創(chuàng)意的環(huán)?；顒?dòng)策劃方案

11/11創(chuàng)意的環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案為了確?；顒?dòng)能成功舉辦，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面小編給大家整理了創(chuàng)意的環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案，希望大家喜歡！創(chuàng)意的環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案1今年4月22日是第__個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱地球日)。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。為做好地球日宣傳周宣傳活動(dòng)現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動(dòng)主題按照“十二五〞期間地球日主題宣傳活動(dòng)主題要求，結(jié)合精神，確定2023年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)〞。二、活動(dòng)時(shí)間第44個(gè)地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月16日(星期二)開(kāi)始，至4月22日(星期一，地球日當(dāng)天)結(jié)束。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好地球日的宣傳，成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)金濤任組長(zhǎng)，其他局班子成員任副組長(zhǎng)，各科室、各國(guó)土資源所負(fù)責(zé)人、局屬其他部門(mén)負(fù)責(zé)任人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)政策法規(guī)科，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。四、宣傳內(nèi)容通過(guò)開(kāi)展地球日宣傳活動(dòng)提供公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)。〞五、工作安排(一)各國(guó)土資源所、分局要采取張貼標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，出動(dòng)宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展地球日的宣傳活動(dòng)。(二)在國(guó)土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。(三)各國(guó)土資源所、分局在地球日宣傳當(dāng)天，設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)。六、活動(dòng)要求(一)按照精神做好活動(dòng)周宣傳活動(dòng)各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應(yīng)按照精神，圍繞活動(dòng)周主題組織開(kāi)展系列活動(dòng)，向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策，普及國(guó)土資源科室知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳加強(qiáng)與教育、科技、環(huán)保等部門(mén)的合作，充分發(fā)揮部門(mén)的作用，聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人〞活動(dòng)組委會(huì)以及企業(yè)，以通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展集知識(shí)性、趣味性于一體的宣傳活動(dòng)。充分利用電視、播送、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開(kāi)展活動(dòng)專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，局宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為年終考評(píng)重要依據(jù)，各單位將總結(jié)材料于4月28日前報(bào)局政策法規(guī)科。創(chuàng)意的環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案2一、活動(dòng)名稱：錦‘承’濟(jì)南二、活動(dòng)背景：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。〞簡(jiǎn)短的一句詩(shī)，就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹(shù)。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度開(kāi)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識(shí)逐漸下降，促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無(wú)論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識(shí)所帶來(lái)的重要意義。三、活動(dòng)目標(biāo)：各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念煽動(dòng)市民與學(xué)生積極參加到“錦‘承’濟(jì)南〞的活動(dòng)中來(lái)，然后在活動(dòng)中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識(shí)及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹(shù)立環(huán)保理念與社會(huì)責(zé)任感。四、資源需要：綠色環(huán)保的活動(dòng)就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開(kāi)展，所以在資源需要方面，此次活動(dòng)只需要些許廢紙就可以。A4紙堅(jiān)決不要，在環(huán)保的理念上，我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來(lái)，不可以空談其論。五、活動(dòng)細(xì)節(jié)：第一步：本次活動(dòng)在人士聚集的泉城廣場(chǎng)舉行，活動(dòng)之前，各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌，另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請(qǐng)函分發(fā)給身邊的人，感染周邊的人一起來(lái)參加本次活動(dòng)并了解環(huán)保。第二步：活動(dòng)定于____年_月_日九點(diǎn)正式開(kāi)始，開(kāi)始的時(shí)候，各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動(dòng)承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn)，證實(shí)確實(shí)用廢物利用的方式制作。此過(guò)程大約需要用到30分鐘。第三步：9點(diǎn)35分，各校代表、活動(dòng)承辦方、活動(dòng)執(zhí)行組到泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合，活動(dòng)承辦方宣布活動(dòng)開(kāi)始并宣布規(guī)那么，如下：1、各校要跟著活動(dòng)執(zhí)行組人員喊出活動(dòng)口號(hào)，即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者，我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色，我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動(dòng)中去。在此，我大聲喊出，以此宣誓。〞2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi)，利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人，并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動(dòng)使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意參加環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。3、10點(diǎn)半再次在泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合，統(tǒng)計(jì)自己的成果，為此，每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感，因?yàn)樗腥玖嗽S多人。4、十點(diǎn)35分開(kāi)始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來(lái)。在泉城廣場(chǎng)內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合。5、11點(diǎn)零五分開(kāi)始一項(xiàng)，各校的活動(dòng)代表(老師與學(xué)生)在活動(dòng)承辦方提供的板子上寫(xiě)上自己的名字。然后在心里默念活動(dòng)宗旨。6、11點(diǎn)半，預(yù)計(jì)活動(dòng)結(jié)束，活動(dòng)承辦商分發(fā)水并宣布活動(dòng)結(jié)束。第四步：宣布完規(guī)那么后，執(zhí)行。六、活動(dòng)中的細(xì)節(jié)：1、如假設(shè)有特殊天氣，那么延遲一天，活動(dòng)執(zhí)行組通知。2、活動(dòng)要有條不紊的進(jìn)行，秩序要好。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：1、負(fù)責(zé)人：_________，負(fù)責(zé)人必須在活動(dòng)前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。2、主要參與者：各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)八、備注：“錦‘承’濟(jì)南〞題目的含義：1、錦，指的是錦纏街小學(xué)，說(shuō)明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。2、承與程諧音，預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作，定會(huì)錦程無(wú)限好。創(chuàng)意的環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案3一、活動(dòng)背景:地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要保護(hù)地球，保護(hù)大自然。我們要保護(hù)每一片綠葉，保護(hù)每一棵小草，保護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。4月22日是“世界地球日〞，為了宣傳“世界地球日〞，營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生〞的校園環(huán)境，我們將在4月25日(本周六)發(fā)動(dòng)二級(jí)學(xué)院效勞學(xué)習(xí)督導(dǎo)部一起行動(dòng)，清潔美化我們的校園。二、活動(dòng)目的：培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我校同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動(dòng)時(shí)間：4月25日(本周六)下午1:30-4:00。四、活動(dòng)地點(diǎn)：商職教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、后山觀光大道。五、活動(dòng)人員：每個(gè)學(xué)院出10名同學(xué)并選出一名領(lǐng)隊(duì)，要求穿效勞學(xué)習(xí)馬甲、帶自己學(xué)院院旗。校效勞學(xué)習(xí)委員會(huì)出15名同學(xué)參加此次活動(dòng)并做好后勤工作。六、活動(dòng)流程：全體同學(xué)于1點(diǎn)30以前在商鼎廣場(chǎng)集合完畢，以學(xué)院為單位按照指定路線對(duì)校園環(huán)衛(wèi)工人未涉及的草坪，過(guò)道等地方進(jìn)行清掃，清理垃圾。具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把局部可回收的(如易拉罐、可樂(lè)瓶)進(jìn)行垃圾分類。七、考前須知：1、本次活動(dòng)以學(xué)院為單位在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無(wú)故離開(kāi)，確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。2、同學(xué)要注意平安，危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹(shù)上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。3、同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。4、活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。創(chuàng)意的環(huán)?；顒?dòng)籌劃方案4一、活動(dòng)主題：熱愛(ài)我們的大自然二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析：由于學(xué)校已開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育，學(xué)生已初步認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，也初步了解到了環(huán)境破壞對(duì)人類的影響。但是，這種認(rèn)識(shí)還不夠深刻，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不強(qiáng)，因此也時(shí)常出現(xiàn)破壞環(huán)境的現(xiàn)象，如“隨意踐踏草坪，不保護(hù)小動(dòng)物〞等。三、活動(dòng)的目的及意義：環(huán)境是社會(huì)最為關(guān)注的問(wèn)題之一，現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)重的破壞。小河污染，大氣污染，越來(lái)越嚴(yán)重，森林被亂砍亂伐，動(dòng)物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰，洪水泛濫使多少人失去了家園，沙塵暴、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭。因此有必要讓學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害，提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而且，我國(guó)正在申辦2023年奧運(yùn)會(huì)，口號(hào)就是“綠色奧運(yùn)〞，結(jié)合實(shí)際使學(xué)生受到一次環(huán)保教育。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、自學(xué)《德育》課本“熱愛(ài)大自然〞2、查找破壞環(huán)境的資料3、編排小品相聲等節(jié)目五、活動(dòng)過(guò)程：師：今天秋游，咱們一起去叁觀自然保護(hù)區(qū)怎么樣?生：(歡呼雀躍)好啊!師：咱們請(qǐng)研究員張伯伯做咱們的講解員，好嗎?生：歡送張伯伯。老師咱們快走吧。(來(lái)到森林保護(hù)區(qū))生：(驚喜地)老師快看，那里有許多小動(dòng)物。(戴頭飾的小動(dòng)物們上)小白鵝：祖國(guó)有清請(qǐng)的小河;小山羊：祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的山坡;小燕子：祖國(guó)有溫暖的泥窩;小蜜蜂：祖國(guó)有甜甜的花朵。動(dòng)物合：我們都生活在這美麗的大森林里。小松鼠：這里有最茂盛的樹(shù)林;梅花鹿：這里有吃不完的綠葉;小山羊：這里有最鮮嫩的青草;小蜜蜂：這里有最甜美的花朵。動(dòng)物合：這里是我們生活的樂(lè)園。小朋友們，歡送你們來(lái)大森林做客。生：這里的景色好美啊!張伯伯：是啊，這里確實(shí)很美。假設(shè)世界到處都這么美就好了!大自然是我們綠色的家園，她贈(zèng)與我們賴以生存的各種資源，她就像一位仁慈無(wú)私的母親?？墒侨祟悈s傷害了這位“母親〞啊!你們看，法庭對(duì)白開(kāi)始了，咱們一起去聽(tīng)聽(tīng)。小品《法庭對(duì)白》張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請(qǐng)業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下。(“講解員〞講解有關(guān)大氣、森林、水等遭到破壞的資料)生1：(發(fā)出感慨)真是觸目驚心呀!師：同學(xué)們慢著點(diǎn)兒別踩著草坪。張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請(qǐng)業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下生2：小草有什么了不起呀，到處不都是嗎?同學(xué)1：__你可不能這么說(shuō)。同學(xué)們你們知道嗎，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制揚(yáng)沙，另外小草還可以凈化空氣，美化我們的環(huán)境。所以我們不能隨意踐踏草坪。師：同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道為什么帶大家到這里來(lái)參觀了吧!大自然和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。人類只有一個(gè)地球，地球上的資源是有限的。假設(shè)地球資源枯竭了，后果將不堪設(shè)想!保護(hù)大自然就是保護(hù)人類自己。那么，我們現(xiàn)在該做點(diǎn)兒什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言)同學(xué)2：同學(xué)們你們知道嗎，在保護(hù)土地方面屎殼郎可是一把好手，我們也應(yīng)保護(hù)它，看完相聲你們就知道了。相聲《屎殼郎坐飛機(jī)》生2：這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用，我以前還真不知道(學(xué)生接著發(fā)言)同學(xué)3：老師，我在電視上曾看到一那么公益廣告(手拿圖片示意)由樹(shù)木組成的森林不斷被人砍伐，原有的大森林變成了住宅區(qū)，結(jié)果河流沙化，造成洪災(zāi)。而且據(jù)我們了解，假設(shè)世界上沒(méi)有森林，其后果將是很嚴(yán)重的。你們看：同學(xué)4：陸地上生物產(chǎn)量的90%將消失，450萬(wàn)個(gè)生物物種將滅絕。同學(xué)5：全世界70%的淡水將會(huì)白白流入大海，人類將會(huì)出現(xiàn)用水危機(jī)。同學(xué)6：陸地上90%的動(dòng)植物因沒(méi)有森林蓄水，將面臨干旱威脅。同學(xué)7：生活用炭減少70%，地球上碳氧化合物將大量增加。同學(xué)8：生物放氧將減少67%，地球?qū)?huì)升溫。同學(xué)9：許多地區(qū)風(fēng)速將增加60%~80%，億萬(wàn)人民將因風(fēng)災(zāi)喪命。同學(xué)3：人類得不到建材，林副產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)。大批農(nóng)田、城市被水淹沒(méi)，空氣污染、噪音污染、太陽(yáng)輻射增強(qiáng)，人類將無(wú)法生活。所以，我們要保護(hù)大森林，不亂砍濫伐，我們利用節(jié)假日參加義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng)，這也是我們?yōu)樯贽k“綠色奧運(yùn)〞做的一份奉獻(xiàn)呀。生1：對(duì)，請(qǐng)看錄象。(放錄像)同學(xué)10：老師，鳥(niǎo)類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥(niǎo)類，大局部是消滅農(nóng)林害蟲(chóng)的益鳥(niǎo)，在維持自然界的生態(tài)平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鳥(niǎo)被人類公認(rèn)為林中的“醫(yī)生〞，一對(duì)啄木鳥(niǎo)可以保護(hù)500畝的樹(shù)林免遭蟲(chóng)害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠，相當(dāng)于保護(hù)1噸的糧食。鳥(niǎo)類是我們的朋友，人類無(wú)法想象沒(méi)有了鳥(niǎo)類，世界將是什么樣。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)鳥(niǎo)類，你們看小貝蒂就做得不錯(cuò)。故事《燕子專列》生1：這個(gè)故事真感人啊!我們也應(yīng)向小貝蒂學(xué)習(xí)，保護(hù)每一只小鳥(niǎo)，我們可以做些什么呢?(學(xué)生發(fā)言)師：相信經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越美的。舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》六、活動(dòng)效果：本節(jié)活動(dòng)課力圖給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，通過(guò)每一個(gè)小節(jié)目使學(xué)生自己感悟出保護(hù)環(huán)境應(yīng)該怎樣做，防止了給學(xué)生講大道理?；顒?dòng)課后，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)有了一定的提高。而且通過(guò)自己編排各個(gè)節(jié)目，學(xué)生在口頭表達(dá)能力、表演能力等方面都有了提高。創(chuàng)意的環(huán)保活動(dòng)籌劃方案5一、活動(dòng)的提出青少年是公民道德建設(shè)的“根底工程〞、重點(diǎn)人群。20__年，我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛(ài)’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人〞主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時(shí)“學(xué)五愛(ài)、講四有〞蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明〞。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)立活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)〞，“環(huán)境保護(hù)，從我做起〞是隊(duì)員們自己確定的口號(hào)，我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、清凈〞為活動(dòng)目標(biāo)，開(kāi)始了我們的綠色大行動(dòng)。二、活動(dòng)的設(shè)想要想使學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn)，有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主，通過(guò)資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì)：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過(guò)各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開(kāi)展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師，在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。三、活動(dòng)的目的1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過(guò)“將文明環(huán)保帶回家〞活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過(guò)這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。2.感召他人，影響社會(huì)，為文明創(chuàng)立添磚加瓦。我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校，社會(huì)，我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，促使他們參加文明創(chuàng)立的主力軍。四、活動(dòng)的范圍活動(dòng)對(duì)象：我校全體師生活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)陣地：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)輔導(dǎo)員：鄭玉潔五、活動(dòng)的內(nèi)容為了落實(shí)活動(dòng)，我校各班開(kāi)展了屢次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見(jiàn)，聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)方案，布置活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)立活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)熱誠(chéng)的童心。1.分發(fā)建議書(shū)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們