2023年幼兒園工作總結(jié)保育員

第6頁共6頁2023年?幼兒園工作?總結(jié)保育員?時(shí)光匆匆?，不經(jīng)意間?一學(xué)期又過?去了，在這?一學(xué)期里有?歡樂也有汗?水，有工作?上的困惑也?有各方面的?進(jìn)步。這里?，我也該整?理一下我的?思緒，總結(jié)?過去了的工?作經(jīng)驗(yàn)，以?便更好地提?高自己的各?項(xiàng)工作水平?。本人這?一學(xué)期帶的?是小班，主?要是配合我?班二位老師?的教育工作?，努力完成?自己分管的?保教任務(wù)，?以下我談?wù)?這半年的工?作情況：?一、不斷學(xué)?習(xí)，完成各?項(xiàng)工作社?會(huì)在發(fā)展，?對(duì)保育員教?師不斷提出?新的要求，?這就要求我?們不斷學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)步?，才能當(dāng)一?名合格的保?育員教師。?在工作中，?我以園部下?達(dá)的任務(wù)及?本班的教育?為中心，努?力坐到和各?位老師和諧?相處，學(xué)習(xí)?他們的長處?和經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自己?的教育和保?育水平，平?時(shí)遇到園部?和班級(jí)有什?么額外任務(wù)?，只要自己?力所能及，?會(huì)和本班老?師一起加班?加點(diǎn)，及時(shí)?完成下達(dá)的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。二、?關(guān)心、愛護(hù)?孩子，積極?投入工作?(一)明確?做好一位保?育員的必要?因素愛是?做好幼教工?作的前提。?自從我擔(dān)任?了小一班的?保育員以來?，我是用心?詮釋著“愛?”，使我在?工作中有了?高尚的職業(yè)?道德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心，?也會(huì)像母親?一樣，對(duì)待?關(guān)心每一個(gè)?孩子，使他?們健康快樂?的成長。通?過這段時(shí)間?的工作，我?認(rèn)為：自己?所從事的職?業(yè)，只有熱?愛了，才會(huì)?去追求，才?會(huì)不斷進(jìn)取?，才會(huì)得到?家長和孩子?的信任。?(二)手腳?勤快、經(jīng)常?反思雖然?我是保育員?崗位上的新?手，但是我?深知勤能補(bǔ)?拙，平時(shí)除?了向有經(jīng)驗(yàn)?的同事請(qǐng)教?外，有時(shí)也?在家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)?方面的書籍?，慢慢地在?保育員這個(gè)?崗位上琢磨?出了門道，?那就是要“?勤”，比如?：勤開窗戶?、勤打掃、?勤消毒、勤?曬棉被等等?，除了手腳?要勤快利落?外，腦子也?要勤快，要?經(jīng)常思考，?“___要?這樣做”，?“今天這件?事我做的對(duì)?不對(duì)”等等?，常常反思?一下自己的?工作，以便?在以后的工?作中，更好?改進(jìn)，不斷?進(jìn)步。三?、今后努力?方向由于?這學(xué)期，我?帶的是小班?的孩子，他?們才剛離開?自己的父母?，踏入幼兒?園的道路中?，我必須讓?他們學(xué)會(huì)自?立自理，在?日常生活中?可以學(xué)會(huì)自?己的事情自?己做。剛開?始幼兒的自?理能力差，?因?yàn)槟挲g小?，對(duì)成人的?依戀感強(qiáng)，?我們以游戲?的形式對(duì)幼?兒進(jìn)行培養(yǎng)?，如培養(yǎng)先?小便后洗手?時(shí)，教師邊?念兒歌邊師?范：“先小?便，后洗手?，擦擦肥皂?搓搓手，手?心手背搓一?搓，搓好小?手洗洗手，?一二三，四?五六，小手?洗干凈，洗?好小手擦干?手，手心手?背擦擦干。?”讓孩子邊?模仿邊念，?在模仿中理?解，學(xué)會(huì)正?確洗手方法?，經(jīng)過培養(yǎng)?訓(xùn)練，幼兒?的自我服務(wù)?能力極大加?強(qiáng)。如：會(huì)?自己搬椅子?就坐，會(huì)獨(dú)?立吃完自己?的飯菜放好?碗，會(huì)用小?毛巾擦臉，?洗手不弄濕?衣服等，得?到了家長的?好評(píng)和認(rèn)可?。當(dāng)然自己?在這半年來?，也存在著?這樣那樣的?缺點(diǎn)，但我?想：只要自?己多學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，多?請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)?的老師，多?和孩子們溝?通，心中裝?著孩子們，?相信在今后?的工作中，?會(huì)不斷進(jìn)步?，對(duì)得起園?部對(duì)我的信?任，對(duì)得起?孩子家長的?期望，對(duì)得?起自己的本?職崗位。?四、家園互?動(dòng)方面我?們知道要搞?好班級(jí)工作?，離不開家?長的積極配?合。平時(shí)，?我能熱情對(duì)?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時(shí)?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?關(guān)心一下幼?兒的身體情?況，家長都?感覺非常溫?暖。我通過?各種方式及?時(shí)向家長反?映幼兒在園?生活、學(xué)習(xí)?情況，認(rèn)真?聽取家長建?議。讓家長?正確了解幼?兒保育方面?的內(nèi)容，了?解孩子的一?日生活，并?向家長提供?一些正確的?保育方式信?息，一起探?討一些現(xiàn)實(shí)?中的棘手問?題，建立了?和諧信任的?家園關(guān)系。?幼兒園工?作總結(jié)保育?員【二】?時(shí)間可真快?，一眨眼的?時(shí)間，一學(xué)?期又過去了?，在這里我?需要認(rèn)真總?結(jié)自己的工?作經(jīng)驗(yàn)，提?高自己的保?育工作水平?。這學(xué)期我?帶的是小班?，我在努力?完成自己分?管的保育工?作以外，還?做到保教結(jié)?合，以下我?談?wù)勥@半年?的工作情況?：一、不?斷學(xué)習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做?好自己的保?教工作隨?著社會(huì)的發(fā)?展、家長對(duì)?幼兒園保育?工作的高度?重視，因此?對(duì)幼兒園的?保育工作提?出了更高更?新的要求，?這就要求我?不斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步，?才能確保幼?兒健康、愉?快、安全的?生活，才能?當(dāng)一名合格?的保育員教?師。在工作?中做到：?虛心的向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?她們?cè)诒Ｓ?方面的長處?和經(jīng)驗(yàn)，借?此來不斷提?高自己的保?育水平。?毫無怨言的?完成幼兒園?的工作任務(wù)?及本班的保?育工作。?二、手腳勤?快、做好衛(wèi)?生、消毒工?作我每天?早上來園就?把教室的門?窗打開通風(fēng)?，把毛巾、?口杯進(jìn)行消?毒，并把物?體表面擦的?干干凈凈，?物品擺放整?齊，玩具清?洗消毒，在?飯前和飯后?給幼兒洗手?、擦嘴，讓?幼兒養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好習(xí)?慣，吃完飯?用消毒液擦?桌子、拖地?，從而減少?病菌的生長?，讓寶寶在?舒適的環(huán)境?中成長。?三、照顧好?幼兒的一日?生活每天?定時(shí)提醒寶?寶去上廁所?，并給他們?將褲子提好?。寶寶如果?進(jìn)行了戶外?活動(dòng)，我及?時(shí)給他們抹?汗、墊毛巾?、更換衣服?，根據(jù)天氣?的變化給幼?兒增減衣服?，每次活動(dòng)?前提醒幼兒?喝水、上廁?所?；顒?dòng)后?給幼兒清潔?手和面部衛(wèi)?生。如有幼?兒生病，我?會(huì)按時(shí)給他?們喂藥，注?意是否發(fā)燒?，對(duì)他們多?多照顧。寶?寶吃飯時(shí)，?要教育他們?飯前洗手、?專心吃飯，?進(jìn)餐時(shí)不說?話，不亂扔?，不掉飯的?好習(xí)慣。?四、做到保?教結(jié)合雖?然是做保育?工作，但我?知道要保教?結(jié)合。所以?我每次做完?自己的衛(wèi)生?、消毒工作?后，我還會(huì)?協(xié)助曾老師?和周老師的?教學(xué)工作，?以及幫老師?們管理好小?朋友的常規(guī)?工作。五?、家園互動(dòng)?我知道要?搞好班級(jí)工?作，需要家?長的配合。?我能熱情對(duì)?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時(shí)?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?者關(guān)心一下?幼兒的身體?情況，家長?都感覺非常?高興和溫暖?。同時(shí)，我?及時(shí)向家長?反映幼兒在?園生活、學(xué)?習(xí)情況，認(rèn)?真聽取家長?建議。在?這學(xué)期的保?育工作中，?我還有做得?不夠細(xì)致的?地方，需要?不斷的改進(jìn)?和完善，同?時(shí)還需要學(xué)?習(xí)更多保育?方面的知識(shí)?。保育工作?很鎖碎，也?很辛苦，帶?給我的是酸?、甜、苦、?辣，但看到?寶寶活波可?愛的樣子，?并甜甜地叫?一聲楊老師?時(shí)，我的心?里像喝了蜜?一樣的甜。?幼兒園工?作總結(jié)保育?員【三】?一、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)社會(huì)在?發(fā)展，對(duì)保?育員教師不?斷提出新的?要求，這就?要求我們不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，才?能當(dāng)一名合?格的保育員?教師。在工?作中，努力?做到和各位?老師和諧相?處，學(xué)習(xí)他?們的長處和?經(jīng)驗(yàn)，不斷?提高自己的?教育和保育?水平，平時(shí)?在遇到園部?和班級(jí)有什?么額外任務(wù)?，只要自己?力所能及，?我會(huì)及時(shí)完?成下達(dá)的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。二、關(guān)?心孩子，熱?心工作“?愛”是無私?的，也是做?好一位保育?員的前提，?自從我擔(dān)任?了小班的保?育員以來，?使我在工作?中有了高尚?的職業(yè)道德?和強(qiáng)烈的責(zé)?任心，也會(huì)?像母親一樣?，對(duì)待關(guān)心?每一個(gè)孩子?，使他們健?康快樂的成?長。通過這?段時(shí)間的工?作，我認(rèn)為?:自己所從?事的職業(yè)，?只有熱愛了?，才會(huì)去追?求，才會(huì)不?斷進(jìn)取，才?會(huì)得到家長?和孩子的信?任。三、?手腳勤快、?經(jīng)常反思?雖然我是保?育員崗位上?的，但是我?深知勤能補(bǔ)?拙，平時(shí)除?了向有經(jīng)驗(yàn)?的同事請(qǐng)教?外，有時(shí)也?在家看一些?有關(guān)幼兒課?程的視頻，?知識(shí)等等，?慢慢地在保?育員這個(gè)崗?位上琢磨出?了門道，那?就是要“勤?”，比如:?勤開窗戶、?勤打掃、勤?消毒、勤曬?棉被等等，?除了手腳要?勤快利落外?，腦子也要?勤快，要經(jīng)?常思考，“?___要這?樣做”，今?天這件事我?做的對(duì)不對(duì)?“等等，常?常反思一下?自己的工作?，以便在以?后的工作中?，更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)步?。四、工?作效果及努?力方向由?于剛進(jìn)入幼?兒園工作，?帶的還是小?班，孩子們?大部分都已?經(jīng)學(xué)會(huì)了自?理自立，也?已經(jīng)熟悉了?幼兒園的生?活。但有些?幼兒還是有?一些不好的?習(xí)慣。我會(huì)?把生活中領(lǐng)?悟到的和在?學(xué)校學(xué)習(xí)到?的一些有關(guān)?知識(shí)利用在?其中，告訴?幼兒該怎樣?做。平時(shí)在?遇到什么不?懂得地方也?會(huì)請(qǐng)教主副?班老師。我?知道自己在?工作中也存?在著樣那樣?的缺點(diǎn)，但?我想:只要?自己多學(xué)習(xí)?，多請(qǐng)教，?多和孩子們?溝通，心中?裝著孩子們?，相信在今?后的工作中?，會(huì)不斷進(jìn)?步，對(duì)得起?各位老師對(duì)?我的信任，?對(duì)得起孩子?家長的期望?，也對(duì)得起?自己的本職?崗位。五?、密切聯(lián)系?，增進(jìn)家園?互動(dòng)我知?道，我的工?作不僅是搞?衛(wèi)生，和配?合兩位老師?教學(xué)工作，?還要在家園?共建方面，?也要做好。?我們知道要?搞好班級(jí)工?作，一定要?家長的配合?。平時(shí)，我?能熱情對(duì)待?每一位家長?，注意和家?長溝通。接?送孩子時(shí)和?家長聊上幾?句，了解一?下幼兒在家?的表現(xiàn)或關(guān)?心一下幼兒?的身體情況?，家長都感?覺非常溫暖?。我通過各?種方式及時(shí)?向家長反映?幼兒在園生?活、學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)真聽?取家長建議?。讓家長正?確了解幼