二年級上冊20紙船和風(fēng)箏市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

20.紙船和風(fēng)箏第1頁壞扎抓莓

幸福吵受huàizāzhuāméi

xìnɡfúchǎoshòu我會讀第2頁壞扎抓莓

幸福吵受我會認瓜第3頁我會猜吵

莓

幸福

受

抓

壞

扎土里不長東西。（）天天戴草帽。（）土下小羊沒了腰。（）愛沒了朋友，又來了（）示字旁邊一口田。（）少用口。（）壞莓幸福受吵第4頁（土+不—土里不長）

松（木+公—樹木公公常年綠）

（兄行半個禮）福（示吃一口福）幸（土下有羊缺一橫）

句（勺內(nèi)一點被口吃掉）

我會連手握秤勾土下有羊缺一橫土里不長兄行半個禮扎祝示字旁邊一口田壞幸福第5頁詞寶寶，我會讀：松果草莓抓住幸福吵架難受樂壞了扎風(fēng)箏漂呀漂

飄呀飄

第6頁紙船（）呀（），（）到了小熊家門口。風(fēng)箏（）呀（），（）到了松鼠家門口。漂飄漂漂飄飄漂飄第7頁壞人樂壞了吵架爭吵草莓藍莓幸福幸運接受

受氣福氣祝福抓住抓緊扎針

扎風(fēng)箏我會讀詞語松果松樹一句話句子漂流

漂亮飄蕩飄揚第8頁詞寶寶，我會讀：山頂山腳小溪紙船松果草莓

紙條屋頂門口幸福高興愿意漂流浮蕩吵架難受

抓住樂壞了扎風(fēng)箏第9頁松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上小溪往下流，恰好從小熊家門口流過。松鼠家小熊家小溪山頂山腳第10頁

松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂【piāo】呀漂，漂到小熊家門口。第11頁漂piāo(漂流）piào(漂亮）piǎo(漂白）多音字：第12頁想想他心里可能會想些什么？小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你高興！”第13頁小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。第14頁漂呀漂飄呀飄第15頁飄漂連一連第16頁選一選1、彩旗（）揚在操場四面。

2、小小竹排順?biāo)ǎ┝鳌?/p>

3、空中（）蕩著各種各樣風(fēng)箏。4、雪花在空中（）舞起來。漂飄飄漂飄飄第17頁

松鼠一把抓住風(fēng)箏線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏翅膀上寫著：“祝你幸福！”第18頁樂壞了第19頁（）和（）讓他們倆成了好朋友。liǎ紙船風(fēng)箏第20頁可是有一天,他們倆為了一點小事吵了一架。紙船和風(fēng)箏還在嗎？從哪兒看出來？第21頁山頂上再也看不到浮蕩風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流紙船了。第22頁小熊和松鼠在吵架后各自心情怎樣？第23頁極難過。也極難過。第24頁松鼠也極難過.他還是天天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。小熊極難過.他還是天天扎一只風(fēng)箏,不過不好意思把風(fēng)箏放起來,就把風(fēng)箏掛在高高樹枝上。第25頁過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好紙船上寫了一句話：“假如你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。請你用“假如......就......”說一句話！第26頁猜猜看，小熊看到這只紙船和那句話，會怎么想？怎么做？？？？第27頁

黃昏,松鼠看見一只漂亮風(fēng)箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。第28頁“松鼠高興得哭了”說明什么？喜極而泣說明松鼠非常興奮和激動。第29頁他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。第30頁聰明可愛兒童們，你跟你朋友吵過架嗎？以后你又是怎么做呢？說給大家聽一聽。第31頁紙船和風(fēng)箏帶著問候、帶著祝福、帶著諒解、帶著濃濃真情在山頂和山腳架起了一座情誼長橋。兒童們，學(xué)完了這篇課文，你明白了一個什么道理？當(dāng)我們感情和情誼產(chǎn)生“裂縫”時候，賭氣只能使“裂縫”擴大，容忍和諒解才是最好處理方法。勇于率先伸出情誼之手人，是令人敬仰！同時，我們應(yīng)該和朋友、同學(xué)友好相處、團結(jié)合作！第32頁小松鼠和小熊是好朋友。是好朋友。紙船和風(fēng)箏讓他們成了好朋友。讓成了好朋友。第33頁小心專心細心關(guān)心1.老師（）同學(xué)們身體健康。2.李林（）地走在獨木橋上。3.李麗正在（）地做作業(yè)。4.做算術(shù)要（），大意輕易犯錯。專心小心細心關(guān)心我會選詞填空你們太厲害了！第34頁1.你明天去公園嗎2.明天你能夠去公園吧3.明天你陪我去公園，好嗎4.你就和我一起去吧！。