必修一Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero 第一課時(shí)教學(xué)安排

必修一Unit5NelsonMandela—amodernhero第一課時(shí)教學(xué)安排

概要：e,smart,tall,handsome,easy-going,readytohelpothers,etc)3.Canwesaythathe/sheisagreatperson?Why?(通過討論，引發(fā)學(xué)生對(duì)偉人所具品質(zhì)的考慮);第二步：個(gè)人活動(dòng)，完成問卷調(diào)查表。教師可酌情自己加一些問題，如：Doyouloveyourparents?Doyoualwaysdohouseworkathome?Areyoureadytohelpothersanytimeanywhere?Doyoualwaystryyourbesttogetalongwellwiththepeoplearoundyou?Doyoueasilygiveupdoingsomedifficulttasks?第三步：兩人活動(dòng)，交流以上問卷調(diào)查中的個(gè)人資料后總結(jié)，教師可用以下問題提示：Whatqualitiesdoesyourpartnerhave?Ishe/sheagreatperson?Willhe/shebeagreatpersoninthefuture?第四步：個(gè)別學(xué)生向全班介紹同伴的品質(zhì)。Pre-reading第一步：學(xué)生合上書本，教師展示一些名人圖片，如AbrahamLincoln，BillClinton等，讓學(xué)生猜他們分別是誰(shuí)；第二步：教師念

必修一Unit5NelsonMandela—amodernhero第一課時(shí)教學(xué)安排,

Warmingup

第一步：通過問學(xué)生一些問題引入本課的話題:

1.Whodoyouthinkisthemostpowerfulstudentinyouclass?(以身邊同學(xué)為例，引發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)該話題的討論積極性)

2.Whatqualitiesdoyouthinkhehas?Orcanyouusesomeadjectivestodescribehim/her?(回憶所學(xué)過的關(guān)于描繪人的形容詞:honest,humorous,hard-working,quick-minded,co-operative,smart,tall,handsome,easy-going,readytohelpothers,etc)

3.Canwesaythathe/sheisagreatperson?Why?(通過討論，引發(fā)學(xué)生對(duì)偉人所具品質(zhì)的考慮);

第二步：個(gè)人活動(dòng)，完成問卷調(diào)查表。教師可酌情自己加一些問題，如：

Doyouloveyourparents?

Doyoualwaysdohouseworkathome?

Areyoureadytohelpothersanytimeanywhere?

Doyoualwaystryyourbesttogetalongwellwiththepeoplearoundyou?

Doyoueasilygiveupdoingsomedifficulttasks?

第三步：兩人活動(dòng)，交流以上問卷調(diào)查中的個(gè)人資料后總結(jié)，教師可用以下問題提示：

Whatqualitiesdoesyourpartnerhave?

Ishe/sheagreatperson?

Willhe/shebeagreatpersoninthefuture?

第四步：個(gè)別學(xué)生向全班介紹同伴的品質(zhì)。

Pre-reading

第一步：學(xué)生合上書本，教師展示一些名人圖片，如AbrahamLincoln，BillClinton等，讓學(xué)生猜他們分別是誰(shuí)；

第二步：教師念一些名人身平事跡，再讓學(xué)生把這些事跡與人物對(duì)應(yīng)；

第三步：學(xué)生看書上名人的照片并閱讀書上的人物介紹，不懂的地方向教師請(qǐng)教，教師酌情講解一些詞匯，如principle,fight等；

第四步：學(xué)生兩人討論：在所有這些人物中，你認(rèn)為哪些是偉人，哪些是重要人物，并談?wù)勀愕膮^(qū)分標(biāo)準(zhǔn);

第五步：聯(lián)絡(luò)身邊的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)討論偉人和重要人物的區(qū)別，如重要人物班長(zhǎng)和偉大人物白求恩之間的區(qū)別。

Greatperson:hasagreatidea;alwayshelpsothers;unselfishlygivesupsomethingtoachievehis/hergoal,etc.

Importantperson:playsanimportantroleinsomefield,organizationsorgreatevents.

Homework

1.Pre-vie