人教版二年級數(shù)學上冊期末知識點復習課件

1、人教版二年級數(shù)學上冊期末知識點復習長度單位厘米、米長度單位在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做單位；量比較長的物體，常用米做單位。1 米 = 100厘米聰明小法官。1、10厘米和1米一樣長。2、一枝鉛筆長2厘米。3、一張課桌長約1米。4、14厘米8厘米6厘米。（）（）（）（）填空。100厘米（）米；45米5米（）米；83厘米46厘米（）厘米；26厘米74厘米（）厘米（）米。在括號里填上米或厘米（1）教室長10（ ）（2）桌子高90（ ）（3）回形針長3（ ）（4）操場跑道長200（ ）（5）1個杯子高10（ ）（6）桌子長1（ ）米厘米厘米米厘米米填空(1)量一把牙刷的長，用( )做單位。厘

2、米米(2)量籃球場的長，用( )做單位。(3)（ ）厘米=1米，4米=（ ）厘米。100400(4)從直尺的01是（ ）厘米，從直尺38厘米是（ ）厘米。15(5)直尺上（ ）厘米到（ ）厘米，長度是8厘米。08(6)桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度為（ ）厘米。80一支鉛筆大約長16（ ）厘米智慧眼晶晶亮數(shù)學書長邊的長大約為20（ ）厘米娃哈哈飲料瓶高大約13（ ）厘米一、用厘米或米填空電視塔高86（ ）黑板的長度是4( )字典厚4（ ）米米厘米一座房子高大約18（ ）米智慧眼晶晶亮一張床長2（ ）米大樹身高13（ ）米國旗旗桿高約20（ ）米教室門高約2（ ）米小紅走一步約45（ ）厘

3、米填空計算14米6米=( )米818米20米=( )米3832厘米17厘米=( )厘米4943米 34米=( )米91米20厘米=( )米( )厘米12015厘米9厘米=( )厘米241米 24厘米=( )米76比一比二、在 里填上，或=。32厘米 45厘米1厘米 1米60厘米 1米1米20厘米 120厘米3米 5米100厘米 1米98厘米 34米=按從長到短的順序排列200厘米5米99厘米1米20厘米（ ）（ ）（ ）（ ）把米，厘米，米，厘米，按從短到長的順序排列起來。200厘米米1米20厘米99厘米5厘米6厘米8厘米10厘米8厘米15厘米5厘米8厘米用上面這根小棒去量故事書的長度，剛好量

4、了3次，這本故事書長是（）厘米（厘米） 有一把奇怪的尺子，上面只有.，這幾個刻度，請用這把尺子畫出厘米長的線段。厘米（厘米）畫一條長3厘米的線段畫一條比厘米短厘米的線段。畫一條比3厘米長的線段畫兩條線段使長度和為7厘米下面由幾條線段組成。40米50米（1）小明每天上午到學校上課，下午回家，來回要走多少路？（2）小明從家里出發(fā)，經(jīng)過學校到電影院去看電影，要走多少米？40+40=80（米）40+50=90（米）選擇。1、一輛行車每分鐘行100（）A：厘米B：米3、數(shù)學練習本長約28（）A：厘米B：米小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來回

5、共走了多少米？小鹿來回共走了多少米？小鹿小狗小刺猬20米40米.百以內(nèi)的加減法百以內(nèi)的加法個十3 6+ 4 883 6+ 4 83 6+ 4 8要把相同數(shù)位對齊。41個位滿十，向十位進1。36+48=84百以內(nèi)的減法5024？26個十5 0 2 4261、相同數(shù)位要對齊；2、從個位減起；3、如果個位不夠減，就從十位退1。二、筆算減法764276493427用豎式計算。豎式計算，要注意什么？算對了，別忘了橫式寫答案呦！相同數(shù)位要對齊，從個位減起。7 64 23 47 64 92 7口算。3020 1822 72659969 3566 60213625 10034 56165688045 2716

6、 421133218456915487433627755038183385628計算想一想，排一排。1118372842102419836711183728421024198367開動腦筋，想一想方框里能填幾？4 587 25488 43 26569511 3 1 77 6 93想一想，算一算。86495427694873668245694295685134 小白兔拿著27號球，要投入計算結(jié)果是27的籃中。請你幫小白兔找出合適的籃。100（3829） 三、連加、連減和加減混合362916 962836813223用豎式計算。說說做題時要注意什么。有小括號的要先算小括號里的運算。3 6 2 96

7、 56 5 1 68 19 6 2 86 86 8 3 63 23 8 2 96 79 0 6 72 3 公交車上原來有乘客28人，到站后下來9人，又上去15人。現(xiàn)在公交車上有多少人？28915 34（人）你是怎樣解答的？我是這樣做的：2 8 91 91 9 1 53 4我是這樣做的：2 8 91 9 1 53 4用豎式計算。讀題你知道了什么？你是怎樣解答的？讀題你知道了什么？四、解決問題（2）校園里有33棵楊樹，松樹比楊樹少17棵。 松樹有多少棵？ （1）校園里有33棵楊樹，柳樹比楊樹多17棵。 柳樹有多少棵？ 讀題你知道了什么？你是怎樣解答的？我先畫圖表示題目的意思，再列出算式。 3317

8、16（棵）母雞64只，公雞比母雞少38只，公雞有多少只？643826（只）每筐2個南瓜，有4筐。冬瓜比南瓜多5個。我是這樣做的：248（個）口答：南瓜有8個。8513（個）口答：冬瓜有13個。南瓜有幾個？冬瓜比南瓜多5個，冬瓜有幾個？你是怎樣解答的？解答正確嗎？讀題你知道了什么？我們班有女同學21名。男同學比女同學少4名。（1）男同學有多少名？（2）一共有多少名同學？21417172138（人）（人）表內(nèi)乘法一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三 得九三四 十二三五 十五三六 十八三七二十一三

9、八二十四三九二十七四四 十六四五 二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六五五二十五五六 三十五七三十五五八 四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一乘 法 口 訣 表六九十二對口訣三四五十四48 545648 5654仔細觀察，在空格里填上相應的積。2025（ ）（ ）（ ）5 3 15 乘法算式各部分的名稱及讀法。乘數(shù)乘數(shù)積讀作：（ ）乘法口訣：（ ）5乘3等于15三五十五填空。1、（ ）九七十二 七（ ）六十三 五（ ）四十。2、7個6是（ ），40里面有（ ）個5 。3、87比86的積多（ ）。4、9 3表示

10、（）個（）連加 。5、計算5 7應想乘法口訣（ ）七八五十六 五七三十五 五五二十五6、求8是4的多少倍？列式為（ ）8 4 4 8 8 4 3、列式計算（1）2和5相加是多少？（2）2個5相加是多少？（3）2和5相乘是多少？（4）2個5相乘是多少？（5）乘數(shù)都是5，積是多少？2 5 = 105 2 = 102 + 5 = 72 5 = 105 5 = 255 5 = 255 + 5 = 105 2 = 101、求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便.( )2、兩個因數(shù)都是7，積是多少？列式：2714.( )3、65=30 表示6個5相加，還可以表示5個6相加.( )4、兩個加數(shù)都是5 和是多少

11、?列式:25=10.( )加油哦把得數(shù)相同的小魚分別涂上相同的顏色。132232412243574439973320458398462966895894955684588849468小動物過河聰明一休哥。（ ）里最大能填幾？8（ ）30 （ ） 767 4( )254 （ ）13（ ） 973 （ ） 5391、每行有_朵花，有_行。加法算式_,這是_個_相加。2、每列有_朵花，有_列。加法算式_ ,這是_個_相加。3、乘法算式_424+4=824242+2+2+2=84242=8（朵）或 24=8（朵）一共有多少朵花？要求出一共有多少塊糖，你能列出什么算式?這種加數(shù)相同的加法可以用乘法表示。

12、乘法各部分名稱是什么？54204520乘數(shù)乘數(shù)積看圖列兩個乘法算式，說一說用的哪句乘法口訣求出積。？個6318三六十八乘法口訣：3618一共有多少個草莓？你是怎樣計算的？我是這樣算的：55223我是這樣算的：54323_ _ （ ）元（ ）角 9角 9 8 7 2算式：544=24（個）551=24（個）5米小明從第1棵樹跑到第5棵樹一共跑了多少米？動腦筋我們七個小矮人每人送9朵小紅花給白雪公主，她一共能收到多少朵小紅花呢？我有6個小伙伴，每人分8蘿卜，已經(jīng)拔了34個蘿卜。還要拔幾個？請你幫小兔算一算。學校里打籃球的有6人。踢足球的是你們的8倍。（1）踢足球的有多少人？（2）一共有多少人？68

13、48（人）48856（人）讀題你知道了什么？三、復習解決問題（2）有2排房子，一排5間，另一排3間，一共有 多少間房子？（1）有3排房子，每排5間，一共有多少間房子？你是怎樣解答的？我來畫圖驗證一下： 一共15間，解答正確。我來畫圖驗證一下： 一共8間，解答正確。解答正確嗎？你是怎樣解答的？解答正確嗎？讀題你知道了什么？6318（枚）口答：一共有18枚棋子。讀題你知道了什么？你是怎樣解答的？解答正確嗎？（ ）元（ ）元(1)一個冰激凌的價錢是爆米花的3倍，冰激凌多少錢？（2）漢堡的價錢是薯條的2倍，漢堡多少錢？5元8元1516（3）媽媽有30元錢買4包薯條可以嗎？53=15（元）82=16（元

14、）5元8元15元16元（4）小明想用20元錢買2份爆米花和一個漢堡夠嗎？（5）如果你有50元錢你會買些什么呢？二、用數(shù)字卡片組成乘法算式。1832673663954288比一比誰想的又對又多又快。拓展練習一285427828（）（）（）（）角的初步認識頂點邊邊一個角有1個頂點，2條直的邊。你會畫角嗎？1、先點一個點；2、再從這個點向一個方向畫一條線；3、再從這個點向不同的方向畫另外一條線。頂點邊邊邊邊利用三角板來畫直角這些圖形中哪些是角？判斷，哪些是角哪些不是角？為什么？角有大有小，把角分為三種：銳角直角鈍角用三角板上的直角來驗證1、判斷圖中有8個直角（1）（2）12圖 1角大（3）一個正方形

15、直角的個數(shù)與一個長方形中直角個數(shù)一樣（4） 圖中一共有4個角（4）角的大小與它的兩條邊長短無關(guān)，與角開口大小有關(guān) 2.填空（1）一個角有（ ）個頂點，（ ）條邊。（2）銳角比直角（ ），鈍角比直角（ ）。（3）我們的紅領(lǐng)巾上有（ ）個角，其中有（ ）個銳角，有（ ）個鈍角。12小大321（4）長方形和正方形都有（ ）個角，他們都是（ ）角。4直2、數(shù)一數(shù)，有幾個角數(shù)一數(shù)：有（）個角，有（）個直角。下面圖形中各有幾個角？下面圖中各有幾個角？下面圖中各有幾個角?下圖中各有幾個角？下圖中各有幾個角？下面圖形中各有幾個直角？下面圖形中各有幾個直角？下面圖形中有幾個直角？在下面的圖形里畫一條線段，把它分

16、成一個長方形和一個三角形在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求增加2個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求增加3個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求增加4個直角用三角板比比下面的角，哪個大一些？可用三角板上的直角去比一比需背誦知識點：一個角有一個頂點和兩條邊角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，與兩邊張開的大小有關(guān)觀察物體正面?zhèn)让姹趁嬖鯓硬拍芤姷较旅孢@樣的圖？拍照片從不同方向觀察同一個物體看到的形狀可能不一樣。這些圖分別是誰看到的？連一連。同一輛車為什么他們看到的不一樣？觀察物體時，要多從幾個方向觀察。7. 連一連。 觀察物體小藥箱從正面看小藥箱從左面看從上面看這里所說的正面、

17、左面和上面，都是相對于觀察者而言的。 下面這些圖分別是從哪個方向上看到的？左面上面正面下面三幅圖分別是從什么方向看到的？正面左面上面這是我看到的立體圖形的一個面可能是正方體：還可能是？猜一猜這是我從正面看到的。應該是什么樣的物體呢？這是我看到的一個立體圖形的面可能是我可以看到的形狀是：我從側(cè)面看到的形狀是這樣的：我從前面看到的形狀是這樣的：我可以看到的形狀是：觀察這個圓柱，你可以看到什么形狀？觀察這兩個圓柱，你可以看到什么形狀？從不同的方向觀察這個長方體，你可以看到什么形狀？我從正面看到的形狀是：我從上面看到的形狀是：我從不同角度看到的形狀都是：我從不同角度看到的形狀都是：觀察正方體你可以看到

18、什么形狀？觀察球你可以看到什么形狀？看到我們學過的立體圖形的一個面是正方形，它可能是什么？還可能是這樣的長方體 ，因為它的兩個側(cè)面是正方形。我想可能是正方體，因為正方體的面都是正方形。一、復習觀察物體二、鞏固練習下面右邊的哪幅圖是小麗看到的？請在括號里畫“”。( )( )( )小麗觀察左圖，連一連。連一連。選一選圖是從 面看；從上面看是圖 ；從 面看是圖。正左側(cè)右側(cè)( )( )( )左面正面上面下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？右面背面( )( )從正面看從左面看從上面看連一連擺一擺，看一看，連一連。上面 正面 側(cè)面上面 正面 側(cè)面從正面看從左面看從上面看連一連我會認！ 下面的圖形分別是小

19、強從什么位置看到的？連一連。從正面看從左面看從上面看 下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連。你能連一連嗎?正面 側(cè)面 上面從側(cè)面看下面三個物體，分別看到的是什么形狀？拓展題。想一想，連一連。 正面 左面 右面 上面如果從物體的右面觀察，看到的會和從左面看到的完全相同嗎？為什么？從左面看從右面看做一做：正面畫“”，上面畫“”，右面畫“”。做一做：正面畫“”，上面畫“”，右面畫“”。選一選 （1）從正面看是 的是( )（2從側(cè)面看是 的是()將相應的序號填在橫線上。 1、上面哪些物體從正面看是? () 2、上面哪些物體從正面看是 ？（ ）在左邊的（ ）里填序號，在右邊的（ ）里填方位詞

20、。1、 在（ ）的（ ）放一個相同的正方體，從正面看 。2、 在（ ）的（ ）放一個相同的正方體，從正面看是 。上面右面ABC（1）從上面看是 的圖形是（2）從側(cè)面看是 的圖形是BC（3）圖C中，從（ ）面和（ ）面看，圖形都是 上面正面數(shù)一數(shù)下面各有幾個正方體。（ ）個（ ）個（ ）個669判斷題。（1） 這是從上面看到的圖形。 （2） 這是從側(cè)面看到的圖形。 （3） 這是從正面看到的圖形。 （1） 這是從正面看到的圖形。（ ）（2） 這是從上面看到的圖形。 （ ）（3）從正面和側(cè)面看到的圖形一樣。 （ ）畫出從正面、側(cè)面和上面看到的圖形。正面 側(cè)面 上面擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上

21、面看到的圖形。動動手認識時間 認識時間數(shù)字：112格子：大格子：小格子：12個60個1大格=5小格針：分針：時針：短的長的看大格，1大格1小時看小格，幾小格幾分分針走1圈時針走1大格1時=60分 半小時=30分方法：記錄：文字：4時5分，4時30分，4時半電子表示法：4:05，4:30先看時針再看分針鐘表認識時間1、當分針指向12時，時針指向幾就是幾時2、幾時：看時針（短），時針指向幾就是幾時 指向兩個數(shù)中間時選小數(shù) 分鐘為50分以上時，減去1 幾分：看分針（長），分鐘走了幾小格就是幾分（幾5）鐘面上有（ ）個大格，（ ）個小格，長長的針是（ ）針，短短的針是（ ）針。 12 60 時 分 1小時 1分時針走一大格是（ ）分針走一小格是（ ）分針從12走到1是（ ）分5分針從12走到6是（ ）分30分針從12走到9是（ ）分45分針指著12，時針指著幾就是幾時。8時零5分8 ：056時15分6：153時30分3：303時55分3 ：554 ：554時55分下面的鐘面表示上午的不同時刻 8 ：008 ：459 ：3010 ：2011 ：30早操8 ：008 ：15第1節(jié)課8 ：259 ：05第2節(jié)課9 ：159 ：55第3節(jié)課10 ：0510 ：50第4節(jié)課11 ：0011 ：351：157：5