懂禮貌,守秩序,愛惜公 物,行為文明;初步樹立規(guī)章意識(shí);愛護(hù)環(huán)境,法律面前人人平 等;5、第五單元學(xué)習(xí)探究歡樂多 ,訓(xùn)練
3、孩子自己能做的事情自己 做,學(xué)會(huì)正確對待自己的成果,喜愛提問和探究,制作簡潔小道 具;三、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:1.激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好;2.依據(jù)學(xué)校生心理進(jìn)展水平和認(rèn)知特點(diǎn),聯(lián)系同學(xué)的生活體會(huì),實(shí)行由淺入深、由近及遠(yuǎn)、循環(huán)往復(fù)、螺旋上升、形式多樣等方 式,引導(dǎo)孩子們通過學(xué)習(xí),從不同角度、側(cè)面感悟和踐行核心價(jià) 值觀;3.以孩子們生活中的現(xiàn)實(shí)問題為抓手,以實(shí)際生活案例為依靠,突出正面引導(dǎo),讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會(huì)到法治讓生活更美好,4.建立學(xué)習(xí)小組,開展小組合作學(xué)習(xí);5.課程中積極發(fā)揮繪本生動(dòng)活潑、好玩有啟示性的作用,引導(dǎo)孩 子們通過自主閱讀、 小組敘述或者表演等形式,自然而然地懂得其中蘊(yùn)含的規(guī)章、
4、法理等,使教學(xué)從課堂延長到同學(xué)更寬闊的生活領(lǐng)域,做到實(shí)實(shí)在在的知行合一;2 四、教學(xué)進(jìn)度第一單元:我愛我的班級 3 節(jié)1、大雁告知我 1 節(jié)2、在集體中 1 節(jié)3、這是我的責(zé)任崗 1 節(jié)其次單元:金色的秋天(57)節(jié)4、找秋天 23 節(jié)5、秋天的節(jié)日 12 節(jié)6、收成的季節(jié) 2 節(jié)第三單元:愛祖國 愛家鄉(xiāng) 6 節(jié)7、可愛的家鄉(xiāng) 2 節(jié)8、照片的故事 2 節(jié)9、英雄的贊歌 1 節(jié)10、國旗,我向您敬禮第四單元 做文明人 56 11、懂禮貌人人夸 2 節(jié)12、做動(dòng)植物的伴侶 12 節(jié)13、好好愛惜她 1 節(jié)14、文明生活面面觀 1 節(jié)第五單元:學(xué)習(xí)探究歡樂多 8 節(jié)15、學(xué)習(xí)當(dāng)中有歡樂 2 節(jié)16
5、、生活是個(gè)大課堂 2 節(jié)3 17、找找學(xué)習(xí)好方法 2 節(jié)18、小創(chuàng)意中顯聰明 2 節(jié)第一課:大雁告知我(1 課時(shí))第一節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知道自己是集體生活中的一員2、感受集體生活的歡樂;教學(xué)過程:1、 你見過大雁群在天空中翱翔的樣子嗎?大雁群是怎樣勉勵(lì)同伴的?2、大雁群休息的時(shí)候, 總會(huì)有幾只大雁為同伴們站崗放哨;3、大雁告知我們什么?板書:同學(xué)間要相互幫忙,相互關(guān)懷,相互勉勵(lì);4、同學(xué)之間是怎樣相互幫忙的?5、總結(jié):4 其次課 在集體中( 1 課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、 感受到生活在集體中的歡樂 2、 喜愛集體生活,愛惜集體榮譽(yù);教學(xué)過程:1、 說說你的班級有哪些閃光點(diǎn)?2、 集體生活中,該怎樣為集
6、體爭榮譽(yù)?3、 指名說說自己怎樣為集體爭榮譽(yù)的? (小組爭論)4、 小組選人匯報(bào) 5、 課堂總結(jié):第三課:這是我的責(zé)任崗(1 課時(shí))第三節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、喜愛集體,完成自己承擔(dān)的義務(wù)2、喜愛集體生活,愛惜集體榮譽(yù);教學(xué)過程:5 1、集體生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力把事情做好;2、看書 :四個(gè)角度展現(xiàn)責(zé)任崗場景3、爭論:自己仍可以為班級做那些事?4、總結(jié)第四課找秋天( 3 課時(shí))第四、五、六節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、觀看秋天的特點(diǎn);2、感受秋天的美;教學(xué)過程:1、看書上的圖 ,說說圖上植物的顏色有什么變化?2、師:在我國北方, 看到樹葉開頭變黃, 就說明秋天來了!3、資料卡:秋分的節(jié)氣;.每個(gè)
7、月都有兩個(gè)節(jié)氣 ,一年有 24 個(gè)節(jié)氣;反映季節(jié)的變化 ,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng); 每年的 9 月 22 日或者 23 日前后開頭是秋分;從這時(shí)開頭,我國長江流域以及以北大部分地區(qū)開頭進(jìn)入秋季;4、作業(yè):動(dòng)手查春分、夏至和冬至的時(shí)間:春分 ,是春季九十天的中分點(diǎn);二十四節(jié)氣之一,每年大約為 3 月6 20-21 日期間;夏至: 6 月 21 日;冬至: 12 月 22 日;5、找秋天;秋天的天空特別高,特別藍(lán);6、總結(jié);第五課:秋天的節(jié)日( 2 課時(shí))第七、八節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知道中秋節(jié)和重陽節(jié)的來歷;明白中秋節(jié)和重陽節(jié)的風(fēng)俗;2、關(guān)懷老人,懂得尊老愛幼;3、喜愛家鄉(xiāng),愛祖國;教學(xué)過程:中秋節(jié): 1、中秋
8、賞月2、中秋節(jié),也叫八月節(jié),團(tuán)聚節(jié);3、中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子,有賞月、吃月餅的習(xí)俗;4、你知道哪些關(guān)于月亮的故事?5、各地過中秋的方式:觀潮、舞火龍、吃團(tuán)聚飯、6、你家怎么過節(jié)的?7、重陽節(jié)的來歷;第六課:收成的季節(jié)( 2 課時(shí))7 第九、十節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、觀看秋天收成的活動(dòng),體驗(yàn)豐收的歡樂;2、觀看明白果實(shí);教學(xué)過程:1、看書,讀兒歌:說說兒歌里告知你什么. 才能收2、從兒歌中知道果實(shí)的顏色;蘋果、稻子;3、秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),只有付出辛苦的勞動(dòng),獲豐收的果實(shí);4、老師的口袋里裝著各種果實(shí);猜一猜;5、你仍知道哪些蔬菜和水果呢?6、作業(yè):回家和爸爸媽媽一起試一試,動(dòng)手:蔬菜水果變了樣!用
9、水果拼湊小動(dòng)物;豆角、土豆、地瓜、桃子、大棗、蘋果等等;7、收成愿望!第七課:可愛的家鄉(xiāng)( 2 課時(shí))第 11/12 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、列舉家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝;知道家鄉(xiāng)的主要物產(chǎn);2、愛家鄉(xiāng);8 教學(xué)過程 ; 1、看書 ;明白東北名勝 ;. 東北三省地區(qū)包括2、知道自己是東北遼寧朝陽建平縣人;哪些省份?3、家鄉(xiāng)的物產(chǎn);礦產(chǎn);膨潤土、鐵礦;水果:蘋果、梨子、大棗等;沙棘子;4、總結(jié)收成;第八課:照片的故事( 2 課時(shí))第 13/14 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知道新中國成立的時(shí)間;2、知道毛澤東等革命領(lǐng)導(dǎo)的豐功偉績;3、喜愛領(lǐng)導(dǎo),喜愛新中國;教學(xué)過程 ; 1、你知道我們的國家叫什么名子嗎?她今年多大歲數(shù)了?(
10、68 周年);2、看 1949 年 10 月一日開國大典圖片,說說自己的感受;3、說說新中國成立以來取得那些宏大成就?2022 年 8 月 8 日奧運(yùn)會(huì)(北京) ;2022 年 10 月 15 日,第一艘載人飛船“ 神舟五號(hào)” 發(fā)射勝利;航天員楊利偉成為浩渺太空的第一位訪客; 2022 年 9 月 1 日我國實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教9 育全部免除學(xué)雜費(fèi); 2022 年 7 月 1 日青藏鐵路全線貫穿; 2022年 4 月 26 日我國第一艘航母在大連正式下水;第九課:英雄的贊歌( 2 課時(shí))第 14/15 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、明白英雄事跡;2、知道祖國的產(chǎn)生離不開應(yīng)小南瓜任務(wù)的奉獻(xiàn);教學(xué)過程 ; 1、你知
11、道哪些小英雄?說說出他們的名字?(王二小、張嘎子、雨來、海娃、楊靖宇、劉胡蘭)2、看書:圖片上都是誰?講講他們的故事;3、說說同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)英雄的?祭掃烈士墓、參觀革命烈士紀(jì)念館、聽英雄故事;10 課:國旗,我們向您敬禮 (1 課時(shí))第 16 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、明白國旗、國徽、國歌的常識(shí);2、知道是國旗、國徽、國歌祖國的象征;3、敬重國旗國徽,學(xué)唱國歌;10 教學(xué)過程:1、說說書中過期的顏色、星星的數(shù)量、大小及位置;2、國旗在運(yùn)動(dòng)場、 邊疆線上、 維和部隊(duì)駐地等不同地方展示飄揚(yáng);3、國旗在這些地方飄揚(yáng)意味著什么?象征著什么?4、自己仍在哪些地方見過國旗?有什么意義?5、國歌代表什么?學(xué)唱國歌;
12、11 課:懂禮貌人人夸( 2 課時(shí))第 17、18 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知道生活中的禮貌用語; ,能夠說出 “ 感謝” “ 你好” “ 沒關(guān)系” 等禮貌用語;2、通過看、聽、演、練、做等多種形式學(xué)習(xí)禮貌用語;教學(xué)過程:1、回憶自己小時(shí)候都用過哪些禮貌用語?2、看書 46 頁圖,體會(huì)禮貌用語帶來的歡樂;3、你知道中國傳統(tǒng)的禮貌用語嗎?(書 47 頁上)4、表演:平常怎么樣禮貌用語的?5、你知道怎樣款待客人嗎?做客、待客的詳細(xì)禮節(jié);書 49 頁上;11 12 課:做動(dòng)植物的伴侶( 2 課時(shí))第19/20 節(jié)教學(xué)目標(biāo) ; 1、知道動(dòng)物是人類的伴侶,要愛惜;2、懂得動(dòng)植物和人類的關(guān)系;3、知道我們的生活離
13、不開動(dòng)植物;教學(xué)過程:1、看書上圖片感受動(dòng)物的漂亮和可愛;2、感受人類和動(dòng)物的關(guān)系:動(dòng)物是人類的伴侶;3、人和動(dòng)物互利互惠;和諧相處; 人們的衣食住行都離不開動(dòng)植物;植物茂密的地方空氣就清爽;4、展現(xiàn)花草植物給人類帶來的好處;5、你知道以下行為好嗎?書上 54 頁;6、總結(jié);13 課:好好愛惜它( 2 課時(shí))第 21/22 節(jié)教學(xué)目的:1、知道公用設(shè)施是為大家服務(wù)的;2、愛惜公用設(shè)施是一種責(zé)任,是文明生活的表現(xiàn);12 教學(xué)過程:1、看書,熟悉明白共用設(shè)施;(花壇、長椅、垃圾箱、單雙杠、蹺蹺板)2、說說公用設(shè)施給人民生活帶來哪些便利?3、小組爭論 :沒有這些公用設(shè)施,人們的生活會(huì)怎樣尼?4、如何
14、愛惜公用設(shè)施?書 58 頁;14 課:文明生活面面觀( 2 課時(shí))第 23/24 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知道生活中常見的規(guī)章;2、能辨別生活中那些是不文明行為?3、知道行為文明是品德高尚的表現(xiàn);教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:孩子們,過公路要看紅綠燈,排隊(duì)上車,不踐踏公園的花草; 去萬方匯乘扶梯靠右側(cè)站立等等,這些都是生活中的規(guī)章規(guī)章,我們必需遵守;2、你仍發(fā)覺哪些規(guī)章?59 頁下方;3、懂規(guī)章,守秩序的意義是什么?書上:4、怎樣做才算文明?5、總結(jié);13 15 課:學(xué)習(xí)當(dāng)中的歡樂( 2 課時(shí))第 25/26 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、感受學(xué)習(xí)給自己和他人帶來的歡樂;2、參加學(xué)習(xí)活動(dòng),從中感受與歡樂;教學(xué)過程:1、在學(xué)習(xí)
15、中,你收成了哪些歡樂 . 2、在學(xué)習(xí)中,可能會(huì)遇到很多困難,付出很多辛苦,但當(dāng)成果得到認(rèn)可時(shí),會(huì)感到努力是值得的;3、你仍學(xué)會(huì)了什么?4、小組爭論;5、總結(jié);16 課:生活是個(gè)大課堂( 2 課時(shí))第 27/28 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注事物, 明白生活中的學(xué)問,懂得只要做學(xué)習(xí)上的有心人,就會(huì)有所收成;2、把握學(xué)習(xí)的途徑和方法,情愿向他人學(xué)習(xí);14 教學(xué)過程:1、我們不僅從書本上學(xué)到學(xué)問,豐富多彩的生活也是學(xué)習(xí)的大課堂;這節(jié)課,老師把淘淘帶來了,你們看,淘淘遇到什么難題了?2、看書,說說小伴侶在做什么?他們是怎樣學(xué)習(xí)的 / 3、買水果; 啟示同學(xué)買水果也有學(xué)問;水果的種類、 名稱、知道水果成熟的季節(jié),明白水果的產(chǎn)地、口感、通過感官判定水果的好壞,學(xué)習(xí)購買水果運(yùn)算價(jià)錢;4、動(dòng)手做一做:17 課:找找學(xué)習(xí)好方法( 2 課時(shí))第 29/30 節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知道良好的習(xí)慣和方法是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;2、總結(jié)學(xué)習(xí)中的遇到的苦惱和一些好方法,善于動(dòng)腦筋解決問題;教學(xué)過程:1、孩子們,淘淘又來了,他來求大家?guī)兔Φ?他讓我問問你們, 自己學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力了,可為什么仍學(xué)不會(huì)呢?仍有,他到現(xiàn)在仍不會(huì)系紅領(lǐng)巾,怎么辦呢 .你有過類15 似的經(jīng)受嗎?說說看?2、誰來幫幫他?(讓一生前面做帶紅領(lǐng)巾)3、看看書中是怎么做的?4、你仍有哪些好的方法,
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