2022年高中教研組長崗位職責(zé)

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年高中教研組長崗位職責(zé)一、教研組長是學(xué)校最基層的骨干力量，擔(dān)負(fù)著學(xué)校各職能部門工作在本學(xué)科落實(shí)、貫徹的重要任務(wù)，是學(xué)校教育、教學(xué)的前沿組織的負(fù)責(zé)人。二、有較強(qiáng)的科研意識(shí)，承擔(dān)科研課題研究，組織本組教師積極探索，解決教育教學(xué)中遇到的問題。主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極撰寫學(xué)科論文，在教育上有一定的影響，在全組教師中起帶頭作用。三、主持教研活動(dòng)，組織集體備課、觀摩教學(xué)、互助互聽等活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。四、協(xié)助教務(wù)處安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，檢查、評價(jià)本組教師的教學(xué)質(zhì)量。五、緊密

2、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，組織本組教師積極探索，努力做到寓德育于教學(xué)之中，形成教學(xué)特色。六、對改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的素質(zhì)。八、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。2022年高中教研組長崗位職責(zé)（二）一、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，為人師表，教書育人，專業(yè)功底扎實(shí)，能起到示范引領(lǐng)作用。工作業(yè)績突出，獲得市級以上教育教學(xué)先進(jìn)者優(yōu)先。新任者必須具有區(qū)級以上優(yōu)秀青年教師或?qū)W科帶頭人稱號。二、有中級以上技術(shù)職稱，有一定的教科研能力，至少在省級以上刊物公開發(fā)表論文_篇，或獲得省級論文評比一等獎(jiǎng)。承擔(dān)區(qū)級以上集體或個(gè)人課題，有明顯成果并在一定范

3、圍內(nèi)產(chǎn)生影響。三、教研組長要求身體健康，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于協(xié)調(diào)，落實(shí)好學(xué)校各部門下達(dá)的任務(wù)。四、教研組長聘任實(shí)行一年一聘，每三年重新競聘，優(yōu)秀者可連選連任。新任者年齡不超過_周歲；原任者，男不超過_周歲，女不超過_周歲。五、教研組長享受干部津貼(從績效工資中發(fā)放)。六、教研組長在任職期間內(nèi)有下列情況之一者，或自動(dòng)申請離職，或?qū)W校黨政聯(lián)席會(huì)議給予免職：1.不履職：不能積極開展教科研組活動(dòng)達(dá)三次以上者；不能積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)；不能完成學(xué)校交予的其他方面的任務(wù)。2.不適應(yīng)：因能力水平等因素，上任后自感或教研組同事認(rèn)為如此者；因身體等因素?zé)o法正常開展工作者；在組內(nèi)不能形成良好的教科研氛圍，不能起模范帶頭作用者；教研組工作無起色，且不聽批評幫助，我行我素者。3.不作為：工作嚴(yán)重失職，瀆職造成嚴(yán)重影響者；嚴(yán)重違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門處理、處罰者。七、本任職條件解釋權(quán)為黨委、校長室。附：選聘程序1、_月_日召開全體教職工大會(huì)，宣傳發(fā)動(dòng)。2、報(bào)名及資格審查。參加競聘者，到黨辦校辦報(bào)名登記，由辦公室負(fù)責(zé)資格審查。3、_月_日，教師返校，校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織教研組長競爭上崗。各教研組組長競聘，負(fù)責(zé)人安排如下：教研組負(fù)責(zé)人語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物政治歷史地理綜合實(shí)踐中心主任(組長級)音體美(1)競聘