2022年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考模擬化學(xué)試題（一）(word版無(wú)答案)

1、 2022年中考化學(xué)模擬試卷（一）試卷滿分65分，考試時(shí)間65分鐘。第一部分 選擇題（共15分）（本題有13道小題，111每題1分；12、13每題2分。每小題選擇一個(gè)最符合要求的選項(xiàng)。）1.下列有關(guān)酒精燈的操作中不正確的是A.向燈內(nèi)添加酒精 B.向燃燈內(nèi)添加酒精C.調(diào)節(jié)燈芯控制火焰大小 D.用鐵紗罩集中火力2.下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中不正確的是A.撲滅森林火災(zāi)可設(shè)置隔離帶 B.油鍋著火迅速蓋上鍋蓋C.點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)先要檢驗(yàn)純度 D.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┝⒓撮_(kāi)燈檢查3.下列圖示微粒中屬于化合物的是4.下列變化中與其他變化有本質(zhì)區(qū)別的是A.灼燒羽毛 B.硝酸銨溶解 C.根瘤菌固氮 D.硬水煮沸5.通過(guò)

2、對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件，下列選取對(duì)比實(shí)驗(yàn)中與探究條件相應(yīng)的一組是A.甲乙 水 B.甲丁 水 C.甲丙 氧氣 D.乙丙 氧氣6.工業(yè)上把鐵礦石、焦炭和石灰石一起投放高爐內(nèi)，從下方通入熱空氣，最后得到生鐵。下列說(shuō)法中正確的是A.礦石中含鐵就可用作煉鐵原料 B.焦炭只起為反應(yīng)提供還原劑作用C.所得生鐵的含碳量在2%4.3%之間 D.高爐氣體主要含有一氧化碳和二氧化碳7.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)，推斷蔗糖溶液應(yīng)該是A.無(wú)色溶液 B.水分、溫度不變時(shí)，蔗糖與水不分離C.混合物 D.上層溶液與下層溶液一樣甜8.下列各組物質(zhì)中是由同種元素組成不同物質(zhì)的是A.金剛石、石墨 B.

3、生石灰、消石灰 C.水、雙氧水 D.高錳酸鉀、錳酸鉀9.碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，其中X、Y各表示轉(zhuǎn)化中的另一種反應(yīng)物。下列說(shuō)法中正確的是A.X可以是單質(zhì)或氧化物 B.Y可以是氯化鈣的溶液C.反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.打開(kāi)碳酸飲料瓶蓋時(shí)主要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)10.近三年來(lái)危害全球的新冠病毒的主要成分是蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中不能將之殺死的是A.75%消毒酒精 B.碘酒 C.過(guò)氧乙酸 D.84消毒液（主要成分次氯酸鈉）11.下列物質(zhì)中不屬于化石燃料的是A.天然氣 B.石油 C.太陽(yáng)能 D.煤炭12.某黑色固體是鐵、炭和氧化銅中的一種或幾種。取樣品粉末適量于試管中，加入一定量的稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾，

4、得到濾液和濾渣。下列說(shuō)法中正確的是A.若濾液呈淺綠色，則原固體中一定含有氧化銅B.若取干燥的濾渣在空氣中灼燒，若其質(zhì)量增加，說(shuō)明原固體中一定含有炭C.若向?yàn)V液中插入一根潔凈鐵絲，其表面有氣泡產(chǎn)生，則原固體中一定含有鐵D.若向?yàn)V液中插入一根潔凈鐵絲，其表面析出紅色物質(zhì)，則原固體中一定含氧化銅13.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)pH變化曲線如右圖所示。下列得出的結(jié)論中正確的是A.該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中B.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)類型是中和反應(yīng)C.在A點(diǎn)時(shí)刻溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉D.B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量相等第二部分 非選擇題（共50分）14.（12分）二氧化碳廣泛地

5、存在于我們的周圍，一定程度地影響著人類的生產(chǎn)與生活。當(dāng)大氣中二氧化碳含量升高時(shí)，會(huì)導(dǎo)致地球表面氣溫上升，這就是所謂的“溫室效應(yīng)”。下面所提供的是探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置及二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的示意圖。（1）裝置B所用儀器甲的名稱是 。（2）裝置A較比B在操作上的明顯不足是 。（3）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。（4）用B裝置（氣密性良好）作二氧化碳發(fā)生器，沒(méi)有收集到氣體的原因可能是 。將B裝置產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中，一直沒(méi)觀察到渾濁現(xiàn)象。其原因可能是 。（5）如上圖C所示：在進(jìn)入可能含有二氧化碳?xì)怏w比較多的菜窖之前，需要用點(diǎn)燃蠟燭的方法估測(cè)其中二氧化碳含量，以免危害到人體健康。因此說(shuō)

6、明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)為 。（6）如上圖D所示：將CO2通入紫色石蕊試液中觀察到的現(xiàn)象是 ，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（7）如上圖E所示：能夠證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是U形管的左側(cè)液面 ，化學(xué)方程式為 。（8）二氧化碳還有其它方面的化學(xué)性質(zhì)，書(shū)寫一個(gè)化學(xué)方程式： 。15.（4分）維生素C是人體不可或缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它廣泛地存在于新鮮的水果和蔬菜中。查閱資料：維生素C（C6H8O6）又被稱為抗壞血酸，是一種無(wú)色晶體，易溶于水；在酸性溶液中穩(wěn)定，在中性或堿性溶液中易被空氣氧化。維生素C在人體內(nèi)不能合成，需從食物中攝?。核艽龠M(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病免疫力。（1）維生素C的組成元

7、素為 。（2）維生素C的物理性質(zhì)為 。（3）有番茄、花卷、豆腐，富含Vc的是 。（4）某種含有維生素C的蔬菜中Vc含量變化曲線如圖所示。則維生素C在空氣中被氧化除了與氧氣有關(guān)外，還與 。16.（6分）化學(xué)核心素養(yǎng)是學(xué)科的靈魂?，F(xiàn)在從宏、微及質(zhì)量三維探究“鎂條燃燒”。（1）圖甲所示：在點(diǎn)燃條件下，鎂條在空氣中劇烈燃燒， ；反應(yīng)化學(xué)方程式為 。鎂條在空氣中完全燃燒后，稱量得知石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂條質(zhì)量還輕的原因可能是 。（1）若反應(yīng)固體質(zhì)量變化如圖乙所示，則參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量可表示為 。（3）鎂條燃燒的微觀示意圖如丙所示，仔細(xì)觀察、思考后用具體的微粒符號(hào)回答。同種元素的原子與離子大小比較結(jié)果

8、為 。核電荷數(shù)不同但核外電子數(shù)相同的微粒大小比較結(jié)果為 。17.（6分）實(shí)驗(yàn)彰顯化學(xué)魅力，它更是激發(fā)興趣的法寶。請(qǐng)結(jié)合下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）圖活性炭的作用是 ，取少量?jī)艋蟮乃畼佑谠嚬苤?，加入少?檢驗(yàn)出該水樣是硬水，可用煮沸的方法將硬水軟化。（2）在圖中，能證明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。（3）閉合圖電路開(kāi)關(guān)后燈泡變亮是因?yàn)槿芤褐泻?；其中電解水的化學(xué)方程式為 。（4）可用圖“測(cè)定空氣中氧氣含量”，其優(yōu)點(diǎn)是 。18.（5分）華夏兒女自強(qiáng)不息，中國(guó)現(xiàn)在諸多領(lǐng)域都已躋身世界先列。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：應(yīng)用領(lǐng)域2022冬奧火炬“飛揚(yáng)”“鯤龍”水陸兩棲飛機(jī)華為折疊手機(jī)屏幕使用材料碳纖維與高性能樹(shù)

9、脂鈦合金、鋁合金聚酸亞胺塑料（1）上表所提供使用材料中屬于復(fù)合材料的是 。（2）與聚酰亞胺塑料同屬三大合成材料的還有 。（3）推測(cè)出表中鈦合金、鋁合金的一條優(yōu)點(diǎn)是 。鋁合金中主要含有鋁、銅、鎂三種金屬，為探究這三種金屬的活動(dòng)性順序，亮亮操作方案如圖所示，圖中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，你認(rèn)為沒(méi)有必要的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是 。19.（7分）有一些因素會(huì)影響物質(zhì)的溶解性，溶解度就是從定量角度表示物質(zhì)的溶解性?！緦?shí)驗(yàn)1】下圖燒杯中分別裝有20g硝酸鉀晶體，再分別加入50mL液體充分?jǐn)嚢?，靜置。（1）上圖燒杯中液體一定是飽和溶液的是 。（2）由上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)可得出物質(zhì)的溶解性與 有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)2】下表是可可小組同學(xué)

10、用四只燒杯進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn)的記錄單，依據(jù)下表回答問(wèn)題。燒杯序號(hào)溫度/水的質(zhì)量/g硝酸鉀質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g205010602010030 x=72010036131.63010045145（1）20時(shí)硝酸鉀溶解度為 。（2）上面表格中的x= 。（3）將燒杯所得溶液稀釋到10%，需要加水的質(zhì)量為 ?！就卣鼓芰Α客ㄟ^(guò)對(duì)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究思考，可可同學(xué)對(duì)溶液有關(guān)方面的認(rèn)識(shí)更加深刻。（1）若使表中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，可采用的方法有 。A.加入硝酸鉀 B.恒溫蒸發(fā)溶劑 C.升溫到30 D.再加入10g水（2）欲從硝酸鉀和氯化鈉（少量）的混合物中分離出硝酸鉀。你的操作方法是 。20.（10分）碳酸氫鈉

11、俗稱小蘇打，是一種白色細(xì)小晶體，可溶于水。它是培制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分之一。明明興趣小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下探究?！静殚嗁Y料】 【探究實(shí)驗(yàn)1】向碳酸氫鈉溶液中滴入石蕊試液后振蕩，溶液變藍(lán)，說(shuō)明 ?！咎骄繉?shí)驗(yàn)2】向裝有少量碳酸氫鈉固體的試管中滴加稀鹽酸，觀察到有氣泡明顯產(chǎn)生：化學(xué)反應(yīng)方程式為 ?！咎骄繉?shí)驗(yàn)3】（一）明明小組邀你用下圖裝置共同探究干燥碳酸氫鈉加熱后部分產(chǎn)物。（1）若檢驗(yàn)生成物中二氧化碳和水，整套裝置的大寫字母連接順序?yàn)?。（2）明明認(rèn)為根據(jù)反應(yīng)前后相關(guān)裝置的質(zhì)量變化能夠確定生成水和二氧化碳質(zhì)量，那么合理選用裝置并連接的接口小寫字母順序依次為 。（二）有同學(xué)問(wèn)：碳酸氫鈉充分加熱后的固體產(chǎn)物是什么？【作出猜想】甲同學(xué)：氫氧化鈉：乙同學(xué)：碳酸鈉：丙同學(xué)