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第頁共頁小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是初一2班的鄭錦,很快樂能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點(diǎn)滴進(jìn)步應(yīng)記恩師教導(dǎo)?!蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步,離不開父母的細(xì)心呵護(hù),老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì),是你們給了我信心和力量,我表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意〔鞠躬〕。在這個(gè)特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,與大家共勉。一、學(xué)習(xí)要有目的和方案一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目的和學(xué)習(xí)方案,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)姆桨甘潜匾?,它能提醒你下一個(gè)目的是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,誠(chéng)如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的方案,才能讓你感到繁忙而充實(shí),而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。另外,方案要具有可操作性。合適自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定符合自己的目的和方案。二、學(xué)習(xí)要有興趣興趣是最好的老師,假如你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,漸漸地讓自己喜歡上它。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。三、學(xué)習(xí)要專心專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時(shí),一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,漸漸地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。四、學(xué)習(xí)要刻苦"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)歷來看,你需要這句話。想想看,假假設(shè)一個(gè)人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格,關(guān)鍵在于前____的學(xué)習(xí)。而如今,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時(shí)代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí)方法每個(gè)人都有,每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。因?yàn)橹挥姓莆樟撕线m自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識(shí),大局部是我們聞所未聞的,所以這時(shí),我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時(shí)詢問老師。2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因?yàn)楫?dāng)天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習(xí)之后。3、做完作業(yè)后爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識(shí)面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。4、盡量早點(diǎn)休息,有條件的中午還可以午睡一小會(huì),這也是上課注意力集中的保證。六、學(xué)習(xí)需要擠。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!比缃耠S著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)抱怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比方中餐后的非常鐘,晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖很瑣碎,但加起來將近有一個(gè)小時(shí),因此,我們要充分利用時(shí)間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實(shí)每一步!身體是____的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,中學(xué)時(shí)代也是我們長(zhǎng)高的黃金階段。因此,還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二非常鐘體育鍛煉,周末可安排長(zhǎng)點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會(huì)有收獲的。海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目的沖刺,為自己喝彩,成功一定會(huì)與我們同行!謝謝大家的聆聽!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是201班的趙丹妮。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開場(chǎng),我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的'故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。如今我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師修改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^修改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得穩(wěn)固我學(xué)過的知識(shí)。我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開場(chǎng),我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕虒?dǎo),有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如今的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。謝謝大家!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六〔1〕班的吳思怡,我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無比的興奮和沖動(dòng)。首先,我代表恩江二小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體安康,萬事如意!在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。在老師節(jié)即將降臨之際,我要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”新學(xué)期已經(jīng)開場(chǎng),新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的精神相貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體安康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4各位家長(zhǎng):大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。假如說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn),我想并沒有其他什么竅門,只是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn):⑴上課專心聽講。上課認(rèn)真聽講是非常重要的,考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。⑵作業(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做,獨(dú)立考慮,獨(dú)立完成,實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論,或者請(qǐng)教老師。每次解出一道難題,心里別提多快樂了。我想這就是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真考慮帶給我的快樂。⑶做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識(shí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我穩(wěn)固了今天學(xué)的,預(yù)習(xí)讓第二天可以帶著問題來上課,這樣,當(dāng)老師講到我不懂的地方,我會(huì)特別用心。⑷進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)行,只是我的時(shí)間利用率特別高。學(xué)習(xí)時(shí),我可以全神貫注,一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時(shí)間看課外書,甚至我比別人有更多的時(shí)間休息和玩耍。⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識(shí),書本是最好的老師,字典是最好的朋友??凑n外書遇到生字的時(shí)候,我總是很自覺得去。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂??傊?,學(xué)習(xí)并不是件難事,當(dāng)然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!”。確實(shí)是這樣,希望我的發(fā)言對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助,謝謝!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一11班的趙蕊,今天,可以站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然完畢,不知道同學(xué)們是否考慮過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位獲得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的開展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以致于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是非常重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先理解需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來。然后在聽課時(shí)集中理解理清含義,以進(jìn)步聽課的效率。而課堂上那么需要我們?nèi)碡炞ⅲe極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要進(jìn)步,我們一定要擅長(zhǎng)利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。假如能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫穿,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有合適自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。在長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天學(xué)校在這里召開表彰大會(huì),表彰20xx20xx學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此時(shí)此刻,我們感到無比的沖動(dòng)與榮耀!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠(chéng)摯的謝意。作為一名學(xué)生,一直以來,我都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),努力進(jìn)步專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì),作為班長(zhǎng),我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級(jí)氣氛,認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福?;厥走@一年,自己相比以前少了些張揚(yáng),多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫,多了些執(zhí)著和堅(jiān)決;少了些怯弱,多了些英勇和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過,“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有經(jīng)常的仰望天空,學(xué)會(huì)考慮,才能正確面對(duì)自己的人生和將來,才能成為一個(gè)有益于社會(huì),有益于民族,有益于國(guó)家的人!光陰荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)光陰。榮獲學(xué)院先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),這對(duì)我而言,不單是褒獎(jiǎng),更多的是鞭策!面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵(lì),我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個(gè)人所獲得的所有成績(jī),都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教導(dǎo),離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與,作為XX學(xué)子,我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出奉獻(xiàn)。XXX是一個(gè)響亮的名字,在這里,我們有著美妙的將來。隨著XX的不斷開展壯大,在這里,我們一定會(huì)有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)才華。成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過去。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從如今做起,從點(diǎn)滴做起,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),不斷進(jìn)步綜合素質(zhì),英勇的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。親愛的同學(xué)們,作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生,相信我們每個(gè)人都滿懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承XX的校訓(xùn),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,共同創(chuàng)造XX美妙、燦爛的明天!最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝各位老師身體安康,桃李滿天下,祝XX的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是六〔11〕班的張浩霖,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級(jí)第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享給同學(xué)們。下面我總結(jié)了六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。1、方案:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為科目多知識(shí)量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學(xué)到多少知識(shí),那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習(xí)方案,比方:給自己定個(gè)目的。怎樣為了目的去努力,什么時(shí)候復(fù)習(xí)。一定要把這類方案布置的井井有條,不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的方案要適量,可以超額,但絕不拖欠。2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)方案隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假設(shè)說你一天掌握10個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒,一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識(shí)點(diǎn),如此往復(fù),我說你一輩子考不過人家也缺乏以為過,因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會(huì)進(jìn)步效率。3、聽課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,假如不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。4、考慮:“學(xué)習(xí)要擅長(zhǎng)考慮”這句話人人都會(huì)說,道理似乎也很簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事??鬃诱f“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”,我們要培養(yǎng)自己擅長(zhǎng)考慮。5、總結(jié)復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣?!蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯(cuò)題總結(jié)本,方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如今學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家樂學(xué)勤奮,專心,有恒心,就一定能創(chuàng)始自己的一方土地一片天空。在下一次考試中到達(dá)自己理想的成績(jī)。最后,最后祝同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高。小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8各位老師、同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員孫悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很快樂能與大家分享我對(duì)進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目的,有了目的才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極答復(fù)下列問題也是非常重要的。一節(jié)課四非常鐘,只有充分的利用起來,才能進(jìn)步效率,不浪費(fèi)珍貴的時(shí)間。把這四非常鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步進(jìn)步自學(xué)才能成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,老師應(yīng)為學(xué)生謀求一條考慮探究的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學(xué)生帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)承受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)才能。二、學(xué)會(huì)聽課,進(jìn)步聽課質(zhì)量聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官承受知識(shí),由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng),要想深入理解,抓住其本質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立考慮,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思效勞,是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵抗或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)絡(luò)在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有方案地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)缺乏在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,老師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回憶,從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)歷,找出缺乏之處,尋找改良方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好根底。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)展自我測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美妙的明天,加油吧!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9各位家長(zhǎng)朋友們:大家好!老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)閤x自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長(zhǎng)的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(zhǎng)比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的,希望與大家一起討論。一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目的,不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)安康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子安康自然、快樂普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,夢(mèng)想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比方對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心開展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性安康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比方關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比方關(guān)心子女的身體安康,對(duì)心理安康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)缺乏等等。對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)歷來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需理解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的開展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的開展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,理解理解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理開展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比方書中告訴我們小學(xué)生思維開展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維開展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比方《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而如今到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模擬;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比方可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比方《傅雷家書》,比方楊絳的《我們仨》,又比方前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美妙價(jià)值。二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期,我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是,根本上能做到生活比擬有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶然在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己拾掇書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承當(dāng)一局部家務(wù),比方倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡送。二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)展預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個(gè)答案,但我也還沒能讓xx如今就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她根本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去開展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我如今只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六〔二〕班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和沖動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作,給予我們珍貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!〔敬禮〕光陰流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)光陰。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是鼓勵(lì)。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的心胸充滿了感恩。對(duì)于即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學(xué)校可以用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們獲得的.成績(jī)。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也非常關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說過這么一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多么的好,多么的美﹗我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。每個(gè)人都有合適自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說過:一個(gè)可以在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦考慮,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。如今,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,面對(duì)我們自身的缺乏,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我們會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛慎重的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!然而,我們沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)怵H,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師安康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!謝謝大家!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11老師、同學(xué)們:大家好!這次成績(jī)的進(jìn)步,與努力離不開關(guān)系。努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽過很多遍了。但是真正堅(jiān)持下來的又有幾個(gè)人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,鼓勵(lì)自己的話說了太多卻說說就過了,方案定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識(shí)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),卻還沒有堅(jiān)持幾天就放棄了。所以,努力要有堅(jiān)決的意志,不要因一些困難而放棄。假如你真的堅(jiān)持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢(mèng)中時(shí),他們已不知不覺地攀上了另一個(gè)頂峰。其次努力要找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會(huì)事倍功半。要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)方案,堅(jiān)持及認(rèn)真地去踐行。當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要有較強(qiáng)的自控力。許多人無法堅(jiān)持下來就是因?yàn)樽钥亓^差。我們總是會(huì)在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)不自覺地翻開手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:你在背單詞的時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,太平洋此岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習(xí)的時(shí)候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。但是少年你別著急,在你為自己將來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你感覺從來不會(huì)看到的風(fēng)光,那些你感覺永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!過了一個(gè)愉快的寒假,我迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美妙的祝愿:祝愿大家身體安康、學(xué)業(yè)有成!新學(xué)期開場(chǎng),我的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開場(chǎng)第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?間隔你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步?新的學(xué)期,我都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目的,我認(rèn)為無論你樹立的是什么目的,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最根本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不忽略每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績(jī)就可以進(jìn)步了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都穩(wěn)固復(fù)習(xí),你的成績(jī)就可以進(jìn)步了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動(dòng)你都積極參加,你的成績(jī)一樣可以進(jìn)步。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來鼓勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要英勇。英勇地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。同學(xué)們,讓我跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,獲得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13親愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!小學(xué)六年的美妙光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮,想到即將辭別歡樂的童年、親愛的老師、得意的母校,我的心里涌起無限留戀,六年來的無數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場(chǎng)上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學(xué)樓那亮堂的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學(xué),每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。忘不了母校的培養(yǎng)!集團(tuán)二十周年校慶,我們?cè)凇凹文耆A”上盡情狂歡;“抗震救災(zāi)文藝演出”,我們?yōu)⑾峦榕c感動(dòng)的淚水;“第二課堂理論活動(dòng)”,我們?nèi)盒情W閃,走讀杭州;“慶六一專場(chǎng)音樂會(huì)”,我們?nèi)缤嬲募澥俊⑹缗话愠惺芨哐潘囆g(shù)的精神洗禮……忘不了老師的恩情!當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),是老師鼓勵(lì)撫慰,使我們恢復(fù)信心;當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí),是老師指點(diǎn)迷津,使我們豁然開朗;當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),是老師及時(shí)提醒,使我們戒驕戒躁。忘不了同學(xué)的友誼!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),英姿勃發(fā);課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發(fā)言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。最難忘的,是我手捧杭州外國(guó)語學(xué)校錄取通知書的時(shí)刻。那時(shí),我們?nèi)倚老布僭O(shè)狂,萬分沖動(dòng)!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺(tái),煉就我一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規(guī)那么,讓我們憑著實(shí)力進(jìn)展pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn),使我的學(xué)習(xí)才能得到了一步步的提升;是母校,把我從一個(gè)默默無聞的普通學(xué)生,塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生!母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個(gè)孩子,讓我們?cè)谧詈线m自己的領(lǐng)地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓(xùn)所言:“讓每一個(gè)孩子像星星一樣閃光。”母校像一片沃土,讓我們?nèi)珲r花般綻放;母校像一顆大樹,呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng);母校像一艘大船,載著我們駛向無限廣闊的海洋!今天,當(dāng)我們滿載沉甸甸的榮譽(yù)、收獲和自信,昂首面對(duì)新的學(xué)習(xí)征程,我們的心里怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛的母校!此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾:“母校,我們是您放飛的風(fēng)箏,不管飛得多遠(yuǎn),飛得多高,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!無論何時(shí),無論何地,我們都會(huì)銘刻老師和母校的培育之恩。我們將把精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的采二精神發(fā)揚(yáng)光大!我們將拼搏進(jìn)取,不斷探究,成為一顆光輝璀璨的星星,我們將為社會(huì)、為祖國(guó)散發(fā)熾烈的光和熱?!弊詈螅屛覀円黄鹬孕牡刈8(D―祝福我們的同學(xué),不斷超越,學(xué)業(yè)有成!祝福我們的恩師,身體安康,成就非凡!祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來到我的面前!這是我生命中的又一個(gè)新的起點(diǎn),這是我學(xué)習(xí)道路上的又一個(gè)新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準(zhǔn)備好嗎?今天,我迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我首先代表四年級(jí)一班全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠(chéng)的問候和最美妙的祝福:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,文明上進(jìn),認(rèn)真自覺,勤奮好學(xué),奮力拼搏,安康成長(zhǎng)!回首昨天,我播種過希望,收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對(duì)今天,我仍然充滿希望,充滿力量。假如,我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;假如我是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我飛翔的天空。面對(duì)今天,我更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,珍惜黃金般的光陰,做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者,做一個(gè)愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)____人。俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們,新的學(xué)期里,我要聞雞起舞,按時(shí)到校,讓我的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅(jiān)持上早操,絕不偷懶,因?yàn)橹挥猩眢w強(qiáng)健了,我才能好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)父母,才能回報(bào)社會(huì)。節(jié)儉節(jié)約是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我不能浪費(fèi)每一滴水,不能浪費(fèi)每一粒糧食,因?yàn)榇蠹?/p>

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