幼兒園中班體育活動(dòng)動(dòng)作目標(biāo)及指導(dǎo)要點(diǎn)_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班體育活動(dòng)動(dòng)作目標(biāo)及指導(dǎo)要點(diǎn):一、走:1、按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走指導(dǎo)要點(diǎn):側(cè)重左、右腳落地時(shí)機(jī)(老師必須有口令提示),再則強(qiáng)調(diào)擺臂為“對(duì)側(cè)臂前后擺動(dòng)”。2、變化走;中班:聽信號(hào)變速走指導(dǎo)要點(diǎn):發(fā)展幼兒靈敏素質(zhì),設(shè)定的信號(hào)必須之前使每一個(gè)幼兒都能了解,并能較容易地區(qū)分兩個(gè)信號(hào)的不同,以便在活動(dòng)中作出相應(yīng)的速度變化。加速走時(shí),要求步子比慢走時(shí)要小,但頻率要快。手臂的擺臂速度也隨之加快。二、跑:1、自然跑:中班:按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地跑指導(dǎo)要點(diǎn):強(qiáng)調(diào)腳的蹬伸和擺動(dòng)的協(xié)調(diào)以及兩臂的擺動(dòng)和軀干的轉(zhuǎn)動(dòng)的協(xié)調(diào)(步子大些,落地輕些,擺臂用力些。2、變化跑:中班:聽信號(hào)變速跑指導(dǎo)要點(diǎn):方法同“聽信號(hào)變速走”,

2、強(qiáng)調(diào)跑的動(dòng)作要領(lǐng)。3、走、跑交替:中班;走、跑交替200米指導(dǎo)要點(diǎn):(1)走跑,聽到跑的指令,下肢迅速蹬擺做出跑的動(dòng)作,同時(shí)兩臂迅速由直臂變屈臂前后擺動(dòng),身體稍向前傾。(2) 跑走 聽到走的指令,迅速由跑轉(zhuǎn)變?yōu)樽?,并調(diào)節(jié)呼吸。4、追逐跑;中班:在一定范圍內(nèi)四散追逐跑指導(dǎo)要點(diǎn):在強(qiáng)調(diào)限制條件指定范圍的基礎(chǔ)上,再提出更高的要求:(1)追者要求其講究方法,比如緊急起動(dòng)的能力或者是個(gè)人追。(2)逃者要求其有躲閃能力。5、快速跑:中班:快跑20米指導(dǎo)要點(diǎn):強(qiáng)調(diào)下肢的蹬、擺充分,步幅要大,步頻要快,擺臂要用力,上體稍前傾,目視前方。三、跳:1、縱跳:中班:自然擺臂連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖

3、20厘米)指導(dǎo)要點(diǎn):強(qiáng)調(diào)落地時(shí)要屈膝緩沖,突出連續(xù)起跳的特點(diǎn)。并要求垂直上跳,不向前跳,掌握手觸物時(shí)機(jī)。2、行進(jìn)跳:中班:在直線兩側(cè)行進(jìn)跳指導(dǎo)要點(diǎn):髖的預(yù)擺改變運(yùn)動(dòng)方向3、從高處往下跳: 中班;雙腳站立從30厘米高處往下跳,落地輕指導(dǎo)要點(diǎn):屈膝預(yù)擺,身體稍前傾,落地緩沖,注意身體平衡。4、立定跳遠(yuǎn):中班:跳距不少于30厘米指導(dǎo)要點(diǎn):預(yù)備腿稍屈,臂后擺,上體稍前傾,也可彈動(dòng)一次;          起跳腿蹬直,臂向前上擺,展體,使身體向前上方跳出;     

4、     落地屈膝全蹲5、助跑跨跳:中班:能助跑跨跳平行線,跳距不少于40厘米指導(dǎo)要點(diǎn):向前跑動(dòng)中單腳起跳,蹬地用力,方向要正,在空中瞬間滯留前弓步,擺腿落地后,不要驟停,應(yīng)繼續(xù)向前跑幾步。四、投擲:1、投遠(yuǎn);中班:能肩上揮臂投擲指導(dǎo)要點(diǎn):預(yù)備時(shí)能轉(zhuǎn)體引臂,投時(shí)能轉(zhuǎn)體揮大臂帶動(dòng)小臂將投擲物向前上方投出。五、平衡:1、在平衡木上走中班:在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走指導(dǎo)要點(diǎn):雙手側(cè)手舉調(diào)節(jié)身體平衡,走步時(shí)步幅小,擺腿低,單腿支撐的時(shí)間短,上體直,眼看正前方。2、自轉(zhuǎn):中班:原地自轉(zhuǎn)3 圈不跌倒指導(dǎo)要點(diǎn):以前腳掌為軸旋轉(zhuǎn),腳跟提起,腳腕用力挺直,上體正

5、直,頭正,以髖、腰轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)上體,雙臂自然擺動(dòng)幫助身體轉(zhuǎn)動(dòng)。3、閉目向前走:中班:閉目向前走10步指導(dǎo)要點(diǎn):閉目前應(yīng)先對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)正面站立,并記住目標(biāo)的方位,走時(shí)身體要正、頸直,出腳后方向要正,向前移動(dòng)步幅小。六、爬中班:手、腳著地屈膝向前爬指導(dǎo)要點(diǎn):蹬伸腿時(shí),膝部應(yīng)邊蹬伸和臂的推撐力量前進(jìn),爬時(shí)仰頭前看。七、鉆中班:能在60厘米高的障礙物下鉆來鉆去指導(dǎo)要點(diǎn);低頭、彎腰、屈膝。八、滾中班:能團(tuán)身滾指導(dǎo)要點(diǎn):由蹲立開始,兩手抱小腿,低頭、團(tuán)身后倒,經(jīng)臀、腰、背、肩、頭后部依次觸墊向后滾動(dòng),當(dāng)頭后部觸墊時(shí),兩手壓小腿往回向前滾至蹲撐。九、隊(duì)列;中班:能聽信號(hào)切斷分隊(duì)走口令:“切段分隊(duì)走!”指導(dǎo)要點(diǎn):先將

6、幼兒分成前后人數(shù)相等的若干組,聽到口令后,每組第一名幼兒按教師指定的方向走,后面的幼兒跟隨行進(jìn)。中大班:一路縱隊(duì)跑口令:“跑步走!”、“立定!”指導(dǎo)要點(diǎn);大班幼兒可以用前腳掌著地跑,同時(shí)上體稍前傾,兩臂前后自然擺動(dòng);中班幼兒則要求上下肢協(xié)調(diào),輕松地跑;小班幼兒僅要求自然跑既可。要求:第一步要躍出,跑步時(shí)要以前腳掌先著地;臂要前后自然擺動(dòng),前不露肘,后不露手。立定時(shí),靠腳同時(shí)將手放下。十、綜合:球中班:互拋互接球指導(dǎo)要點(diǎn):1、拋傳球:兩手握球的兩側(cè),持球于腹前,兩腿稍屈,上體稍前傾,拋出時(shí),蹬腿、展體,揮臂屈腕指將球拋出。2、雙手接球:正確判斷球的方位、速度、距離,及時(shí)向來球方向伸臂迎球,做好接

7、球手型,各種接球動(dòng)作的手心都應(yīng)正對(duì)來球,球觸手后,雙手要及時(shí)后移以緩沖來球。中班:自拋?zhàn)越忧蛑笇?dǎo)要點(diǎn):拋球方向要正,高度要符合自己接球能力。接球時(shí)手張開,掌心向上,接高球時(shí)球觸手后,要緩沖。中班體育活動(dòng)的目標(biāo)(1)能聽信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走和跑;能聽信號(hào)變速走、變速跑;能聽信號(hào)變化方向走;能前腳掌著地走、倒退走;能跨過低障礙物走;能繞過障礙物跑;能快跑20米,走跑交替(或慢跑)200米左右;能在一定范圍內(nèi)四散追逐跑;能步行15公里,連續(xù)跑約1分鐘;能聽信號(hào)切斷分隊(duì)走、一路縱隊(duì)走。(2)能自然擺臂連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖20厘米左右);能雙腳熟練地向前跳或雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳;能立定跳

8、遠(yuǎn),跳距不少于30厘米;能雙腳站立由高30厘米處往下跳,落地輕;能助跑跨跳平行線,跳距不少于40厘米;能單、雙腳輪換跳,單足連續(xù)向前跳。(3)能肩上揮臂投擲輕物;能自拋?zhàn)越拥?高)球;能兩人近距離互拋互接大球;能滾球擊物;能左右手拍球。(4)能在寬20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走;能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒;能閉目向前走至少10步。(5)能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物(如圈、拱形門等)下較靈活地側(cè)鉆;能手、腳著地(墊)協(xié)調(diào)地向前爬;能手腳熟練協(xié)調(diào)地在攀登架、攀登網(wǎng)或肋木上爬上爬下;能團(tuán)身滾。(6)能較熟練地聽各種口令和信號(hào)并做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽信號(hào)集合、分散、排成4路縱隊(duì)(包括切斷分隊(duì));能隨音樂奏較準(zhǔn)確地做徒手操和輕器械操。(7)會(huì)玩翹翹板、秋千等各類大型體育活動(dòng)器械;會(huì)騎小三輪車、帶輔輪的小自行車;會(huì)用球、繩、棒、圈及

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