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1、話說(shuō)千古風(fēng)流人物一、班上將開(kāi)展“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”的語(yǔ)文活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。釋題:何為風(fēng)流人物?1為營(yíng)造氣氛,請(qǐng)你為該活動(dòng)擬一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。(主題語(yǔ))2在“講保衛(wèi)國(guó)土故事”活動(dòng)環(huán)節(jié)中,你將向同學(xué)們介紹 (人名),有關(guān)這位風(fēng)流人物的主要事跡是:3、泱泱世界風(fēng)流人物輩出,你最崇拜誰(shuí)?寫(xiě)出該風(fēng)流人物的事跡介紹。風(fēng)流人物: 事跡介紹: 4仿照示例設(shè)計(jì)活動(dòng)形式講風(fēng)流人物故事 5、輪到“講風(fēng)流人物故事”小組發(fā)言時(shí),該小組還沒(méi)有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致活動(dòng)冷場(chǎng),針對(duì)此情況,你會(huì)提出怎樣的建議?二、按要求回答問(wèn)題:班上將開(kāi)展“話說(shuō)襄樊歷史人物”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),要求你在活動(dòng)中介紹一位襄樊歷史人物。為了完成任務(wù),你將采訪有

2、關(guān)人士。 備選歷史人物:諸葛亮、皮日休、柳永、孟浩然、米芾、張自忠、黃火青、聶海勝(1)你打算介紹 (人名)(2)為聯(lián)系采訪,你打電話給采訪對(duì)象:襄樊教育學(xué)院專門(mén)研究諸葛亮的教授。開(kāi)頭你該怎么說(shuō)?要求說(shuō)明目的,語(yǔ)言得體。涉及學(xué)校名稱和自己姓名時(shí),請(qǐng)用A、B、C等字母代替。(3)請(qǐng)你根據(jù)需要,擬定3個(gè)準(zhǔn)備在采訪中提出的問(wèn)題。三、拓展型試題:襄樊擁有豐富的人文資源和景觀,三國(guó)文化是襄樊的歷史瑰寶,諸葛亮在海外聲名遠(yuǎn)揚(yáng),我們要借用這張“名片”,進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),將襄樊建成文化大市、旅游大市,因此襄樊決定舉辦以“三國(guó)”文化為中心的“中國(guó)襄樊諸葛亮文化旅游節(jié)”活動(dòng)。1請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條宣傳語(yǔ)。2這次旅游節(jié)決定舉辦一場(chǎng)“三國(guó)文化知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),邀請(qǐng)你當(dāng)主持人,你將怎樣主持這次活動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)出活動(dòng)步驟。(不少于三步)3襄樊的旅游景點(diǎn)多而分散,為了使旅游業(yè)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”的目

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