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文檔簡介
2022~2023學年第一學期期末考試(張店區(qū))三年級數(shù)學(時間:90分鐘滿分:100分)一、填空。(30分)1.在括號填上合適的單位。學?;@球場的面積是420()王芳跑50米用了9()數(shù)學書封面的面積大約是4()圍著操場跑一周大約250()爸爸每天工作8()課桌高約6()【答案】①.平方米##m2②.秒③.平方分米##dm2④.米##m⑤.時##小時⑥.分米##dm【解析】【分析】根據(jù)情景、生活經(jīng)驗,以及對面積單位、時間單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知:①1平方米=100平方分米,為邊長為1米的正方形的面積,所以計量學?;@球場的面積用“平方米”作單位;②1秒為秒針走1小格的時間,所以計量王芳跑50米用的時間用“秒”作單位;③1平方分米=100平方厘米,為邊長為1分米的正方形的面積,相當于一個手掌那么大,所以計量數(shù)學書封面的面積用“平方分米”作單位;④1米=10分米,大約有成年人正常腳步兩步長,所以計量操場一周的長度用“米”作單位;⑤1時=60分,鐘面上時針走一圈就是1時,所以計量爸爸每天工作的時間用“時”作單位;⑥1分米=10厘米,直尺的長度一般為1分米,所以計量書桌高用“分米”作單位;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:①學?;@球場面積是420平方米;②王芳跑50米用了9秒;③數(shù)學書封面的面積大約是4平方分米;④圍著操場跑一周大約250米;⑤爸爸每天工作8時;⑥課桌高約6分米。2.8平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米()時=180分400平方分米=()平方米9平方分米=()平方厘米6分=()秒更多課件教案等低價滋源(一定遠低于各大平臺價格)請家威杏MXSJ663【答案】①.800②.5③.3④.4⑤.900⑥.360【解析】【分析】(1)、(4)根據(jù)1平方米=100平方分米,8平方米=800平方分米;400平方分米=4平方米;(2)、(5)100平方厘米=1平方分米,500平方厘米=5平方分米;9平方分米=900平方厘米;(3)1時=60分,3時=180分;(6)1分=60秒,6分=360秒。【詳解】8平方米=800平方分米500平方厘米=5平方分米3時=180分400平方分米=4平方米9平方分米=900平方厘米6分=360秒3.645÷5的商是()位數(shù),最高位是()位;要使□45÷5的商是兩位數(shù),□里可以填()?!敬鸢浮竣?三②.百③.1、2、3、4【解析】【分析】觀察發(fā)現(xiàn)被除數(shù)最高位6大于除數(shù)5,那么商是三位數(shù),最高位是百位;要使□45÷5的商是兩位數(shù),那么□里的數(shù)要小于除數(shù)5,□里可以填1、2、3、4;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:645÷5的商是三位數(shù),最高位是百位;要使□45÷5的商是兩位數(shù),□里可以填1、2、3、4。4.200×4可以看作2個()乘4,200÷4可以看作()個十除以4?!敬鸢浮竣?百②.20【解析】【分析】計算200×4時,200是2個百,2個百乘4,得到8個百。計算200÷4時,200是20個十,20個十除以4,得到5個十?!驹斀狻?00×4可以看作2個百乘4,200÷4可以看作20個十除以4。【點睛】本題考查整百數(shù)乘一位數(shù)以及整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,需熟練掌握。5.笑笑在口算一道除法算式時,她是這樣想的“80÷2=40,6÷2=3,40+3=43”,這道除法算式是()。【答案】86÷2=43【解析】【分析】兩位數(shù)除以一位數(shù)(沒有余數(shù),且十位上的數(shù)能被整除)口算時,先用兩位數(shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相除,再用個位上的數(shù)與一位數(shù)相除,最后將兩次除得的商相加,依此寫出這個除法算式即可?!驹斀狻?0÷2=40,即被除數(shù)十位上的數(shù)是8;除數(shù)是2;6÷2=3,即被除數(shù)個位上的數(shù)是6因此“80÷2=40,6÷2=3,40+3=43”,這道除法算式是86÷2=43?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的除法計算是解答此題的關鍵。6.一個游泳池長50米、寬20米。小亮做準備活動,沿著池邊慢跑了1圈,一共跑了()米;他今天下水游泳沿著長游了5個來回,共游了()米?!敬鸢浮竣?140②.500【解析】【分析】(1)根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,把數(shù)據(jù)代入公式求出游泳池的周長,小亮沿著池邊慢跑一圈的路程等于這個游泳池的周長,依此計算即可;(2)小亮沿著長游5個來回,也就是游了10個50米,因此游5個來回,也就是游了(5×2)個50米;據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?0+20)×2=70×2=140(米)50×(5×2)=50×10=500(米)一個游泳池長50米、寬20米。小亮做準備活動,沿著池邊慢跑了1圈,一共跑了140米;他今天下水游泳沿著長游了5個來回,共游了500米。7.分一分,涂一涂,表示出下面各圖形的。【答案】見詳解(答案不唯一)【解析】【分析】表示將一個整體平均分成4份,涂其中的1份;據(jù)此作圖。【詳解】根據(jù)分析如圖:(答案不唯一)8.李萌用一根鐵絲圍了一個邊長是7厘米的正方形,如果要用這根鐵絲圍成一個長是8厘米的長方形,這個長方形的寬是()厘米。【答案】6【解析】【分析】先根據(jù)正方形的周長=邊長×4,求出鐵絲的長,再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,可得周長÷2-長=寬,據(jù)此求出寬即可?!驹斀狻?×4÷2-8=28÷2-8=14-8=6(厘米)這個長方形的寬是6厘米?!军c睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式,是解答此題的關鍵。9.如果下面每一個小正方形的邊長是1cm,請畫出一個周長是16cm并且面積是12cm2的長方形?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥块L方形的面積=長×寬,長方形的周長=(長+寬)×2;12=1×12=2×6=3×4,那么面積為12cm2的長方形可能長是12cm、寬是1cm,長是6cm、寬是2cm,或者長是4cm、寬是3cm,根據(jù)長方形的周長公式分別計算出每種長、寬的長方形周長,算出周長是16cm的長方形;再畫出這個長方形即可,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:(12+1)×2=13×2=26(cm)(6+2)×2=8×2=16(cm)(4+3)×2=7×2=14(cm)所以這個長方形的長為6cm、寬為2cm。如圖:10.一張長方形的紙,做用了它的,做用了它的,做比做多用了這張紙的,做用了這張紙的,做比做多用了這張紙的,這張紙還剩?!敬鸢浮浚?;【解析】【分析】將一張長方形的紙看作整體1,已知做用了它的,做比做多用了這張紙的,求用了這張紙的多少,用+計算即可;求做比做多用了這張紙的多少,用做的量減去做的量;求這張紙剩下多少,用1減去做的量,再減去做和做的量,據(jù)此作答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可得:做用了這張紙的:+=做比做多用了這張紙的:-=這張紙還剩:1---=所以一張長方形的紙,做用了它的,做用了它的,做比做多用了這張紙的,做用了這張紙的,做比做多用了這張紙的,這張紙還剩。11.如果□-△=21,□=△+△+△+△,那么□=(),△=()?!敬鸢浮竣?28②.7【解析】【分析】因為□=△+△+△+△,所以□-△=△+△+△+△-△=3△=21,即可求出一個△等于多少,再乘4即可得到□等于多少,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?△=21得到△=7□=△+△+△+△=4×7=28二、判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)12.三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。()【答案】√【解析】【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)百位上的數(shù)等于或大于除數(shù),那么商為三位數(shù);如果被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù),那么商是兩位數(shù);依此判斷?!驹斀狻咳粩?shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。例如:3=3,則353÷3的商是三位數(shù);3<5,365÷5的商是兩位數(shù)。故答案為;√13.一根繩子對折2次后,每一段繩子的長度是這根繩子的。()【答案】×【解析】【分析】一根繩子對折2次后,這根繩子被平均分成了4份,再根據(jù)分數(shù)的意義進行判斷?!驹斀狻恳桓K子對折2次后,每一段繩子的長度是這根繩子的。故答案為:×【點睛】此題考查的是分數(shù)的意義,先計算出折疊后這根繩子被平均分的份數(shù)是解答此題的關鍵。14.王明1秒鐘可以做8道口算。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)情景、生活經(jīng)驗,以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知:1秒為秒針走1小格的時間,1分=60秒,寫12道算式大約需要1分鐘,所以計量做8道題用的時間用“分”作單位;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:王明1秒鐘可以做8道口算不合理,原題說法錯誤。故答案:×15.如果學校在圖書館的東北方向,那么圖書館就在學校的東南方向。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)方向的相對性,東北方向的相對方向為西南方向,據(jù)此即可解答?!驹斀狻咳绻麑W校在圖書館的東北方向,那么圖書館就在學校的西南方向。原題說法錯誤。故答案為:×。16.一張邊長10分米的正方形紙,可以分成10個邊長是1分米的小正方形。()【答案】×【解析】【分析】10分米中有10個1分米,那么也就是大正方形紙的每邊都可以分成10個邊長為1分米的小正方形,用正方形的面積公式求出小正方的個數(shù):正方形的面積=邊長×邊長;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:10×10=100(個),所以可以分成100個邊長是1分米的小正方形,而不是10個。故答案為:×三、選擇正確答案的序號填在括號里。(5分)17.下列式子結果最接近400的是()。A.41×10 B.38×10 C.21×20【答案】A【解析】【分析】分別計算出每個選項的結果,再與400相減,最后比較每個選項計算出的差;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:A.41×10=410,410-400=10;B.38×10=380,400-380=20;C.21×20=420,420-400=20;10<20,所以結果最接近400的是41×10。故答案為:A18.根據(jù)下邊的點子圖,要求“共有多少個”可以列式為5×3×8,其中5×3算的是()。A.一組有多少個 B.一共有多少行 C.一行有多少個【答案】B【解析】【分析】觀察發(fā)現(xiàn)3組點子圖中每組點子圖都是5行,每行8個;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:5×3=15(行),5行乘3組計算出的是一共有多少行,所以5×3算的是一共有多少行。故答案為:B19.下列各組圖形,通過平移可以重合的是()。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)平移的特征:物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。進行選擇即可?!驹斀狻恳驗槠揭浦桓淖兾矬w的位置,形狀、大小、方向都不改變。故答案為:B。20.根據(jù)下圖“求桃子一共有多少箱”列出的算式是()。A.8+5×4 B.(8+5)×4 C.8×4+5【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意可知,用蘋果的箱數(shù)乘4再加上5即可得到桃子的箱數(shù)。【詳解】根據(jù)題意列式為:8×4+5故答案為:C。21.分別在早上、中午和下午,在同一地點測量同一個物體的影子,測得的影子最短的是()。A.早上 B.中午 C.下午【答案】B【解析】【分析】一天中,陽光下物體的影子會隨著太陽位置的高低和方向改變而改變。太陽位置最高時(正午)影子最短,太陽位置最低時(清晨和傍晚)影子最長,依此填空?!驹斀狻糠謩e在早上、中午和下午,在同一地點測量同一個物體的影子,測得的影子最短的是中午。故答案:B四、計算。(28分)22.直接寫得數(shù)。600÷3=60×60=810÷9=0÷47=40×20=16×5=126÷3=460-200=【答案】200;3600;90;0;800;80;42;260;;【解析】【詳解】略23.列豎式計算。(帶★的要驗算)18×54=432÷6=★381÷2=【答案】972;72;190……1【解析】【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算方法:先用下面因數(shù)個位的數(shù)去乘上面因數(shù),得數(shù)的末位和下面因數(shù)的個位對齊,再用下面因數(shù)十位上的數(shù)去乘上面的因數(shù),得數(shù)的末位和下面因數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來;三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計算方法:從百位數(shù)開始除,如果百位上的數(shù)不夠除,就用被除數(shù)前兩位數(shù)除,當除不盡有余數(shù)的時候,把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù),每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)?。挥杏鄶?shù)除法的驗算方法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù);據(jù)此計算。【詳解】18×54=972
432÷6=72
★381÷2=190……1驗算:24.脫式計算。857+17×42469÷7×2323×(35+12)【答案】1571;1541;1081【解析】【分析】(1)有加有乘,先計算乘法再計算加法;(2)有乘有除,從左往右計算;(3)有小括號先計算小括號里的加法,再計算小括號外面的乘法;據(jù)此計算?!驹斀狻浚?)857+17×42=857+714=1571(2)469÷7×23=67×23=1541(3)23×(35+12)=23×47=1081五、解決問題。(32分)25.星光小學從家具廠訂購了345套桌椅。(1)家具廠計劃用3輛汽車運送到學校,平均每輛汽車要運多少套?(2)一把椅子32元,一張桌子的價格是一把椅子的3倍。買一套這樣的桌椅需要多少元?(3)運輸車輛7:40從家具廠出發(fā),10:40到達學校,運輸車每小時行80千米,家具廠距學校有多遠?【答案】(1)115套(2)128元(3)240千米【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,可列式:345÷3,即可求平均每輛汽車要運的數(shù)量;(2)一個數(shù)的幾倍用乘法,據(jù)此先求出桌子的單價,然后將椅子和桌子的價格相加即可求解;(3)可列式計算運輸時間:10:40-7:40,根據(jù)路程=速度×時間,即可計算家具廠到學校距離。【詳解】(1)345÷3=115(套)答:平均每輛汽車要運115套。(2)32×3+32=96+32=128(元)答:買一套這樣的桌椅需要128元。(3)10:40-7:40=3(小時)80×3=240(千米)答:家具廠距學校240千米。26.王叔叔5分鐘打了260個字,照這樣計算,他15分鐘能打多少個字?(先將信息和問題整理在下面的表格里,再解答)打字時間(分鐘)打字個數(shù)(個)【答案】表格見詳解;780個【解析】【分析】根據(jù)題目可知,王叔叔
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