南昌大學(xué)輔導(dǎo)員考核實(shí)施細(xì)則（試行）

1、南昌大學(xué)輔導(dǎo)員考核實(shí)施細(xì)則（試行）（2011年修訂）為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，客觀評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)，不斷提高工作水平，建設(shè)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，根據(jù)普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定和南昌大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)暫行規(guī)定（昌大校發(fā)200742號(hào)），特制定本實(shí)施細(xì)則。第一條考核目的加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，不斷提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，提高學(xué)生工作質(zhì)量和水平。第二條考核原則堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合、日?？己伺c專項(xiàng)考核相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、自我考核與組織考核相

2、結(jié)合的原則，考核過程力求公開、公平、公正，注重實(shí)效。第三條考核內(nèi)容按照輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，從所帶班級(jí)的安全穩(wěn)定、黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、寢室建設(shè)、文體等專項(xiàng)活動(dòng)情況，履行工作職責(zé)情況，學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)，自身建設(shè)情況等方面對(duì)其進(jìn)行綜合考核。第四條考核時(shí)間每年10月對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行上一學(xué)年的考核。第五條考核方式和程序輔導(dǎo)員考核由學(xué)生工作委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處牽頭，各院（系）組織實(shí)施。各院（系）成立由院（系）主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工干部為成員的輔導(dǎo)員工作考核小組，具體負(fù)責(zé)本單位輔導(dǎo)員考核的全部工作。（一）非畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核內(nèi)容為四大部分，總分100分：1、帶班效果

3、（100分），占總分30%。根據(jù)南昌大學(xué)學(xué)生班級(jí)考核及先進(jìn)班級(jí)評(píng)選辦法，對(duì)輔導(dǎo)員所帶班級(jí)進(jìn)行考核。2、履行職責(zé)情況（100分），占總分30%。輔導(dǎo)員本人對(duì)照以下“七條”工作職責(zé)，填寫輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核表（見附件2），先進(jìn)行自評(píng)，總結(jié)本年度的工作成績(jī)及不足（包括平時(shí)工作有不到位處經(jīng)學(xué)院指出后是否有改進(jìn)），按照輔導(dǎo)員工作基本職責(zé)整理各項(xiàng)工作檔案，提供相關(guān)原始工作資料。（1）建立一套班級(jí)制度，包括班級(jí)建設(shè)規(guī)劃（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和措施）、班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)，以及落實(shí)校、院（系）關(guān)于學(xué)生教育管理的措施、辦法、實(shí)施細(xì)則，有班務(wù)日志和班級(jí)檔案。（15分）（2）每學(xué)期初、末召開一次主題班會(huì)，學(xué)期

4、中根據(jù)情況適時(shí)召開班會(huì)或?qū)W生代表座談會(huì)，每?jī)芍荛_一次班團(tuán)委例會(huì)，布置、總結(jié)工作，了解班級(jí)情況，通報(bào)有關(guān)事務(wù)，有關(guān)情況記入輔導(dǎo)員工作日志和輔導(dǎo)員電子工作日志。（15分）（3）一學(xué)期內(nèi)通過個(gè)別交談，小型座談會(huì)，走訪寢室等形式，同所帶班級(jí)入黨積極分子、普通生、特別是在學(xué)習(xí)、生活、家庭經(jīng)濟(jì)、身體、心理等方面有困難的學(xué)生至少談一次話，及時(shí)了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助解決實(shí)際問題和困難，并建立跟蹤服務(wù)檔案，有關(guān)情況記入輔導(dǎo)員工作日志和輔導(dǎo)員電子工作日志。并通過多種渠道同學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校情況，有關(guān)聯(lián)系情況記入輔導(dǎo)員工作日志和輔導(dǎo)員電子工作日志。（15分）（4）認(rèn)真做好樓棟

5、值班工作，遵守考勤制度。一周組織抽查兩次以上所帶班級(jí)的晨讀晨練或課堂出勤或晚查房，經(jīng)常深入課堂了解所帶班級(jí)上課及考試情況，抽查情況寫入輔導(dǎo)員工作日志和輔導(dǎo)員電子工作日志。（15分）（5）認(rèn)真做好新生入學(xué)教育、入黨啟蒙教育、安全穩(wěn)定、理想成才、畢業(yè)教育等思想政治教育。一學(xué)期至少指導(dǎo)和檢查一次南昌大學(xué)大學(xué)生職業(yè)（學(xué)業(yè)）生涯規(guī)劃手冊(cè)（以下簡(jiǎn)稱規(guī)劃手冊(cè)），特別注重新生學(xué)業(yè)規(guī)劃和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)。做好就業(yè)指導(dǎo)，提高就業(yè)率?？己藭r(shí)抽查規(guī)劃手冊(cè)等相關(guān)材料。（15分）（6）認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、學(xué)生資助等工作，做到公開、公正、公平，并根據(jù)學(xué)校學(xué)費(fèi)收繳有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)工作。有關(guān)情況輔導(dǎo)員工

6、作日志和輔導(dǎo)員電子工作日志應(yīng)有記載，考核時(shí)查看跟蹤檔案及有關(guān)名冊(cè)。（15分）（7）一學(xué)年撰寫一篇以上工作論文或參加一次輔導(dǎo)員工作征文競(jìng)賽，積極參加輔導(dǎo)員工作論壇、科研課題、演講比賽等相關(guān)活動(dòng)；積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和有關(guān)會(huì)議?？己藭r(shí)由學(xué)院匯總填寫輔導(dǎo)員自身建設(shè)成果登記表。（10分）履行職責(zé)情況考核操作程序：由輔導(dǎo)員按照上述要求做好準(zhǔn)備，由各院（系）輔導(dǎo)員工作考核小組與學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處對(duì)口聯(lián)系本學(xué)院的老師（由學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處安排對(duì)口學(xué)院聯(lián)系人）一同對(duì)照輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核表進(jìn)行考核，并做出評(píng)分。3、學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)（100分），占總分20%。由各院（系）輔導(dǎo)員

7、工作考核小組在輔導(dǎo)員所帶班級(jí)學(xué)生中開展?jié)M意率民意測(cè)驗(yàn)，民意測(cè)驗(yàn)分滿意、基本滿意和不滿意三個(gè)檔次，滿意率的計(jì)算公式為：滿意率=（滿意票數(shù)+基本滿意票數(shù)）參加民意測(cè)驗(yàn)的學(xué)生總?cè)藬?shù)100。學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)操作程序：由輔導(dǎo)員工作考核小組指定專人負(fù)責(zé)組織相關(guān)學(xué)生（臨時(shí)隨機(jī)抽取）到指定地點(diǎn)參加民意測(cè)驗(yàn)，參加民意測(cè)驗(yàn)的學(xué)生數(shù)須達(dá)到輔導(dǎo)員所帶學(xué)生總數(shù)的60%以上，不足60%按60%計(jì)算。測(cè)驗(yàn)時(shí)，被考核的輔導(dǎo)員必須回避。由院（系）導(dǎo)員工作考核小組成員（3人以上，其中至少一名科級(jí)以上干部）會(huì)同學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處對(duì)口聯(lián)系本學(xué)院老師，帶好民意測(cè)驗(yàn)有關(guān)材料，到民意測(cè)驗(yàn)地組織學(xué)生填寫輔導(dǎo)員民意測(cè)驗(yàn)表，并將學(xué)生填

8、寫好的民意測(cè)驗(yàn)表收回，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，填寫民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表?；厥蘸蟮拿褚鉁y(cè)驗(yàn)表裝入專用檔案袋，當(dāng)場(chǎng)密封，經(jīng)所有在場(chǎng)工作人員簽字后留存?zhèn)浒?、輔導(dǎo)員工作述職（100分），占總分20%。各院（系）輔導(dǎo)員工作考核小組根據(jù)輔導(dǎo)員所帶班級(jí)考核情況、履行職責(zé)情況、學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)情況，以及日常實(shí)際工作表現(xiàn)、述職報(bào)告等對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行考核打分，并結(jié)合輔導(dǎo)員自評(píng)情況提出輔導(dǎo)員考核及評(píng)優(yōu)院（系）初評(píng)意見，報(bào)學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處審核。輔導(dǎo)員工作述職操作程序：輔導(dǎo)員按照統(tǒng)一要求和規(guī)范格式撰寫輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告，并上交一份給學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處；預(yù)先填寫好南昌大學(xué)輔導(dǎo)員考核評(píng)分匯總表（包括班級(jí)考

9、核、履行職責(zé)情況和學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)等三項(xiàng)成績(jī)）后，方可參加各院（系）考核小組考評(píng)暨輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告會(huì)。學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)具體安排并會(huì)同學(xué)風(fēng)建設(shè)（學(xué)生工作）督導(dǎo)組參加各院（系）輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告會(huì)。（二）畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核內(nèi)容為三大部分，總分100分：1、帶班效果（100分），占總分60%。主要考核對(duì)畢業(yè)生安全教育、心理輔導(dǎo)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系及文明離校、學(xué)生樓棟值班情況（25分），以及學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收繳率（15分）、英語四級(jí)合格率（含校內(nèi)四級(jí)）（15分）、畢業(yè)生按期畢業(yè)率（15分）、考取研究生率（含出國、保送、公務(wù)員）（15分）和畢業(yè)生就業(yè)率（15分）六個(gè)方面進(jìn)行考核。如果六項(xiàng)內(nèi)容分別達(dá)

10、到本學(xué)年度學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)（或不低于全校平均水平），則得滿分。如果其中一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)則酌情扣2-3分，以此類推。2、學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)（100分），占總分20%?？己藭r(shí)間提前至被考核學(xué)年的第一學(xué)期末進(jìn)行，參加民意測(cè)驗(yàn)的學(xué)生數(shù)須達(dá)到輔導(dǎo)員所帶學(xué)生總數(shù)的50%以上，不足50%按50%計(jì)算?？己顺绦蚺c非畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核程序相同。3、輔導(dǎo)員工作述職（100分），占總分20%。根據(jù)實(shí)際情況參照非畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核執(zhí)行。（三）輔導(dǎo)員考核總分計(jì)算方法1、非畢業(yè)班輔導(dǎo)員考評(píng)總分所帶班級(jí)考核平均得分30%履行職責(zé)情況得分30%學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)滿意率10020%輔導(dǎo)員工作述職得分20%+獎(jiǎng)勵(lì)分2、畢業(yè)班輔導(dǎo)員考評(píng)總分帶班效果總

11、分60%學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)滿意率10020%輔導(dǎo)員工作述職得分20%+獎(jiǎng)勵(lì)分3、獎(jiǎng)勵(lì)加分（滿分10分）：為鼓勵(lì)輔導(dǎo)員大膽工作、勇于創(chuàng)新、勤學(xué)肯思、甘于奉獻(xiàn)，特設(shè)以下獎(jiǎng)勵(lì)加分項(xiàng)：（1）學(xué)年內(nèi)輔導(dǎo)員個(gè)人或所帶班級(jí)集體或所指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（國家政府部門、教育部門直接組織表彰的獎(jiǎng)勵(lì)，如優(yōu)秀輔導(dǎo)員、思政工作先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等）10分，或?qū)?yīng)的省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)以上10分，1項(xiàng)5分；（2）有重大突出貢獻(xiàn)，如見義勇為、救死扶傷等受到有關(guān)政府部門表彰者國家級(jí)10分、省部級(jí)5分，地市及校級(jí)2分；（3）學(xué)年內(nèi)主持完成省部級(jí)以上思政工作相關(guān)科研課題10分，作為骨干成員（前3名）參與的3分，一般參

12、與1分；（4）學(xué)年內(nèi)主持完成校級(jí)思政工作相關(guān)科研課題3分，作為骨干成員（前2名）參與的加1分；（5）學(xué)年內(nèi)在國家級(jí)核心期刊以第1作者發(fā)表論文的1篇5分（第2作者2分，其他1分）;（6）學(xué)年內(nèi)通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得與思政工作相關(guān)的國家認(rèn)定的職業(yè)資格證書（如心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師等。）加3分;（7）積極承擔(dān)校、院（系）學(xué)生工作取得突出成績(jī)（如所分管的安全穩(wěn)定、學(xué)生教育管理、黨團(tuán)工作、就業(yè)工作、學(xué)生資助等工作或承辦的大型活動(dòng)榮獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)），輔導(dǎo)員作為主辦老師的可酌情獎(jiǎng)勵(lì)2-3分。以上各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)總分累計(jì)不超過10分。凡累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)滿10分者，帶班“一票否決” 可適當(dāng)放寬（主要指所帶班個(gè)別學(xué)生違紀(jì)受處分或退學(xué)而

13、輔導(dǎo)員取消評(píng)優(yōu)資格情況）。第六條考核結(jié)果確定條件輔導(dǎo)員考核結(jié)果依次分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等級(jí)。符合以下相應(yīng)規(guī)定的條件分別確定相應(yīng)的考核結(jié)果等級(jí)。（一）具備下列條件，考核結(jié)果為“優(yōu)秀”：1、從事輔導(dǎo)員工作滿一年；2、學(xué)生民主測(cè)驗(yàn)滿意率在80%以上；3、考評(píng)成績(jī)名列本院（系）輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的前30%，并經(jīng)院（系）推薦；4、所帶班級(jí)至少有一個(gè)獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)；5、并具備以下條件之一：（1）能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，所帶班級(jí)至少獲一項(xiàng)院級(jí)以上團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)；（2）所帶學(xué)生獲得校級(jí)“十大”、“十佳”（學(xué)生魅力人物、學(xué)生干部、學(xué)生黨員標(biāo)兵、自強(qiáng)之星）榮譽(yù)稱號(hào)或獲得省級(jí)以上個(gè)人獎(jiǎng)

14、勵(lì)；（3）被考核學(xué)年內(nèi)，在省級(jí)以上刊物發(fā)表一篇以上與工作相關(guān)的論文；（4）承擔(dān)校級(jí)以上與工作相關(guān)的研究課題（排前三名）；（5）參加與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（二）同時(shí)具備下列條件，考核結(jié)果為“稱職”：1、從事輔導(dǎo)員工作滿一年；2、學(xué)生民主測(cè)驗(yàn)滿意率在70%以上；3、遵守黨紀(jì)國法、校紀(jì)校規(guī)、崗位職業(yè)道德要求；4、在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問題上能與黨中央保持一致；5、能較好地履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核基本合格；6、注重自身建設(shè)，積極參加輔導(dǎo)員工作征文競(jìng)賽、工作論壇、科研課題、演講比賽等相關(guān)活動(dòng)；開展工作做到公開、公正、公平；積極參加輔導(dǎo)

15、員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和有關(guān)會(huì)議。（三）有下列情況之一者，考核結(jié)果為“基本稱職”：1、學(xué)生民主測(cè)驗(yàn)滿意率低于70%的；2、有違反黨紀(jì)國法、校紀(jì)校規(guī)，違反崗位職業(yè)道德要求，造成不良影響，受到校級(jí)通報(bào)批評(píng)的；3、不能正確履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，在輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核檢查中，有二項(xiàng)不合格的；4、在學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、嚴(yán)重打架斗毆或嚴(yán)重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負(fù)有一定責(zé)任的（由調(diào)查小組出具意見，學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處審查，報(bào)學(xué)生工作委員會(huì)審定）；5、一學(xué)年內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間，包括學(xué)習(xí)、會(huì)議、培訓(xùn)等考勤，無故缺勤或請(qǐng)假未經(jīng)學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)缺勤達(dá)10天以上的（缺勤一次

16、即按一天計(jì)，超過一天的按實(shí)際天數(shù)計(jì)）。（四）有下列情況之一者，考核結(jié)果為“不稱職”：1、學(xué)生民主測(cè)驗(yàn)滿意率低于60%的；2、在學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、嚴(yán)重打架斗毆或嚴(yán)重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負(fù)有主要責(zé)任的（由調(diào)查小組出具意見，學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處審查，報(bào)學(xué)生工作委員會(huì)審定）；3、在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問題上不能與黨中央保持一致的；4、有嚴(yán)重違反黨紀(jì)國法、校紀(jì)校規(guī)，違反崗位職業(yè)道德要求，造成嚴(yán)重影響，受到校級(jí)通報(bào)批評(píng)的；5、不能較好地履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，在輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核檢查中，有三項(xiàng)不合格的；6、一學(xué)年內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間，包括學(xué)習(xí)、會(huì)

17、議、培訓(xùn)等考勤，未經(jīng)請(qǐng)假無故缺勤或請(qǐng)假未批準(zhǔn)缺勤達(dá)15天以上的（缺勤一次即按一天計(jì)，超過一天的按實(shí)際天數(shù)計(jì)）；7、受到兩次以上校級(jí)通報(bào)批評(píng)的。第七條考核結(jié)果確定程序各院（系）根據(jù)輔導(dǎo)員考核結(jié)果，初步確定考核等級(jí)，經(jīng)學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處審核后，提交學(xué)生工作委員會(huì)及校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。第八條考核結(jié)果處理1、考核結(jié)果為“優(yōu)秀”的，學(xué)校授予“南昌大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金，并在評(píng)選省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員及其他評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和校內(nèi)崗位聘用、干部選拔、學(xué)位培養(yǎng)等方面予以優(yōu)先推薦。每學(xué)年表彰“優(yōu)秀”輔導(dǎo)員比例不超過輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的302、考核結(jié)果為“稱職”以上的，方可享受輔導(dǎo)員值班加班津貼。3、考核結(jié)果為“基本稱職”的，輔導(dǎo)員須認(rèn)真查找原因，并提出改進(jìn)措施， 向?qū)W院、學(xué)生工作委員會(huì)辦公室、學(xué)生工作處提交自查報(bào)告