繪畫中的節(jié)日 說課稿課件_第1頁
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繪畫中的節(jié)日 說課稿課件_第5頁
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文檔簡介

繪畫中的節(jié)日授課人:徐文燕 教材分析: 繪畫中的節(jié)日是人美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊第18課。教學(xué)目標(biāo):1、知識方面,我將引導(dǎo)學(xué)生了解不同民族、地域有很多多彩的節(jié)日,而且每個民族慶祝節(jié)日的式也大不相同。技能方面,首先讓學(xué)生們先觀察圖片,通過觀察細(xì)節(jié),獲取畫面中向我們傳達(dá)的信息。2、首先讓學(xué)生們了解我國各族的節(jié)日有哪些,其次欣賞現(xiàn)實生活中的節(jié)日與繪畫中的節(jié)日有何不同,進(jìn)而引出繪畫時需注意的問題。3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們知道雖是同在一個國家,但是,各民族節(jié)日慶祝的方式大不相同,進(jìn)而使學(xué)生知道祖國文化的博大精深。教學(xué)重點、難點:欣賞.評述教學(xué)重點、難點:重點: 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要從內(nèi)容、色彩等方面觀察畫面,從畫面中獲取信息并能夠談?wù)勛约簩@幅畫的理解,如果讓你畫一幅有關(guān)于節(jié)日的畫,你將如何表達(dá)。難點:學(xué)生細(xì)致觀察畫面,從細(xì)節(jié)中獲取信息,針對不同作品大膽談出自己的感受。讓學(xué)生把自己熟悉的節(jié)日用兒童畫的形式表現(xiàn)出來。由于二年級學(xué)生的注意力不集中,可能對畫面的理解不夠深刻,不能準(zhǔn)確的抓住重點。學(xué)生分析: 二年級的學(xué)生通過一年級的美術(shù)教學(xué)已將具備了一定的繪畫基礎(chǔ),在常規(guī)方面經(jīng)過了訓(xùn)練,也有了較好的紀(jì)律意識所以相對于一年級而言,就減少了常規(guī)訓(xùn)練的時間,多了學(xué)習(xí)美術(shù)知識的時間。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:我國傳統(tǒng)節(jié) 日有哪些, 分別是哪個民族的?欣賞、分析棗園來了秧歌隊四、展示評價,交流經(jīng)驗

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