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廣東省廣州市2016屆高三元月高考模擬考試

語(yǔ)文

作文講評(píng)

18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)(2016年廣州市模擬卷作文)近日,某校學(xué)生在網(wǎng)上吐槽:“獎(jiǎng)學(xué)金才一元錢(qián),還不如不去拼搏了?!薄熬?元錢(qián),我看還不如不發(fā)呢。”“每年才幾個(gè)人得,早該取消了啊?!庇浾吡私獾?,該校今年獎(jiǎng)學(xué)金的金額改成了象征性的一元錢(qián),外加一個(gè)榮譽(yù)證書(shū);該校把取消的獎(jiǎng)學(xué)金總額轉(zhuǎn)到了?扶貧助學(xué)基金?的賬戶(hù)上;校方解釋?zhuān)M瑢W(xué)們好好學(xué)習(xí),不應(yīng)?以獲得獎(jiǎng)金多少?作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。此事引發(fā)了一些網(wǎng)友的關(guān)注,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。該校校報(bào)的“學(xué)生心聲”和“向校長(zhǎng)建言”兩個(gè)欄目就此事開(kāi)展專(zhuān)題討論。請(qǐng)你選擇一個(gè)欄目投稿,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲?!绢}意把握】1.題目是“綜合上述材料內(nèi)容及含意”,因此確定材料的范圍和理解材料的含意是符合寫(xiě)作的第一要求。(1)這是一則社會(huì)新聞材料,材料的主要內(nèi)容是“某校的獎(jiǎng)學(xué)金金額改成了一元錢(qián)”的事件,寫(xiě)作范圍必須要落在這一事件過(guò)程中因人、因事而觸發(fā)的想法,所有觀點(diǎn)的提出都是因材料而引起。(2)材料的主要內(nèi)容:①某校的獎(jiǎng)學(xué)金金額改成了一元錢(qián)。②學(xué)生對(duì)此有不同的看法。③校方把取消的獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)到了“扶貧助學(xué)基金”,并表示希望同學(xué)們不“以獲得獎(jiǎng)金多少”作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。④事件引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注;⑤媒體報(bào)道了此事,激起了更大范圍、更多角度的討論。(3)在材料事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解,材料的含意可包括以下幾個(gè)方面:①在學(xué)習(xí)上,學(xué)生應(yīng)如何看待精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。②如何看待學(xué)校對(duì)學(xué)生給予精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的處理。③如何看待社會(huì)對(duì)學(xué)校教育中出現(xiàn)的有關(guān)給予學(xué)生精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題的關(guān)注。2.題目給出了具體的寫(xiě)作任務(wù),須在題目要求的范圍內(nèi)完成寫(xiě)作任務(wù)。(1)寫(xiě)作任務(wù):選擇該校校報(bào)的“學(xué)生心聲”和“向校長(zhǎng)建言”兩個(gè)欄目中的一個(gè),向它投稿,以投稿的形式表明態(tài)度,闡述看法。根據(jù)寫(xiě)作任務(wù)考生立論與闡述觀點(diǎn)的角度主要包括兩個(gè)方面:①表達(dá)學(xué)生心聲的角度(可寫(xiě):贊成學(xué)校做法;反對(duì)學(xué)校做法;辯證看待學(xué)校做法等)②向校長(zhǎng)(學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))反應(yīng)意見(jiàn)的角度(可寫(xiě):支持學(xué)校做法;反對(duì)學(xué)校做法;其他合理建議等)(2)要“綜合上述材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題”,考生寫(xiě)作時(shí),須在材料的主要事實(shí)與含意的范圍內(nèi)進(jìn)行寫(xiě)作即可認(rèn)定為是符合題意。人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?!蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過(guò)閱

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