第二學(xué)期一（3）班小學(xué)一年級班主任工作計劃-指導(dǎo)思想

1、第二學(xué)期一（3）班小學(xué)一年級班主任工作參考計劃-指導(dǎo)思想2020年度第二學(xué)期一（3）班小學(xué)一年級班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個代表重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素養(yǎng)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的根底上有新的開展和提高，不管是日常行為上的，仍然學(xué)習(xí)適應(yīng)上的；不管是學(xué)習(xí)成績，仍然身體素養(yǎng)。二、班級情況分析一（3）班本學(xué)期共有40人，其中女生20人，男生20人，男女比例比較協(xié)調(diào)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造小孩們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，獲得更大的進步，特制定班主任計劃1

2、、常規(guī)教育方面現(xiàn)在是小孩入學(xué)的第二個學(xué)期了，關(guān)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng)，每一項規(guī)章制度關(guān)于他們來說也不是陌生的。但是一年級學(xué)生自我操縱才能較差，行為和情緒都不能保持特別好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生可以建立起紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感，加強他們的自我治理的才能。因此，我決定從以下幾點入手：、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，展開表揚與批判。讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在每天最后一節(jié)課進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，到下星期一進展一周總結(jié)，評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進展表揚

3、，并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進展點撥、指導(dǎo)，加強教育。、合理利用升旗儀式、嚴(yán)峻節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等嚴(yán)峻活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生明白得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，加強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有別人、有集體。比方：可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動，對學(xué)生進展思想教育。另外，本學(xué)期關(guān)于學(xué)生的書寫將進展針對性教育，在課堂上隨時提示與協(xié)助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相催促、提示。三、平安方面平安

4、工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生爽朗好動，經(jīng)常到各處去玩。因此關(guān)于低年級小孩來說，關(guān)注小孩們的平安更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓小孩們看看報紙，看書，或者畫畫，寫字，把中午的時間充分利用起來，不僅豐富小孩們的課外知識，增加識字量，也防止了特別多平安事故的發(fā)生。四、班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪番制（包括班長和組長），使班級治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。五、與家長聯(lián)絡(luò)方面家長是小孩們的第一任老師，他們關(guān)

5、于小孩的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我仍然把和家長的經(jīng)常聯(lián)絡(luò)個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)絡(luò)，通過多種方式和渠道與家長共同討論處理征詢題的方法。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長，及時與家長溝通，使家長對小孩在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到征詢題所在，對癥下藥。這學(xué)期，我還會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。六、工作安排2月：1、報名注冊2、清掃校園環(huán)境衛(wèi)生3、寒假小結(jié)4、加強期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育5、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好治理工作6、校報、班報刊出7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)8、落實三困生轉(zhuǎn)化名單3月：1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動2、慶祝三八婦女節(jié)3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案4、寫字教學(xué)月評（1）5、教學(xué)質(zhì)量抽測、反響6、植樹節(jié)活動7、校報、班報刊出8、家長學(xué)校4月：1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反響2、寫字教學(xué)月評（2）3、廣播操競賽4、校報、班報刊出5、家長學(xué)校6、口算過關(guān)測試5月：1、寫字