六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃

1、第 頁六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃音樂是好聽的歌聲、精美的樂曲、漂亮的鮮花，流淌的小河，世間一切美妙的東西都可以用音樂來表現(xiàn)，同時(shí)喜、怒、哀、樂也都將用音樂去渲染。很慶幸我能成為把音樂帶給孩子們的使者。一 、基本狀況分析1、本冊教材分析：六班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)掌控肯定的音樂知識(shí)，對音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學(xué)期需要著重聽音、創(chuàng)編練習(xí)。觀賞時(shí)重點(diǎn)讓同學(xué)感受音樂的特點(diǎn)，通過各種樂器的音色、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容、心情和情感的進(jìn)展，達(dá)到感性觀賞和理性觀賞的統(tǒng)一。2、同學(xué)知識(shí)技能學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：六班級(jí)同學(xué)對音樂知識(shí)的掌控比較扎實(shí)，音準(zhǔn)節(jié)奏的把握還存在肯定問題。針對同學(xué)喜愛流行音樂的現(xiàn)象，實(shí)時(shí)討論同學(xué)音樂學(xué)習(xí)

2、心理，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拓展，加強(qiáng)音樂教育實(shí)效性。二、教學(xué)目標(biāo)同學(xué)的.生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探究制造的活動(dòng)技能加強(qiáng)。引導(dǎo)同學(xué)對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂制造活動(dòng)的份量，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引同學(xué)。1、保持同學(xué)對音樂的愛好，使同學(xué)參加音樂活動(dòng)。2、培育音樂感受與鑒賞技能。3、培育表現(xiàn)音樂的技能。4、培育藝術(shù)想象和制造力。5、培育樂觀的立場和友愛的精神。6、著重培育同學(xué)環(huán)保意識(shí)三、本期要重點(diǎn)解決的教學(xué)問題本冊的教材重點(diǎn)、難點(diǎn)在于教會(huì)同學(xué)用自然的聲音、精確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參加齊唱、合唱，并能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱喖s評(píng)價(jià)，并樂于

3、參加各種演唱活動(dòng)。讓同學(xué)知道演唱的正確姿態(tài)及呼吸方法，并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌控和運(yùn)用。四、教改措施1總結(jié)閱歷。仔細(xì)備課，仔細(xì)學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備同學(xué)、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。2課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充斥知識(shí)性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌控技能。并留意在課堂上采用肯定的形式，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作技能及創(chuàng)新技能。3積極參與組里的教研活動(dòng)，多聽同行老師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)技能。4積極地運(yùn)用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效果。5親密聯(lián)系同學(xué)，因材施教，對不同的同學(xué)要留意采納不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充分進(jìn)展。常常征求同學(xué)對老師的看法，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收。6積極和其他學(xué)科溝通，積極討論學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。五、教學(xué)進(jìn)度第一周：演唱愛的奉獻(xiàn) 1課時(shí)第二周：演唱快樂頌 1課時(shí)第三周：觀賞愛星滿天 1課時(shí)第四周：演唱歌聲與微笑 1課時(shí)第五周：觀賞說演彈唱話曲藝1課時(shí)第六周：觀賞重整河山待后生1課時(shí)第七周：觀賞小放風(fēng)箏 1課時(shí)第八周：觀賞蝶戀花答李淑一 1課時(shí)第九周：觀賞說大話 1課時(shí)第十周：唱歌陽關(guān)三疊 1課時(shí)第十一周：演唱舉杯祝愿 1課時(shí)第十二周：觀賞嘎達(dá)梅林 1課時(shí)第十三周：觀賞愛我中華 1