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文檔簡介

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)范文匯總五篇

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇1

大家好!我是呼入一組xx,我今日代表我們被幫帶的人員進(jìn)展代表發(fā)言匯報(bào)工作。

一、進(jìn)組人員

呼入一組:潔晶、麗麗、小磊

呼入四組:吳涵、俊杰、曉倩

二、被幫帶收獲

來到公司之后,通過獨(dú)立值班考試,我們帶著緊急而又期盼的心情被分入了各組,開頭在小組這個(gè)小家庭的新職場生活。初入社會的我們,有著奇怪的眼光以及飽滿的熱忱,也有著稚嫩的處事方法,頗低的辦事效率。是我們的幫帶教師用一雙暖和友善的手,一顆熱忱無私的心來幫忙我們趕快融入社會這個(gè)大課堂。雖然進(jìn)組時(shí)間不長,但是收獲許多:

1.生活心態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。有句話說“心態(tài)打算一切”,被幫帶的這段時(shí)間,我們最大的收獲就是心智方面的成熟。我們慢慢脫離在大學(xué)校園里養(yǎng)成的脆弱的缺點(diǎn)、懶散的習(xí)性,主動擔(dān)當(dāng)小組內(nèi)的一些比方每日數(shù)據(jù)、質(zhì)檢成績分析整理、錯(cuò)別字檢查、學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)催促工作,我們不僅在為自己親愛的小家庭奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,更重要的是在這些工作的過程中培育出了自己的責(zé)任心,細(xì)心等優(yōu)秀的習(xí)慣。我覺得這對于一個(gè)剛踏進(jìn)職場的新人來說,是最珍貴的財(cái)寶。

2.值班中教師賜予的幫忙。在工作上,我們在值班的過程中,遇到一些自己不熟識的業(yè)務(wù)學(xué)問,或者自己不知道怎么解決的事情,總是第一時(shí)間想到去請教自己的幫帶教師,不管她們工作是不是很忙,也總是準(zhǔn)時(shí)賜予回復(fù),不僅是當(dāng)前這一個(gè)問題,以及以后可能會遇見的類似的問題該怎么處理,業(yè)務(wù)學(xué)問哪些是必需要把握的,哪些細(xì)節(jié)需要多留意,她們總是滔滔不絕的給我們敘述。平常幫帶教師也會關(guān)注我們的日志,準(zhǔn)時(shí)對我們?nèi)罩纠锾岢龅膯栴}做出解答,針對性的幫忙我們成長。

3.學(xué)習(xí)簡潔的excel制作。在職業(yè)技能方面,我們依據(jù)自己的興趣愛好,跟著幫帶教師學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)學(xué)問以外的力量,比方excel表格制作,數(shù)據(jù)的整理與分析,這都是一些根本職業(yè)技能。雖然以前在學(xué)校學(xué)習(xí)過,卻沒有詳細(xì)運(yùn)用過,但是看到每個(gè)數(shù)據(jù)在我們幫帶教師的手下變得有自己的意義,不再是一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)字符號的時(shí)候,就萌生了要學(xué)會的欲望,信任這些在我們以后的職業(yè)生涯中都是最根底而又很常用的東西。

4.增加了我們的值班技巧。比方快捷鍵的運(yùn)用,節(jié)約話后處理時(shí)長的小竅門,打字速度的提升,這些雖然都是很瑣碎的一些東西,但是對我們的工作卻是很大的幫忙,尤其是打字速度,{來到一個(gè)新公司一個(gè)月工作總結(jié)}.

當(dāng)我們從笨拙的“二指禪”變成現(xiàn)在的根本可以盲打,這都是很大的進(jìn)步。在這一方面,我們呼入一組針對錯(cuò)別字以及打字速度有特地的負(fù)責(zé)人員和測試任務(wù),會定期公布每個(gè)人的打字狀況,這對我們每個(gè)人都是一種鞭策。

三、幫帶過程中的困惑、意見及建議

1盼望時(shí)間問題有所改善。對于目前來說最大的困惑覺得和幫帶教師的班次常常插的太開,有時(shí)候遇到問題的時(shí)候教師可能不在,問別人對方也不是太懂或者也在接電話,就感覺這個(gè)很難處理,建議一個(gè)星期內(nèi)有幾天讓師傅和我們有一個(gè)共同溝通的時(shí)間,讓幫帶教師對我們的學(xué)問把握狀況有一個(gè)整體的了解,能夠準(zhǔn)時(shí)解答困惑。

2.錄音成績的提高。錄音成績是最能夠反映我們的弱項(xiàng)的,盼望教師可以對我們的錄音問題多進(jìn)展輔導(dǎo),尤其是哪最簡單扣分,這樣可以更快的提高我們的質(zhì)檢成績;還有哪些字是最簡單出錯(cuò)的,以提高我們的警覺性。比方劉教師說的:戴上紅領(lǐng)巾,帶零食兩個(gè)字的區(qū)分等等。

3.盼望幫帶教師能多旁聽。就是盼望多跟幫帶教師前輩學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,自己的值班過程中難免會存在著許多的問題,盼望幫帶教師能多旁聽我們的值班,幫我們指出我們的問題之處,這樣比我們自己摸索要快捷更精確的多。由于有時(shí)候我們并不知道存在著這樣一些值班技巧可以去學(xué)習(xí),所以就麻煩幫帶教師多費(fèi)心。

4.多傳授一些疑難問題的解決方法。由于我們值班時(shí)間還比擬短,遇見的事例還是比擬少的,所以間或遇見一些麻煩的問題時(shí)會不知道怎么做,所以盼望幫帶教師在有時(shí)間時(shí)通過B給我們說一下自己遇到過的一些問題,給我們一些閱歷,下次自己遇見時(shí)不至于在電話中手足無措。

5.盼望幫帶教師也可以教我們職業(yè)技能。我們覺得職業(yè)技能和業(yè)務(wù)學(xué)問同等重要,所以我們盼望能依據(jù)自己的興趣跟幫帶教師學(xué)習(xí)一些其他的技能,比方心情治理,心理調(diào)整,發(fā)音技巧,excel表格,PPT制作等。信任有了這些技能做幫助,我們在工作中將會更加勇往直前。

6.期望增加和同事之間的了解。生活是最生動的課堂,現(xiàn)在春回日暖,草長鶯飛,勞碌了很久的我們期盼著一次與親愛的幫帶教師——我們的良師益友外出游玩,不僅能融工作、學(xué)問于生活,還可以增進(jìn)同事間的感情,究竟剛?cè)牍?,大家并不是很熟識很了解,我們可以在工作之余選一個(gè)時(shí)間結(jié)伴外出游玩,放松身心,這樣工作時(shí)才會效率更高。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇2

不知不覺,參加大江這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)月了,和各位伙伴相處的這段時(shí)間里,我深刻的體會到了大江這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)伙伴踏實(shí)仔細(xì)的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個(gè)時(shí)刻提示著我自己,要把每一天的工作做好。

從一開頭的第一周擔(dān)當(dāng)?shù)耐赓Q(mào)業(yè)務(wù)員到其次周開頭轉(zhuǎn)為經(jīng)理助理,然后再到第四周開頭兼管人力資源部門的工作,我發(fā)覺我真的是一個(gè)很好的協(xié)調(diào)者,面對不同的工作,我還是能夠處之若然,合理安排,真的是要從心里小贊美一下自己啊!

1、工作崗位職責(zé)中的各項(xiàng)任務(wù)的完成狀況:

每天準(zhǔn)時(shí)來到公司,參與早會。緊接著開頭一天的工作:優(yōu)化公司阿里巴巴網(wǎng)站、處理圖片、了解外貿(mào)伙伴的工作狀況、收集伙伴的問題反映、伙伴狀況的緊急應(yīng)變處理、資料文件的整理分類、清掃衛(wèi)生以及總經(jīng)理安排的其他工作,并在每天下班前寫好工作日志,記錄好當(dāng)天的工作狀況等。

2、對公司相關(guān)>規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與把握狀況

熟識公司相關(guān)制度,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到不早退。誓做插頭行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),真正的為客戶制造價(jià)值,團(tuán)結(jié),專心效勞,感動客戶是我們的宗旨!大江的價(jià)值觀是:誠信,創(chuàng)新,感恩,共享,責(zé)任。

3、一個(gè)月來的收獲與需要改善的地方、

一個(gè)多月以來,我更能體會到,工作時(shí),專心,用心,細(xì)心,急躁四者同時(shí)具備是多么重要。在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)的緊迫性,一是堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品學(xué)問,我認(rèn)為要把一件事情做到極致,首先必需要把握好相關(guān)的信息,這樣才能讓人感到專業(yè)。二是向我們的伙伴學(xué)習(xí),工作中始終要保持虛心慎重、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)、做好本分的工作作風(fēng)和敏捷的處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中,要實(shí)踐中檢查自己缺乏的地方,更好的提高自己、四是學(xué)會自我檢驗(yàn),再每做完一件事情后要去驗(yàn)證,總結(jié)自身存在的問題,并努力改善。

這一個(gè)月,我感覺自己各方面都在成長。我堅(jiān)信在以后的工作中,我可以做得更好,

成長得更快,把我所學(xué)的與每一位伙伴共享,共同進(jìn)步。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)瞬之間,來到新公司一個(gè)月過去,回首這一個(gè)月的”經(jīng)受,有喜悅也有缺乏之處,應(yīng)當(dāng)要更擅長利用時(shí)間,擅長總結(jié),才能有一個(gè)勝利的職業(yè),多熬煉身體。

多用腦子思索一下,一些事情,一些事情并不像你想想的那么困難,,爭取盡快制定下個(gè)月的工作任務(wù),和目標(biāo),沒有目標(biāo)怎么做事情,制定目標(biāo)之后肯定要強(qiáng)迫自己執(zhí)行,做事情要有毅力和急躁,否則很難勝利的,

這個(gè)世界總是失敗的人多,勝利的人少,失敗者的理由不同,但勝利者理由肯定有相像之處,要有用心直至的精神,和不到達(dá)目的絕不罷休的決心,才能做成事。

要學(xué)會感恩,感謝董總這一個(gè)月的照看,其實(shí)有些感謝無需放在嘴上,能提公司做事情比什么都強(qiáng),突然間想起小的時(shí)候在農(nóng)村老家喂豬的事情,小時(shí)候有兩種選擇,你割草喂豬或者不割草跑一個(gè)地方去玩,反正一天兩天,爸媽又看不出你有沒有喂豬,你兩天不喂它也不會瘦下去,你可以選擇去玩,然后告知爸媽,我割草都喂豬了,反正豬也不會說話,不會去反對你,等你長大之后才會覺得當(dāng)時(shí)的事情都么得稚嫩和可笑,為什么不去站在家的角度考慮,你喂豬一天兩天看不出什么效益,但是長遠(yuǎn)的來看,把豬喂大了收益的是你一個(gè)家庭,你家庭收益了你自然也能收益,可以減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何樂而不為,其實(shí)一些道理一般都隱蔽在小的事情上面的,要多去思索總結(jié),現(xiàn)在工作的事情和小時(shí)候喂豬一樣,要從長遠(yuǎn)的考慮,不要想著玩一會,上一會,掃瞄一會網(wǎng)頁,你玩一會是沒有人看到,但是時(shí)間久了之后你能收獲什么,不要做掩耳盜鈴的蠢事,鋪張時(shí)間和青春,最終買單的是你自己,不是別人,要信任因果,今日的收獲的果實(shí),就是昨天中下的種子,信任自己,加油,下一步嵌入式系統(tǒng),無論有多么困難,我都會克制的。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇4

進(jìn)入公司工作已有1個(gè)多月了,剛開頭時(shí)對什么都覺得生疏,對金屬這一行業(yè)本就所知甚小,要從最根本的學(xué)起,而我是一個(gè)比擬慢熱的人,與同事熟識也需要一個(gè)過程。但是經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我覺察同事們其實(shí)都是相當(dāng)熱忱隨和的,對我也很好?,F(xiàn)在,我和大家私底下都會開下玩笑了。

在工作上,我得到了許多人的幫忙,如江哥、昌哥等等,在此要多謝他們。

剛開頭,我跟隨江哥派送資料,熟識路線。由于派送的客戶比擬集中,所以跟了兩到三天就可以單獨(dú)一個(gè)人去派送了。而與客戶打交道這一方面,還是需時(shí)間學(xué)習(xí)。初來乍到的我,正如昌哥所講的,要多聽、多問、多看、多想,這樣才可以對這一行業(yè)有更深入的熟悉。

記得老板有次同我談天,說我是一個(gè)思想型的人。的確,我平常比擬喜愛思索問題,也比擬喜愛聽取別人的觀點(diǎn),由于覺得每個(gè)人的想法都不一樣,有時(shí)別人的想法或許在某方面會對自己有所幫忙。

我知道,自己也有缺乏的地方,那就是不擅長表達(dá),今后,我會在這方面好好鍛練,從而提高自已的表達(dá)力量。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇5

在班級治理方面,>收獲還是許多的。開學(xué)第一天我就告知學(xué)生他們的責(zé)任是“我為我的人生>幸福負(fù)責(zé)”,重點(diǎn)敘述了為何要為自己的人生幸福負(fù)責(zé)、怎樣才能為自己的幸福負(fù)責(zé)。這一個(gè)月中不斷強(qiáng)化,大局部學(xué)生已經(jīng)內(nèi)化了,知道怎樣做才是為自己的人生幸福負(fù)責(zé),怎樣做是不負(fù)責(zé)任。

課外活動的跑步始終在堅(jiān)持,剛開頭有的學(xué)生有心情,堅(jiān)持了這段時(shí)間,學(xué)生感受到了自己身體的變化,也就不再有心情了,每天課外活動不管我是否到場,學(xué)生都能在體育委員的帶著下認(rèn)仔細(xì)真地跑幾圈,國慶前為了選擇運(yùn)發(fā)動體委還組織學(xué)生進(jìn)展了一次小規(guī)模的“海選”,學(xué)生的仆人公精神被激發(fā)出來了。

每天中午預(yù)備鈴后的唱歌、每天課外活動跑步后的學(xué)歌也在堅(jiān)持,只是由于局部同學(xué)參與學(xué)校里的大合唱,課外活動時(shí)班里人不全,所以沒能像開頭幾天一樣全班性的學(xué)歌,大多都是教室里響著音樂,學(xué)生坐在座位上邊寫作業(yè)邊聽歌,每當(dāng)教室里音樂響起時(shí),就會鴉雀無聲,學(xué)生知道教室是學(xué)習(xí)的地方,不應(yīng)當(dāng)在教室喧嘩。

班規(guī)試行一周了,效果不錯(cuò),這一周只是給表現(xiàn)好的同學(xué)加分,違規(guī)的同學(xué)并沒減分,目的也是讓學(xué)生有個(gè)適應(yīng)的過程,國慶節(jié)后我們的版規(guī)就正式試行了。試行期挺有效,真正試行應(yīng)當(dāng)沒什么問題,只有保證紀(jì)律、保證課堂效率,學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)問題不大。不過,一切還是讓事實(shí)說話吧。

最大的收獲是營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向善的班風(fēng),受班風(fēng)的影響,學(xué)生自己的行為也有所變化。再加上我在一個(gè)月內(nèi),贏得了大局部同學(xué)的信任,與他們交談時(shí)能走進(jìn)他們的內(nèi)心,我的教育對他們能起到肯定的作用。時(shí)至今日,開學(xué)之初就受到學(xué)校處分的同學(xué)已贏得我班同學(xué)的信任,其工作力量及行為習(xí)慣已有了較大轉(zhuǎn)變,全部教師及同學(xué)都說他似乎變了一個(gè)人一樣。更珍貴的是,他告知我班另一個(gè)同學(xué)要做一個(gè)好孩子,他說:“你也做一個(gè)好孩子吧,我現(xiàn)在才發(fā)覺做一個(gè)好孩子有多幸福、多歡樂!”9月30日,我在與我班另一個(gè)同學(xué)談心時(shí),聽到這話心中很是感動。與我談天的同學(xué)說,教師您放心,我已下定決心做一個(gè)好孩子了,由于XXX都當(dāng)好孩子了,我也會當(dāng)孩子的,我不會再讓別人對我指教導(dǎo)點(diǎn)的。我感動得幾乎快流下眼淚了,兩個(gè)學(xué)生就這樣輕而易舉地向“好孩子”看齊了,我這個(gè)>班主任能不感動嗎?這比學(xué)生考多高的分?jǐn)?shù)都讓我欣慰。

在>語文教學(xué)上,我最終實(shí)施了自己壓縮學(xué)時(shí)的愿望,每節(jié)課一篇課文(文言需2——3節(jié)課),每篇課文一個(gè)側(cè)重點(diǎn),務(wù)必使學(xué)生一課一得。這樣看來,2個(gè)半月就能學(xué)完一本教材,剩余時(shí)間集中讓學(xué)生讀課外書,每節(jié)課前再加3分鐘演講,熬煉學(xué)生的口頭表達(dá)力量,多讀、多

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