小學(xué)安全知識演講稿

第頁共頁小學(xué)平安知識演講稿小學(xué)平安知識演講稿1各位老師各位同學(xué)：大家早上好，立夏過后，天氣逐漸炎熱，是溺水事故高發(fā)期，為防止溺水事件的發(fā)生，學(xué)校將開展主題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的平安教育活動，下面特向全體同學(xué)提出以下要求：一、樹立平安意識，加強自我保護。不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例：20xx年4月4日〔星期六〕，建陽市第一中學(xué)、漳浦縣南浦中心各有1名學(xué)生私自下水游泳溺水死亡。20xx年4月6日〔星期一〕，福建省泉州市南安市星輝小學(xué)、福建省寧德市壽寧縣第六中學(xué)各有1名學(xué)生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。20xx年4月13日〔星期一〕，四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡。20xx年4月27日〔星期一〕，遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。20xx年5月1日〔星期五〕，福建省漳州市詔安縣上營小學(xué)2名學(xué)生途經(jīng)廢沙場水坑時，1人不慎落水，另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。20xx年5月2日〔星期六〕下午2點55分左右，江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當時，11名學(xué)生在李木水庫岸邊玩耍，其中兩名男生結(jié)伴下水游泳，由于岸邊太滑，兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見后，立即下水施救，結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹，三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學(xué)初三年級的學(xué)生。20xx年5月3日〔星期日〕，福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學(xué)2名學(xué)生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡，福建省南平市順昌縣高陽中心小學(xué)1名學(xué)生在河邊玩耍時溺水死亡。二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲哀，為此學(xué)校做出決定：學(xué)生不準私自外出下河洗澡。三、不準到不摸底或不知水情；比擬危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚，防止溺水。四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必需要有組織，并在大人帶著下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體安康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。六、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。七、在游泳中，假設(shè)小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。八、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、保護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自外去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。九、溺水的急救在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將非常危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊?？傊缢欠浅ＮｋU的，在日常生活中要進步平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，進步平安防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和別人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。小學(xué)平安知識演講稿2隨著經(jīng)濟的日益開展，一平浪已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識，自我保護才能差，因此對少年兒童進展平安教育的形勢相當緊迫。有，通過平安教育，進步我們小學(xué)生的自我保護才能，70%的意外傷害事故是可以防止的。為加強對中小學(xué)生的平安教育，年月，國家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知，把每年月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生平安教育日，建立全國中小學(xué)生平安教育制度，敦促平安教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通平安法規(guī)，增強學(xué)生交通平安意識。為了更好地宣傳交通平安知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議：我們要認真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強平安意識，樹立交通平安文明公德。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警覺，不懂起碼的平安常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學(xué)生平安教育日，我們希望這個日子可以再次喚醒同學(xué)們對交通平安的重視。大地清醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。小學(xué)平安知識演講稿3同學(xué)們，你們是祖國的將來和希望，你們能否安康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人〔包括你們自己〕，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的安康和平安。今天，我要講的課題便是與你們的安康和平安息息相關(guān)的道路交通平安，我講課的主題是：珍愛生命，平安出行。人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故那么會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。如今我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)那么無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點，山西沁縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)那么等。如今，我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例：1、去年6月28日，某鄉(xiāng)青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉(xiāng)下往縣城一路狂飆，結(jié)果在國道上撞上一個同向騎自行車的人，由于車速過快，雙方都被摔出20多米遠，造成騎自行車的人當場死亡，劉某及其朋友也嚴重受傷，昏迷不醒。2、今年9月底，某中學(xué)一個老師經(jīng)過幾年苦戰(zhàn)，終于考上研究生，正準備啟程入學(xué)深造。可交在啟程前的一天，經(jīng)不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發(fā)現(xiàn)，一家人悲哀萬分。旁人也為之可惜。據(jù)公安部統(tǒng)計，但凡酒后駕車者，每3人中就有1人死亡。3、今年7月，一個小貨車司機由于疲勞駕車，結(jié)果在行車過程中打起了瞌睡，車子撞上了一部同行行駛的汽車，造成一死一傷。4、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。①一個小男孩坐車時要撒尿，橫穿公路時被車軋死。②一成年人出差吃完晚飯回家，由于也喝了點酒，半路上內(nèi)急，下車小便，在橫穿公路時不幸被車撞死。綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)那么。小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身平安呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)那么的行為，是否曾因自己不平安的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通平安意識不強或缺乏交通平安常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車？〔我本人就曾好屢次看見一些少年騎車時雙手離把，作出英雄豪杰狀〕。如今，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車〔這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安〕1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫助。6、遇到交通事故，撥打122或110報警，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，安康平安幸福長。同學(xué)們，美妙的人生從平安開場，只有保證了安康和平安，才能創(chuàng)造美妙的將來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。最后，祝愿大家身體安康，學(xué)習(xí)進步！小學(xué)平安知識演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是《珍愛生命，平安第一》。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的安康成長。同學(xué)們，一人平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主；平安責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校平安警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在此向大家發(fā)出以下建議：一、加強宣傳教育。充分利用班會、晨會，認真組織開展平安教育主題班會，進步我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識，讓平安走進我們的生活，走進我們的心中。二、注意個人衛(wèi)生，預(yù)防流行病。我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。三、注意課間活動平安。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，防止發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。不要在校園里窮追亂撞。四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。放學(xué)時，要整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；外出時，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，回絕三無食品，不吃過期食品，不購置零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防損害”意識。不玩火，不燃燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不承受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。七、認真學(xué)習(xí)，珍惜光陰。遠離網(wǎng)吧，回絕____，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不安康的書籍，不同社會閑雜人員交往。同學(xué)們，校園是我家，平安靠大家！為了創(chuàng)立平安、和諧、文明的校園，為了大家都能安康快樂地成長，讓我們攜起手來，從如今做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強平安意識，努力增強自我防范才能，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園奉獻自已的一分力量！謝謝大家！小學(xué)平安知識演講稿5老師們、同學(xué)們：大家下午好！沐浴著溫暖的春風(fēng)，我們迎來了第二十一個“全國中小學(xué)平安教育日”。今年“平安教育日”的主題是“強化平安意識，提升平安素養(yǎng)”。今天我講話的題目是《平安在我心中》。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳∵@些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！平安與我們每個師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否安康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比擬小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認識生活中的各種平安問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，進步自我保護的才能。為此對同學(xué)們提出以下要求：一、樹立自我平安意識，在校內(nèi)外不互相追逐打鬧。二、關(guān)注課間平安，上下樓梯要有序。三、遵守交通規(guī)那么和交通秩序，注意交通平安，四、放學(xué)及時回家，受到不法損害打急救或110尋求幫助。五、注意食品衛(wèi)生平安，不吃不干凈的食物。六、注意運動平安，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。七、學(xué)會自護自救，進步防御才能。老師們，同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。讓我們共同努力，創(chuàng)立和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣，和諧的樂園！謝謝大家！小學(xué)平安知識演講稿6老師們、同學(xué)們：早上好！今天我國旗下講話的題目是：《讓平安與我們同行》一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命安康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的平安關(guān)系到同學(xué)們能否安康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校開展的支點和保障。我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)平安工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以平安為開展根底，有平安才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的開展和社會的和諧，有平安才能有我們每個同學(xué)的安康成長和家庭的幸福。然而校園平安事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了將來……這些血的事實一次次地警示我們，中小學(xué)生平安隱患令人震驚，加強中小學(xué)生平安保護措施刻不容緩。但是校園平安問題涉及面非常廣，如交通平安、心理安康平安、消防平安、校舍平安、設(shè)備設(shè)施平安、飲食平安、師生活動平安等等，要維護校園平安，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才可以實現(xiàn)。同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你做運動時的不注意，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少了一份平安。平安關(guān)系你我他，校園平安靠大家。在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)可以努力做到：1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)那么，注意交通平安。2、不吃不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診；3、課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞；4、運動時，要遵守運動規(guī)那么，注意自我保護；5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。老師們，同學(xué)們，平安工作重如泰山，平安工作人人有責(zé)，平安工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片平安的天空，共建我們和諧美妙的校園吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)平安知識演講稿7尊敬的老師，親愛的小伙伴們：上午好！我是xx區(qū)三小的**，為大家演講的題目是《樹立平安意識守護生命長城》。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。親愛的朋友，一個鮮活的生命瞬間逝去，為什么一去不復(fù)返呢？我不知道平安事故奪去了多少人的生命，但那一組組數(shù)據(jù)卻是那般觸目驚心：僅20xx年中國內(nèi)地就發(fā)生中毒事件五百零六起，死亡二百五十八人；每年我們國家有9萬多人死于交通事故，大約有1萬6千多名學(xué)生意外身亡。生命！生命！我默默地念著，這些脆弱的生命啊，像一滴滴水融在大海里，沒有聲音，也沒有影子，想起生命如花般的鮮艷美麗，如詩一樣的音韻悠揚，瞬間逝去，我不禁頭涔涔而淚潸潸！去的盡管去了，但不該發(fā)生的卻還繼續(xù)著。20xx年通江一所學(xué)校晚自習(xí)后，一聲“鬼來了！”造成嚴重不良事件，8人死亡，十余人重傷??！天昏地暗，日月無光，讓人撕心裂肺！巴河，我們的母親河，兩岸垂柳依依，河水清波漾漾，可每年溺水死亡的學(xué)生不少于10人，江河嗚咽，松濤悲鳴，令人肝腸寸斷！去年五月的一個清晨，北京某十字路口，一輛奔馳的'驕車以120邁的時速撞上了一輛正在等候綠燈的小車后又撞上了一輛公交車，造成兩死一重傷的慘劇。朋友們，每年有多少生命死于平安事故，每天又有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母??！是的，假如事故沒有發(fā)生，她們一個個會仍然走在陽光中；假如事故沒有發(fā)生，含辛茹苦的雙親不會一夜白頭。生命！生命！是什么瞬間奪去了你？是什么原因讓你曇花一現(xiàn)？平安！平安！一個小意外有可能帶給我們不可彌補的傷害與損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但“平安”之劍要永遠高懸?。榱舜_保平安，我校實行了交通五制、舉牌放學(xué)制、樓道值勤制，在老師的帶著下，我們參加了逃生演練，聆聽了專家講座，舉行了平安知識競賽。重要活動有方案、有預(yù)案、有秩序，讓平安知識、進教材、進課堂、進頭腦，真正做到了“三進”、“五有”，實現(xiàn)了平安事故零報告，構(gòu)建了和諧、平安、安康的校園。朋友們，平安重于泰山。只有每個人，每個家庭，全社會高度重視，積極行動起來，才能像溫暖的春風(fēng)吹開生命的綠芽；才能像甘甜的雨露滋潤生命的胚胎；才能像燦爛的陽光，綻開幸福的笑臉！朋友，當你想跨進網(wǎng)吧，請想想那些因深染網(wǎng)癮不能自拔的人們吧；當你想橫穿馬路，請想想那些屈死在車輪下的冤魂吧；當你想夜不歸宿，請想想親人那望眼欲穿的愁思吧！幸福是棵樹，平安是沃土。平安意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱就是對生命的褻瀆。平安是我們共同的向往，是快樂生活的保證，來不得半點馬虎。老師們，小伙伴們，我們必須防范在先，警覺在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行”，樹立高度的平安意識，努力做到“我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安”。讓我們共同祝愿：我愛的人和愛我的人平平安安地工作，快快樂樂地學(xué)習(xí)，健安康康的生活！用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的長城！謝謝大家！小學(xué)平安知識演講稿8望著同學(xué)們一張張得意的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃活力的身影，我就會深深感慨：生命是多么美麗，世界是這樣美妙！同學(xué)們，你們是我們祖國的將來和希望，我們的社會，我們每個人〔包括你們自己〕，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的安康和平安，小學(xué)生平安知識講座稿。一、交通平安當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個安康的身體慘遭傷害，我們由衷的感慨，車禍是如此無情，人世間最珍貴的是生命。看看只能坐在皮球上挪動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，回絕違章，重視交通平安，幸福將與您相伴。同學(xué)們，預(yù)防平安事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通平安特點，防止交通事故。1、橫過馬路上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證平安，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好平安橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車____底下。首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的平安地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比擬注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以平安橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨意亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是非常危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r，制止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r，準許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐平安通過。隨意闖越“紅燈”，遇停頓信號超越停頓線或亂穿馬路，都是違背交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。2、各行其道道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界限”，車輛與行人是不能隨意逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違背“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定，嚴格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。3、集體外出上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應(yīng)該怎樣排列？走路應(yīng)該怎樣走？橫過車行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的根本知識。集體外出，要有老師帶著。在沒老師帶著的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀律，不能隨意離隊，不能互相追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響別人通行。隊伍橫過車行道時，應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過。假如來往車輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨意亂穿，更不要在車輛臨近時急穿。4、乘車乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通平安。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不平安。5、道路不是游戲場道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通非常繁忙，假如我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是阻礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至互相扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通平安的“宣傳員”。6、避讓轉(zhuǎn)彎車輛當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛?，F(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只____不會走在同一條弧線上，而是有一定間隔差異的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的根本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實假如你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。二、校內(nèi)平安1、不可在課間奔跑、打鬧，做危險的游戲，隨意攀爬建筑設(shè)施。2、上下樓梯靠右行，輕聲漫步，不互相推搡。3、就餐有秩序，講文明，不說話。不吃零食和過期霉變食品。4、晚休安靜，不吵鬧，按時作息。三、向同學(xué)們分發(fā)《平安責(zé)任書》、《道路平安責(zé)任書》。我們相信隨著《道路交通平安法》的日益深化人心，人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高快樂興上路，平平安安回家。愿全社會都能關(guān)注交通平安，共創(chuàng)良好的交通環(huán)境，攜手建立幸福“家”園。小學(xué)平安知識演講稿9親愛的同學(xué)們大家早上好！社會上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件，不法分子通常抓住孩子年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人的特點，利用引誘、強行等手段施行犯罪；老師、家長都應(yīng)該把拐騙者的欺騙手段告訴孩子，并教育孩子如何防止被拐騙，可以用什么方法來解脫，同學(xué)們也應(yīng)該掌握防拐騙平安知識，進步警覺和分辨是非的才能，防止拐騙事件的發(fā)生。拐騙者常用的誘騙手法1.“權(quán)威誘惑法”這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，獲得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家?！?.“物資利誘法”這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比方：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?.“帶路引路法”誘騙者利用孩子仁慈、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎？能不能帶我去??？”遇到這類情況，我們千萬不能跟他〔她〕走，因為我們不認識他們，也不理解他們的情況。學(xué)生如何防止被人拐騙、綁架？1、放學(xué)時假如不是自己的親人來學(xué)校接，要及時地告知老師，由老師聯(lián)絡(luò)家長，在不能確認的情況下不能跟別人走。2、外出玩耍時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間。3、養(yǎng)成進出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣，一個人在家時遇到生疏人來敲門，千萬不要開門。4、上下學(xué)、外出玩耍、購物時，最好與同學(xué)、朋友、家長等結(jié)伴同行，節(jié)假日人流比擬多，和家長上街或外出玩耍一定要牽手、緊隨家長。5、不搭生疏人的便車，不承受生疏人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決回絕他們的誘惑。6、駕車的生疏人問路，要與其保持一定間隔，不可貼近車身。7、不單獨通過狹窄街巷、昏暗地下道，不單獨去偏遠的公園、無人管理的公廁。8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前夸耀父母的地位或財富。9、遇事先和家長老師商量，不能認為自己什么都會解決，擅自做主往往會導(dǎo)致危____生。遇到有生疏人佯稱你家中有緊急事情，需帶你分開或帶你去找父母時，不可輕信他的話，可立即報告老師、并與父母獲得聯(lián)絡(luò)，以確認是否屬實。10、同學(xué)們應(yīng)當熟記自己的家庭住址、號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、號碼等，以便在急需聯(lián)絡(luò)時獲得聯(lián)絡(luò)。假如發(fā)現(xiàn)自己被拐賣，你該怎么辦？警方提示：——假設(shè)在公共場所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅，應(yīng)立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關(guān)單位，并大聲呼救，尋求幫助；——如已被控制人身自由，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，在確保平安的情況下，設(shè)法理解自己所處的地址〔省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組〕及人數(shù)、口音等根本情況；——向人販子、買主及相關(guān)人員宣講國家法律，告知嚴重后果，伺機外出求援或逃走；——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境，懇求幫助，設(shè)法與外界獲得聯(lián)絡(luò)；——不要放棄，想方設(shè)法，尋找時機向公安機關(guān)報案〔撥打110求助〕，撥打、____或通過網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)絡(luò)的方式盡快報警，說明你所在的地方、買主〔雇主〕姓名或聯(lián)絡(luò)。孩子是每個家庭的幸福泉，一旦遇到孩子被拐賣的悲劇，孩子的父母、親人就會痛不欲生，家庭就會經(jīng)歷破碎的宏大痛苦，希望大家緊記老師的話，時時進步警覺，結(jié)實平安防范意識，不法分子就沒有可乘之機了！在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結(jié)伴，集市街頭別留戀。生人搭訕要防范，小恩小惠莫貪占！”最后祝同學(xué)們身體安康，快樂成長，擁有一個幸福的童年和一個美滿的家庭。小學(xué)平安知識演講稿10隨著經(jīng)濟的日益開展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識，自我保護才能差，因此對少年兒童進展平安教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過平安教育，進步我們小學(xué)生的自我保護才能，80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強對中小學(xué)生的平安教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生平安教育日，建立全國中小學(xué)生平安教育制度，敦促平安教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通平安法規(guī)，增強學(xué)生交通平安意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生平安教育日主題定為“增強交通平安意識，進步自我保護才能”。為了更好地宣傳交通平安知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議：1、我們要認真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強平安意識，樹立交通平安文明公德；2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你本資料更多文章們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警覺，不懂起碼的平安常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學(xué)生平安教育日，我們希望這個日子可以再次喚醒同學(xué)們對交通平安的重視。大地清醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。小學(xué)平安知識演講稿11親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學(xué)會運用的同時，也應(yīng)該學(xué)會如何平安運用。首先我們都要知道火警是119，在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時，應(yīng)該及時斷電，假如沒有滅火器，應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著腰，快速下樓〔切記不可坐電梯，這時候假如還想著你的那些財產(chǎn)的話那可就真的是太傻了〕。撤離到平安區(qū)域后，迅速撥打119火警等待消防隊員到來再滅火。當然，總有一些人，不顧及別人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災(zāi)，例如：有一個人去醫(yī)院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發(fā)了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊，這個事例給我們了血的教訓(xùn)，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和懊悔的！假如說，這樣的例子還缺乏以引起你的重視的話，那么下個事例一定會讓你為此而感到可惜：那時是夏天，一個酒吧老板為了省錢，他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上，一個火苗從電壓器里竄了出來……火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自于老板買的電壓器！同學(xué)們啊，這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防平安意識缺乏，讓我們一起為了別人和自身的平安，將消防知識牢記心中吧！“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上吼叫而過，想必走在馬路邊的你也一定____了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災(zāi)發(fā)生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防平安”?！笆裁词窍榔桨?？”也許有的人會問。消防平安是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關(guān)的東西時的平安，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可防止的。消防平安指的是我們能標準的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹撕甏蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著埋伏的火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。假如我們無視了消防平安，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)發(fā)生時，有2名工人在倉庫屋頂進展防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違背規(guī)定使用明火噴槍進展烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失沉重。讀了這個故事，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因為施工的工人對消防平安的無視。他們并沒按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進展烘烤，最終釀成這樣一起損失沉重的火災(zāi)事故。小學(xué)平安知識演講稿12很快樂來到這美麗的校園，為大家上一堂交通平安課。每次，我在不同的學(xué)校講課時，望著同學(xué)們一張張得意的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃活力的身影，我就會深深感慨：生命是多么美麗，世界是這樣美妙！同學(xué)們，你們是祖國的將來和希望，你們能否安康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人〔包括你們自己〕，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的安康和平安。今天，我要講的課題便是與你們的安康和平安息息相關(guān)的道路交通平安，我講課的主題是：珍愛生命，平安出行。說起道路交通平安，我們便不能不提到道路交通事故。身為人民交通警察，我有太多的時機理解交通事故的發(fā)生和后果,目睹過事故現(xiàn)場慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡，聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲，每當此時，我心里便會覺得非常難過。人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故那么會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。如今我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)那么無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點，山西沁縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當場死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)那么等。如今，我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例：1、去年6月28日，某鄉(xiāng)青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉(xiāng)下往縣城一路狂飆，結(jié)果在105國道上撞上一個同向騎自行車的人，由于車速過快，雙方都被摔出20多米遠，造成騎自行車的人當場死亡，劉某及其朋友也嚴重受傷，昏迷不醒。2、今年9月底，新干縣某中學(xué)一個老師經(jīng)過幾年苦戰(zhàn)，終于考上研究生，正準備啟程入學(xué)深造。可交在啟程前的一天，經(jīng)不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發(fā)現(xiàn)，一家人悲哀萬分。旁人也為之可惜。據(jù)公安部統(tǒng)計，但凡酒后駕車者，每3人中就有1人死亡。3、今年7月，樟樹一個小貨車司機由于疲勞駕車，結(jié)果在行車過程中打起了瞌睡，車子撞上了一部同行行駛的汽車，造成一死一傷。剛剛，我講到的山西沁大貨車壓死21個師生的事故，就是因為司機疲勞駕車引起的。那司機從前一天晚上10點一直到第二天早上6點一直在開車，結(jié)果發(fā)生慘劇。說到打瞌睡，我又想起一個案例，去年8月一個中年人在朋友家吃完飯，坐朋友的摩托車回家，半路上他竟打起瞌睡，從摩托車上掉下摔死。5、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。①吉水一個小男孩坐車時要撒尿，橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家，由于也喝了點酒，半路上內(nèi)急，下車小便，在橫穿公路時不幸被車撞倒。綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)那么。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該保護，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違背交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中，有一局部是對交通法規(guī)不甚理解，對平安常識掌握不多，有一些人是抱著幸運心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和別人生命，使交通秩序平安有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價才開場懊悔當初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是，結(jié)果連生命小學(xué)平安知識演講稿13親愛的同學(xué)們、老師們：大家好！今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國中小學(xué)生“平安教育日”。由于缺乏平安防范知識，我們國家每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個多么可怕的數(shù)字。為了保證少年兒童的安康成長，推動中小學(xué)平安教育工作，1996年，我們國家將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“平安教育日”。到今天已是第十個“平安教育日”，今年的主題為“增強交通平安意識，進步自我保護才能”。只有平安了，才能更快樂，才能擁有明天。而只有清醒的平安意識、牢牢掌握的平安自護知識和方法，才能保證我們的平安。在上一周學(xué)校平安教育周活動中，大家在老師的帶著下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶外活動、家庭生活等多方面的平安知識，在平安知識競賽中展示了豐富的知識積累，在現(xiàn)場演示中掌握了滅火器的用法，在實戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能……這一切都是我們?yōu)楂@得平安所付出的努力?；蛟S有的同學(xué)會問，老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西，將來到底能發(fā)揮多大的作用？我無法答復(fù)。但我要給大家講個真實的故事。大家一定還記得去年12月26日印度洋海嘯。就是這場災(zāi)難讓無數(shù)人家破人忙。然而，就是在這場災(zāi)難中，有一個堅強英勇的小女孩，利用自己掌握的知識，挽救了一百多人的生命，創(chuàng)造了一個奇跡。在突如其來的海嘯襲擊泰國普吉島的一個海灘之前，這位年僅10歲的小女孩發(fā)現(xiàn)，大海遠處突然涌現(xiàn)的一波白色巨浪，將藍天和大海明顯地隔成了兩半。憑借在學(xué)校學(xué)到的知識，她預(yù)測海嘯即將爆發(fā)，于是，她立即告訴父母，及時疏散了海灘上的游客。當游客們剛剛抵達平安地帶時，巨浪奔涌而至，頃刻間吞沒了整個海灘……我們是初升的太陽，將來是如此美妙燦爛。讓我們與知識手拉手，與平安成為好朋友！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)平安知識演講稿14親愛的老師、同學(xué)們：大家好！生命，是一首炫麗的凱歌；生命，是一篇不息的華章；生命，更是一個易碎的玻璃娃娃。這么珍貴的生命，你愿意在交通上出問題而丟棄它嗎？在交通平安方面我有頗深的感觸。有一次，我坐的汽車在盤旋公路上行駛著，車速也算是中速，可總給人一種提心吊膽的感覺，車子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時候，突然一個急剎車，車內(nèi)所有的