青海省海東初中語文七年級期末深度自測試題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(

)A.毋寧(wù)

詰問(jié)

晌午(xiǎng)

忍俊不禁(jīn)B.殷紅(yān)

滯笨(zhì)

冗長(rǒng)

悲天憫人(mǐn)C.嗥鳴(háo)

澄清(chén)

佇立(zhù)

深惡痛絕(è)D.卓越(zhuó)

點綴(zuì)

亙古(gèn)

鍥而不舍(qì)

2、下列句子中沒有錯別字的一項是(

)A.那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄咄逼人。遠遠望過去,收割過的田野變得很亮。B.后來發(fā)生了分岐:我的母親要走大路,而我的兒子要走小路,但一切都取抉于我。C.最后等它克服了心理障礙后,它馬上變得活潑而神彩奕奕起來,并且對我戀戀不舍。D.從外表看來,不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得大相經(jīng)庭。

3、下列句中加點詞語使用不當?shù)囊豁検茿.在老師的詰問下,她終于開口講清了事情的來龍去脈。B.想著這難度的長夜,感到一種深宵曠野獨行者的恐懼。C.這位獲獎青年相貌堂堂,談吐大方,在同伴中鶴立雞群,特別引人注目。D.西湖勝景中最能讓中國文人氣沖斗牛的,是白堤和蘇堤。

4、下列句子沒有語病的一項是(

)A.有沒有扎實的閱讀基礎,是中學生提高寫作能力的前提。B.通過參觀這次內(nèi)容豐富的展覽,我受到了很大的啟發(fā)。C.在元旦晚會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。D.放學了,大家過馬路時要注意安全,防止不發(fā)生事故。

二、古詩文默寫

5、默寫古詩文中的名句。

(1)補寫出下列名句中的上句或下句。

①_____________,彈琴復長嘯。(王維《竹里館》)

②莫言下嶺便無難,_____________。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)

③草樹知春不久歸,_____________。(韓愈《晚春》)

④念天地之悠悠,_____________。(陳子昂《登幽州臺歌》)

⑤斯是陋室,_____________。(劉禹錫《陋室銘》)

⑥_____________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(2)根據(jù)提示寫出相應的名句。

①《木蘭詩》中用律工整,描寫邊塞軍營生活艱苦的句子是“_____________,_____________。”

②杜甫《望岳》中,表現(xiàn)詩人樂觀自信、積極向上的句子是“_____________,_____________?!?/p>

三、綜合性學習

6、“天下國家”是一個古老的話題。孟子說:“人有恒言,皆曰‘天下國家’”。當代青少年也應該心系祖國,奮發(fā)向上。我校七年級將開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動,請你積極參與。

(1)【活動一】小杰對“國”字的書寫作了一些探究,依據(jù)“字體一致,和諧美觀”的原則,把你認為最恰當?shù)摹皣弊质牵?/p>

A.B.C.D.(2)【活動二】為了營造活動氛圍,班上組織了“愛國名句我來說”展示會,請你也找出兩句關于愛國的名句,在班級里進行展示。

名句一:____________________________________

名句二:____________________________________

(3)【活動三】天下之本在國,國之本在家,家之本在身。個人與國家的命運是息息相關的。在名著《駱駝祥子》中,人物的命運和社會有著密切的聯(lián)系。為了更好的了解文中的人物,小芬制作了一張關于《駱駝祥子》的學習卡片,請你幫她把卡片的信息補全。經(jīng)典語段人物人物評價拿誰也當個人對待……而且決不給下人臭東西吃;所以A必是孔圣人;假若祥子想不起孔圣人是什么模樣,那就必應當像A,不管孔圣人愿意不愿意。①A是_____他是一個同情底層勞動人民、正直善良的教書先生。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉的陀螺:他沒有自己。祥子②______(4)【活動四】祥子曾經(jīng)也是一個懷揣個人夢想的青年,但是在那個黑暗的社會,無論怎么努力,他的夢想最終還是破滅了。對此,同學們的觸動很大,專門召開了一次主題為“少年·夢想”的交流會。請你也結合下列問題,和大家分享一下你的看法。

祥子的悲劇結局告訴我們個人夢想和國家社會的發(fā)展有何關系?新時代的少年應如何確立自己的夢想?

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文字,完成下面小題。①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊兒紅紅的??粗??!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著?!拔铱苫钍裁磩艃?!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我。她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天。"我說。她高興得一會坐下一會站起:“那就趕緊準備準備。""哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!"她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去'仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天,妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……4.在不同的階段,“我”對去“看花”的態(tài)度是不同的,根據(jù)文意在表格的空格里填上恰當?shù)膬?nèi)容。時間去“看花”的態(tài)度原因雁陣北歸的時候“不,我不去!”(1)樹葉“唰唰啦啦”飄落時(2)看到母親“憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,被母親一直以來的關心、理解、寬容、鼓勵等打動母親去世后的一個秋天(3)(4)

5.比較下列兩句話的表達效果的異同。

A“聽說北海的花都開了,我推著你去走走?!保ǖ冖俣萎嬀€句)

B“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!保ǖ冖鄱萎嬀€句》

6.下列各句朗讀處理不妥當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.“母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽看我的動靜?!币痪渲小扒那牡亍敝匾糨p讀,能突出母親對我的擔憂之情,也表現(xiàn)了母親的隱忍。B.“看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別,”這句中“絕”和“竟”重讀,說明作者當時對母親病重永遠離去毫無思想準備,如今想來,追悔莫及,肝腸寸斷。C.“她出去了,就再也沒回來?!币痪渲小俺鋈チ恕敝刈x,這樣就和本段開頭“母親進來了”相呼應,突出了我對母親的想念。D.課文末段中“熱烈而深沉”后面朗讀停頓可以稍長一些,這樣有助于突出“潑潑灑灑”,從而表現(xiàn)出菊花開得正茂盛以及作者此時內(nèi)心對生命的無限感慨。

8、閱讀下面的文字,完成各題。門衛(wèi)老宋①搬來新居快三年了,兩個門衛(wèi)中,其中的一個門衛(wèi)換的和走馬燈一樣勤,三天兩頭都是新面孔,只有老宋,始終沒有挪窩。②其實,叫他老宋,是對他的尊稱,老宋并不老,因為他所從事工作的緣故,總會讓人把他同“看門老頭”畫上等號。③因為小區(qū)的另一棟28層的高樓還在建設中,物業(yè)公司為節(jié)約開支,只安排兩個門衛(wèi)守著我們這個名稱為“濱江豪園”的小區(qū)。一早或一晚,我上下班經(jīng)過門崗,總能看到身著藍色保安服的老宋,很負責任地守衛(wèi)在自己的崗位上。有時,他也會拿著一個紅色的探照燈,來回在各個樓道巡視。④今年開春的一個深夜,小區(qū)頂層18樓的幾戶人家招了賊。第二天,整個小區(qū)像炸了鍋,圍著老宋說落個不停,有的人嘴上沒德,還惡言惡語地罵起人來。老宋蜷縮在厚厚的人群里,低著頭,面有難色,像個做錯了事情的孩子,不爭辯也不解釋,任由失盜戶指責。其實,話又說過來,“不怕賊偷,就怕賊惦記”,即使是我們?nèi)胱〉氖枪簿值募覍贅牵\要是成心想偷了,也一定能得逞。⑤又過了幾天,從門崗經(jīng)過,我依然熱情地和老宋打著招呼,老宋應和著,可看他的面容,明顯地有很多歉意,好像一個沒有考及格的孩子。老宋叫住我,善意地提醒說我家門口的鞋子可以拿到屋里去,怕被壞人拿走。那兩雙鞋子,都是先生不想穿的皮鞋,我是有意放到防盜門邊,做個假象來防賊的。⑥又聊起幾天前小區(qū)失盜的事情,我提醒老宋說:“當晚,又不是你值班,他們不分青紅皂白,把你猛批一大餐,你怎么不解釋一句?!崩纤尉执俚卮曛请p干枯的手,聲音低低地說:“不管是誰當班,都是我們門衛(wèi)沒做好,‘財物連心兒連心’,現(xiàn)在公安局又沒有破案,那幾戶人家更難過,他們說幾句難聽的,發(fā)泄一下,心里也舒服些?!雹呒依锎皯舻膬蓚€插銷壞了,我到建材市場找維修工,維修的小師傅一聽我入住的小區(qū),笑著說,他老爸就是在我們小區(qū)當保安,真是緣分,我說你是小宋吧,他笑著應允著,我有意______________(注視/端詳)著小宋,清秀,干練而和善,就是老宋年輕時的翻版。⑧從小宋嘴里,我知道老宋年輕時在廈門當過海軍;知道了老宋轉業(yè)分配到外地工作,為了生病的老父親,甘心回家務農(nóng);知道了妻子死后,26歲的老宋既當?shù)之攱?,把年幼的一兒一女養(yǎng)大成人……一下子,我心疼起來,三十多年里,夜比年長,這個男人,這個家,這串苦日子,是怎么走過來的,他把寂寞,痛苦,悲傷都藏在了哪里……⑨小宋的五金店開的很大,生意也出奇地好。妻子賢惠,孩子聰慧,小宋是幸福的。他無奈地說:“自打懂事后,就一直想讓老爸享享清福,想再給老爸找個伴,讓他把原來的苦日子補回來,可我老爸總是顧及這顧及那,怕我和姐姐受委屈,怕一家人生分了,一直也沒有再找老伴?!碑斦f起老爸現(xiàn)在的工作,小宋說:“現(xiàn)在,我和我姐生意都搞的不錯,我老爸也快六十了,都不想讓他再去外面守門,可他非要去。他說有點事情做,日子好過些?!雹庥质且粋€風和日麗的日子,我按部就班地過著我的小日子,回味著老宋的故事,覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎。8.在第⑦段括號內(nèi)選擇最恰當?shù)脑~語填在橫線上。

9.文末說“回味著老宋的故事,覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎?!闭埬阏f說文中的老宋遭遇了哪些坎坎坷坷?

10.對文章⑧⑨兩段寫小宋的話,在寫作上運用的方法和作用表述正確的一組是(

)A.直接描寫,由小宋直接交代老宋過往的歷史,告訴人們老宋的優(yōu)良品質。B.插敘或側面描寫。寫出小宋與姐姐對父親不聽勸阻的埋怨,從而烘托老宋高尚的人格。C.插敘或側面描寫。借小宋之口,補充交代老宋以往坎坷的經(jīng)歷以及不輟勞作的品格,從側面襯托老宋善良、勤勞的品質。D.間接描寫,由于小宋與姐姐的不孝,導致老宋生活的窘迫,折射出老宋默默無聞、忍氣吞聲的性格。11.賞析文中劃線句子。

老宋蜷縮在厚厚的人群里,低著頭,面有難色,像個做錯了事情的孩子,不爭辯也不解釋,任由失盜戶指責。

12.本文與《阿長與山海經(jīng)》、《臺階》、《老王》等課文中的主人公都屬于弱勢群體。在今后的生活中,我們該如何關愛他們?請?zhí)醿蓷l合理化的建議。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這兩首宋詩,然后回答問題。題米元暉瀟湘圖二首(其一)尤袤萬里江天杳靄①,一村煙樹微茫。只欠孤篷②聽雨,恍如身在瀟湘③。題畫李唐④云里煙村雨里灘,看之容易作之難。早知不入時人眼,多買燕脂⑤畫牡丹。

【注釋】①杳靄:云霧縹緲的樣子;②孤篷:孤舟;③瀟湘:瀟指湖南的瀟水,湘指湖南的湘江,瀟湘代指山水風光;④李唐:南宋畫家,擅長山水畫,此詩是為自己的畫作所題;⑤燕脂:用于畫畫的紅色顏料。

(1)下列對詩歌的內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析,不正確的一項是(

)A.尤詩前兩句描繪了畫中景物:霧氣茫茫的江天和隱約迷蒙的村落。B.尤詩最后兩句表達了詩人對畫作的喜愛和對畫家高超畫技的贊美。C.李詩所描繪的畫作有云煙繚繞的山村和雨中河灘,具有朦朧之美。D.尤詩意在抒發(fā)詩人觀畫之感,與其相比,李詩旨在描繪畫中之景。(2)請結合李詩,談談對“早知不入時人眼,多買燕脂畫牡丹”的理解。

六、對比閱讀

10、【甲】陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去,見其發(fā)矢十中八九,但微頜之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕,因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(歐陽修《賣油翁》)

【乙】錢思公①雖生長富貴,而少所嗜好。在西洛②時嘗語僚屬,言平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則閱小辭③國,蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言:“宋公垂同在史院、每走廁必挾書以往,諷誦之聲瑯然,聞于遠近,其篤學如此?!庇嘁蛑^希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃‘馬上’、‘枕上’、‘廁上’也。蓋惟此尤可以屬思④甲爾。”(選自歐陽修《歸田錄》)

【注】①錢思公:錢惟演,北宋“西昆體”代表作家之一。下文提及的謝希深(謝絳)宋公垂(宋綬)也以文學知名一時。②西洛:西京洛陽。③小辭:指短小的詩詞。④屬思:思考,構思。

15.用“\”劃分下列句子的節(jié)奏(劃1處)。

錢思公雖生長富貴

16.解釋下列句子中加點的詞。

①睨之久而不去__________________

②康肅笑而遣之__________________

③聞于遠近__________________

④在西洛時嘗語僚屬__________________

17.下列句中加點詞意義相同的一項是(

)A.但微頷之

諷誦之聲瑯然B.以我酌油知之

蒙辭以軍中多務C.爾安敢輕吾射

安能辨我是雄雌D.乃取一葫蘆置于地

乃‘馬上’、‘枕上’、‘廁上’也18.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射”。

②蓋未嘗頃刻釋卷也。

19.兩篇短文分別蘊含了什么道理?請結合文章內(nèi)容分析。

七、名著閱讀

11、他一氣走回來,進了屋門,大概也就剛交

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