福建省龍巖市五縣2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
福建省龍巖市五縣2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
福建省龍巖市五縣2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
福建省龍巖市五縣2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)12的絕對(duì)值是( )A2BCD2小王家距上班地點(diǎn)18千米,他用乘公交車的方式平均每小時(shí)行駛的路程比他用自駕車的方式平均每小時(shí)行駛的路程的2倍還多9千米他從家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn),乘公交車方式所用時(shí)間是自駕車方式所用時(shí)間的小王用自駕車方式上班平均每小時(shí)行駛()A26千米B27千米C28千米D30千米3如圖,A

2、、C是函數(shù)的圖象上任意兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作y軸的垂線,垂足為B,過(guò)點(diǎn)C作y軸的垂線,垂足為D記的面積為,的面積為,則和的大小關(guān)系是( )ABCD由A、C兩點(diǎn)的位置確定4為了解我市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)分布情況,從中隨機(jī)抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指()A200B被抽取的200名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)C被抽取的200名考生D我市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)5下列因式分解正確的是()ABCD6已知,,則( )ABCD7如圖,在中,在上截取,則等于( )A45B60C50D658如圖,ABC中,A=30,C=90,AB的垂直平分線DE交AC于D點(diǎn),交AB于E點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

3、AAD=BCBAD=DBCDE=DCDBC=AE9已知關(guān)于x的方程=3的解是正數(shù),那么m的取值范圍為()Am-6且m-2Bm6Cm-6且m-4Dm6且m-210如圖汽車標(biāo)志中不是中心對(duì)稱圖形的是( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖,ABCD,B75,E27,則D的度數(shù)為_12的相反數(shù)是_.13分解因式: =_;14將一副三角板按如圖所示的方式擺放,其中ABC為含有45角的三角板,直線AD是等腰直角三角板的對(duì)稱軸,且斜邊上的點(diǎn)D為另一塊三角板DMN的直角頂點(diǎn),DM、DN分別交AB、AC于點(diǎn)E、F則下列四個(gè)結(jié)論:BDADCD;AEDCFD;BE+CFEF;S四邊形AEDFBC1

4、其中正確結(jié)論是_(填序號(hào))15如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15,寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是_16如圖,小明站在離水面高度為8米的岸上點(diǎn)處用繩子拉船靠岸,開始時(shí)繩子的長(zhǎng)為17米,小明以1米每秒的速度收繩,7秒后船移動(dòng)到點(diǎn)的位置,問(wèn)船向岸邊移動(dòng)了_米(的長(zhǎng))(假設(shè)繩子是直的)17如圖,,則的度數(shù)為_;18繁昌到南京大約150千米,由于開通了高鐵,動(dòng)車的的平均速度是汽車的2.5倍,這樣乘動(dòng)車到南京比坐汽車就要節(jié)省1.2小時(shí),設(shè)汽車的平均速度為x千米/時(shí),根據(jù)題意列出方程_三、解答題(共66分)19(10分)閱讀下面的證明過(guò)程,在

5、每步后的橫線上填寫該步推理的依據(jù),如圖,是的角平分線,求證:證明:是的角平分線( )又( )( )( )( ) 又( ) ( )( )20(6分)圖、圖均是66的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1(1)在圖中,以格點(diǎn)為端點(diǎn),畫線段MN(2)在圖中,以格點(diǎn)為頂點(diǎn),畫正方形ABCD,使它的面積為221(6分)因式分解:(1)a34a(2)m3n2m2n+mn22(8分)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人,生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額,統(tǒng)計(jì)了15人某月的加工零件個(gè)數(shù):每人加工件數(shù)540450300240210120人數(shù)112632(1)寫出這15人該月加工零件數(shù)的

6、平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)(2)若以本次統(tǒng)計(jì)所得的月加工零件數(shù)的平均數(shù)定為每位工人每月的生產(chǎn)定額,你認(rèn)為這個(gè)定額是否合理,為什么?23(8分)已知不等式組(1)解這個(gè)不等式組,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)(2)寫出它的所有整數(shù)解24(8分)如圖,直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像分別與、軸交于兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖像與交于點(diǎn)(1)求的值及的解析式;(2)求的值;(3)在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn),使以為腰的為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)25(10分)如圖,邊長(zhǎng)為a,b的矩形,它的周長(zhǎng)為14,面積為10,求下列各式的值:(1)a2b+ab2;(2)a2+b2+ab26(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與

7、軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)B,且與正比例函數(shù)的圖象交點(diǎn)為(1)求正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系式(2)若點(diǎn)D在第二象限,是以AB為直角邊的等腰直角三角形,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo)(3)在軸上是否存在一點(diǎn)P使為等腰三角形,若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的定義,在數(shù)軸上,點(diǎn)2到原點(diǎn)的距離是2,所以2的絕對(duì)值是2,故選A2、B【分析】設(shè)小王用自駕車方式上班平均每小時(shí)行駛x千米,根據(jù)已知小王家距上班地點(diǎn)18千米他用乘公交車的方式平均每小時(shí)行駛的路程比他自用駕車的方式平均每小時(shí)行駛的路程的2倍還多9千米,他從

8、家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn),乘公交車方式所用時(shí)間是自駕車方式所用時(shí)間的,可列方程求解【詳解】小王家距上班地點(diǎn)18千米,設(shè)小王用自駕車方式上班平均每小時(shí)行駛x千米,小王從家到上班地點(diǎn)所需時(shí)間t=小時(shí);他用乘公交車的方式平均每小時(shí)行駛的路程比他自用駕車的方式平均每小時(shí)行駛的路程的2倍還多9千米,他乘公交車從家到上班地點(diǎn)所需時(shí)間t=,乘公交車方式所用時(shí)間是自駕車方式所用時(shí)間的,=,解得x=27,經(jīng)檢驗(yàn)x=27是原方程的解,且符合題意.即:小王用自駕車方式上班平均每小時(shí)行駛27千米.故答案選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式方程的應(yīng)用.3、C【分析】根據(jù)雙曲線的圖象上的點(diǎn)與原點(diǎn)

9、所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系即S=k|【詳解】由題意得:S1=S2=|k|=故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)y中k的幾何意義,即圖象上的點(diǎn)與原點(diǎn)所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系即S=|k|,是經(jīng)常考查的一個(gè)知識(shí)點(diǎn);這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想4、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本的概念,即可得到答案【詳解】2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)分布情況,從中隨機(jī)抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指:被抽取的200名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查的樣本的概念,掌握樣本的概念,是解題的關(guān)鍵5、D【解析

10、】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,進(jìn)而判斷即可【詳解】A、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,無(wú)法分解因式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,無(wú)法分解因式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,正確,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵6、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪除法的逆用和冪的乘方的逆用變形,并代入求值即可【詳解】解:將,代入,得原式=故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是冪的運(yùn)算性質(zhì),掌握同底數(shù)冪除法的逆用和冪的乘方的逆用是解決此題的關(guān)鍵7、A【分析】根據(jù)直角三角形性質(zhì)得,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)得,再+化簡(jiǎn)可得.【詳解】因?yàn)樵谥?,所以因?yàn)锳E=AC,BD=BC,所以,因?yàn)樗?得即所以所

11、以故選:A【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):等腰三角形性質(zhì).熟練運(yùn)用等腰三角形性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)是關(guān)鍵.8、A【解析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AB=2BC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)判斷即可【詳解】C=90,A=30,ABC=60,AB=2BC,DE是AB的垂直平分線,DA=DB,故B正確,不符合題意;DA=DB,BDBC,ADBC,故A錯(cuò)誤,符合題意;DBA=A=30,DBE=DBC,又DEAB,DCBC,DE=DC,故C正確,不符合題意;AB=2BC,AB=2AE,BC=AE,故D正確,不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】考查的是直角三角形的性質(zhì)、線段垂直平分

12、線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),掌握在直角三角形中,30角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵9、C【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根據(jù)解是正數(shù)可知m+20,從而可求得m-2,然后根據(jù)分式的分母不為0,可知x1,即m+21【詳解】將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程得:1x+m=3x-2解得:x=m+2方程得解為正數(shù),所以m+20,解得:m-2分式的分母不能為0,x-10,x1,即m+21m-3故m-2且m-3故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的應(yīng)用,求得方程的解,從而得到關(guān)于m的不等式是解題的關(guān)鍵10、B【分析】中心對(duì)稱圖形,是把一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后能和原來(lái)的圖形

13、重合.【詳解】A、C、D中的汽車標(biāo)志都滿足中心對(duì)稱圖形的定義,都屬于中心對(duì)稱圖形,而選項(xiàng)B中的汽車標(biāo)志繞其圓心旋轉(zhuǎn)180后,不能和原來(lái)的圖形重合,所以不是中心對(duì)稱圖形.故選B.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):中心對(duì)稱圖形的識(shí)別.二、填空題(每小題3分,共24分)11、48【分析】將BE與CD交點(diǎn)記為點(diǎn)F,由兩直線平行同位角相等得出EFC度數(shù),再利用三角形外角的性質(zhì)可得答案【詳解】解:如圖所示,將BE與CD交點(diǎn)記為點(diǎn)F,ABCD,B75,EFCB75,又EFCD+E,且E27,DEFCE752748,故答案為:48【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等這一性質(zhì)1

14、2、【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,可得答案【詳解】 的相反數(shù)是,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是關(guān)鍵.13、2a(a+1)(a-1)【分析】先提取公因式2a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解【詳解】解:2a3-2a=2a(a2-1)=2a(a+1)(a-1)故答案為2a(a+1)(a-1)【點(diǎn)睛】本題考查用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止14、【解析】分析:根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得AD=CD=BD,CAD=B=45,故正確;根據(jù)同角的余角相等求出CDF=ADE,然后利用

15、“ASA”證明ADECDF,判斷出,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,可得DE=DF=AF=AE,利用三角形的任意兩邊之和大于第三邊,可得BE+CFEF,判斷出,根據(jù)全等三角形的面積相等,可得SADF=SBDE,從而求出四邊形AEDF的面積,判斷出.詳解:B=45,AB=AC點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),AD=CD=BD故正確;由ADBC,BAD=45可得EAD=CMDN是直角ADF+ADE=CDF+ADF=ADC=90ADE=CDFADECDF(ASA)故正確;DE=DF,AE=CF,AF=BEBE+AE=AF+AEAE+AFEF故不正確;由ADECDF可得SADF=SBDES四邊形AEDF=SACD=ADC

16、D=BCBC=BC1,故不正確.故答案為.點(diǎn)睛:此題主要查了等腰三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),以及三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是靈活利用等腰直角三角形的邊角關(guān)系和三線合一的性質(zhì).15、1【分析】要求螞蟻爬行的最短距離,需將長(zhǎng)方體的側(cè)面展開,進(jìn)而根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”得出結(jié)果【詳解】解:將長(zhǎng)方體展開,連接A、B,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,(1)如圖,BD=10+5=15,AD=20,由勾股定理得:AB= = = =1(2)如圖,BC=5,AC=20+10=30,由勾股定理得,AB= = =5(3)只要把長(zhǎng)方體的右側(cè)表面剪開與上面這個(gè)側(cè)面所在的平面形成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖:長(zhǎng)方體的寬為10,高為20,

17、點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離是5,BD=CD+BC=20+5=1,AD=10,在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:AB= = =5;由于155,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)之間線段最短,關(guān)鍵是將長(zhǎng)方體展開,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,運(yùn)用勾股定理解答16、1【分析】在RtABC中,利用勾股定理計(jì)算出AB長(zhǎng),再根據(jù)題意可得CD長(zhǎng),然后再次利用勾股定理計(jì)算出AD長(zhǎng),再利用BD=AB-AD可得BD長(zhǎng)【詳解】在RtABC中:CAB=10,BC=17米,AC=8米,(米),此人以1米每秒的速度收繩,7秒后船移動(dòng)到點(diǎn)D的位置,(米),(米),(米),答:船向岸邊移動(dòng)了1米故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用

18、,關(guān)鍵是掌握從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用17、100【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)計(jì)算即可【詳解】解:BEA是ACE的外角,BEA=A+C=70,BDA是BDE的外角,BDA=BEA+B=100,故答案為:100【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的外角性質(zhì),掌握三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵18、【分析】設(shè)汽車的平均速度為x千米/時(shí),則動(dòng)車的平均速度為2.5x,根據(jù)題意可得:由乘動(dòng)車到南京比坐汽車就要節(jié)省1.2小時(shí),列方程即可【詳解】設(shè)原來(lái)火車的平均速度為x千米/時(shí),則動(dòng)車運(yùn)行后的平均速度為1.8x,由題意得,故答案為:【點(diǎn)睛】本題

19、考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程三、解答題(共66分)19、見解析.【分析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,角平分線的定義,等量代換,同位角相等兩直線平行填空即可.【詳解】證明:是的角平分線( 角平分線的定義 )又( 等量代換 )( 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 )( 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ) ) 又 ( 同角的補(bǔ)角相等 )( 同位角相等,兩直線平行 )【點(diǎn)睛】此題考查平行線的性質(zhì)及判定,同角的補(bǔ)角相等,角平分線的定義,熟練運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)由勾股逆定理,然后畫出兩直角邊分別為6和1的直角三角形

20、即.(2)作出邊長(zhǎng)為的正方形即可.【詳解】解:(1)如圖,線段MN即為所求(2)如圖,正方形ABCD即為所求【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理、正方形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問(wèn)題.21、(1)a(a+1)(a1);(1)mn(m1)1【分析】(1)首先提取公因式a,進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可;(1)首先提取公因式mn,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可【詳解】解:(1)a34a=a(a14)=a(a+1)(a1);(1)m3n1m1n+mn=mn(m11m+1)=mn(m1)1【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,熟練運(yùn)用因式分解中的提公因式法和公式法是解題的關(guān)鍵22、(1)平均

21、數(shù):260件;中位數(shù):240件;眾數(shù):240件(2)不合理,定額為240較為合理【解析】分析:(1)平均數(shù)=加工零件總數(shù)總?cè)藬?shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).本題中應(yīng)是第7個(gè)數(shù).眾數(shù)又是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).240出現(xiàn)6次.(2)應(yīng)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)綜合考慮.詳解:(1)平均數(shù): ;中位數(shù):240件;眾數(shù):240件(2)不合理,因?yàn)楸碇袛?shù)據(jù)顯示,每月能完成260件的人數(shù)一共是4人,還有11人不能達(dá)到此定額,盡管260是平均數(shù),但不利于調(diào)動(dòng)多數(shù)員工的積極性,因?yàn)?40既是中位數(shù),又是眾數(shù),是大多數(shù)人能

22、達(dá)到的定額,故定額為240較為合理點(diǎn)睛:本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的知識(shí),在求本題的平均數(shù)時(shí),應(yīng)注意先算出15個(gè)人加工的零件總數(shù).為了大多數(shù)人能達(dá)到的定額,制定標(biāo)準(zhǔn)零件總數(shù)時(shí)一般應(yīng)采用中位數(shù)或眾數(shù).23、(1),數(shù)軸見解析;(2)-1,0,1,2,3,4【分析】(1)先解不等式組,然后在數(shù)軸上表示出即可;(2)根據(jù)不等式組的解集寫出整數(shù)解.【詳解】解:由不等式得:,由不等式得:,則不等式組的解集為,將它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),如圖:(2)不等式組的解集為,所有整數(shù)解為-1,0,1,2,3,4.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)不等式組的考查,熟練掌握解不等式組是解決本題的關(guān)鍵.24、(1)m=4,l2的解析式為;(2)5;(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(),(0,),(0,5),(5,0),(8,0),(0,6).【分析】(1)先求得點(diǎn)C的坐標(biāo),再運(yùn)用待定系數(shù)法即可得到l2的解析式;(2)過(guò)C作CDAO于D,CEBO于E,則CD=3,CE=4,再根據(jù)A(10,0),B(0,5),可得AO=10,BO=5,進(jìn)而得出SAOC-SBOC的值;(3)由等腰三角形的定義,可對(duì)點(diǎn)P進(jìn)行分類討論,分別求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.【詳解】解:(1)把C(m,3)代入一次函數(shù),可得,解得m=4,C(4,3),設(shè)l2的解析式為y=ax,則3=4a,解得:a=,l2的解析式為

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