城軌道交通應(yīng)急處理教案

1、城市軌道交通應(yīng)急處理教案授課教師：班級(jí)：授課時(shí)間：年月日授課題目項(xiàng)目一城市軌道交通應(yīng)急處理體系概述授課方式多媒體教學(xué)課型新授課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .了解城軌突發(fā)事件的概念、類型和特征等2 .掌握城軌突發(fā)事件的級(jí)別和成因3 .熟悉城軌應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和應(yīng)急設(shè)備4 .掌握城軌應(yīng)急處理的原則和方法能力目標(biāo)1 .培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)2 .能夠快速準(zhǔn)確分析城軌突發(fā)事件產(chǎn)生的原因3 .掌握城軌突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制教學(xué)重點(diǎn)城軌突發(fā)事件的類型和成因、應(yīng)急處理人員組成及職責(zé)、應(yīng)急設(shè)備教學(xué)難點(diǎn)城軌突發(fā)事件的級(jí)別和成因、應(yīng)急處理原則、應(yīng)急預(yù)案教學(xué)方法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、課堂討論教學(xué)內(nèi)容1 .認(rèn)識(shí)城市軌道交通突

2、發(fā)事件2 .認(rèn)識(shí)城市軌道交通應(yīng)急處理教學(xué)過程任務(wù)一1.任務(wù)引入隨著城市軌道交通業(yè)的迅速發(fā)展，其運(yùn)營事故的發(fā)生概率顯著增高。通過列舉典型城軌運(yùn)營事故，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）城軌突發(fā)事件的類型（1）生產(chǎn)運(yùn)營類（2）公共安全類（3）自然災(zāi)害類2）城軌突發(fā)事件的特征（1）突發(fā)性（2）不確定性（3）多樣性（4）危害性引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)（5）復(fù)雜性3）城軌突發(fā)事件的級(jí)別（1） I級(jí)（特別重大）（2） n級(jí)（重大）（3） 田級(jí)（較大）（4） IV級(jí)（）4）城軌突發(fā)事件的成因（5） 人為因素（6） 設(shè)備因素（7） 自然因素3.實(shí)戰(zhàn)演練一一上海地鐵9.27追尾事故分析及對策研究（任務(wù)描述）了解上

3、海地鐵9.27追尾事故發(fā)生具體過程，并對事故原因及對策進(jìn)行分析研究。（任務(wù)目標(biāo)）學(xué)會(huì)分析城軌突發(fā)事件的原因，研究應(yīng)對對策，掌握應(yīng)對方法。（任務(wù)實(shí)施）該追尾事故主要是由運(yùn)營人員進(jìn)行違章作業(yè)、預(yù)防工作存在漏洞、信息發(fā)布滯后等導(dǎo)致的。為此，城軌人員應(yīng)不斷優(yōu)化運(yùn)行規(guī)章制度、健全隱患排查機(jī)制等。（任務(wù)自測）描述一件你感興趣的或發(fā)生在身邊的城軌突發(fā)事件，分析其類型、特點(diǎn)、原因等，并提出有效的應(yīng)對措施。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)二1.任務(wù)引入以長春地鐵運(yùn)營公司組織人為縱火應(yīng)急演練為例，引出下文一一城軌應(yīng)急處理原則和應(yīng)急處理機(jī)制等。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）城軌應(yīng)急處理的指揮機(jī)構(gòu)和工作組織（1）應(yīng)急

4、處理的指揮機(jī)構(gòu)（2）應(yīng)急處理的工作組織2）城軌應(yīng)急處理的原則（1）預(yù)防為主原則（2）以人為本、安全第一原則（3）反應(yīng)迅速原則（4）資源共享原則3）城軌應(yīng)急處理的設(shè)備（1）列車應(yīng)急設(shè)備（應(yīng)急疏散門、緊急報(bào)警設(shè)備、緊急開門裝置以及滅火裝置等）（2）車站應(yīng)急設(shè)備（呼吸器、逃生面具、應(yīng)急燈、擔(dān)架、搶險(xiǎn)錘等）4）城軌應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理機(jī)制（1）應(yīng)急預(yù)案引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)（2）應(yīng)急處理機(jī)制3.實(shí)戰(zhàn)演練（一）一一城市軌道交通應(yīng)急設(shè)備的認(rèn)識(shí)和操作（任務(wù)描述）在模擬站臺(tái)實(shí)訓(xùn)室，對城市軌道交通不同類型應(yīng)急設(shè)備進(jìn)行操作，熟悉其使用方法和使用時(shí)機(jī)。（任務(wù)目標(biāo)）了解城軌應(yīng)急設(shè)備類型、位置和作用，掌握其使用方法和使用時(shí)機(jī)

5、。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，找到列車和車站的應(yīng)急設(shè)備，明確其使用時(shí)機(jī)，并進(jìn)行操作。教師對實(shí)際操作的結(jié)果進(jìn)行測評(píng)。實(shí)戰(zhàn)演練（一）編制城市軌道交通應(yīng)急預(yù)案（任務(wù)描述）參考西安地鐵開展的列車火災(zāi)應(yīng)急演練中提供的地鐵車站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，編寫應(yīng)急預(yù)案。教師也可給學(xué)生提供的一些地鐵應(yīng)急預(yù)案資料供學(xué)生參考。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌應(yīng)急預(yù)案的編制方法，培養(yǎng)學(xué)員應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組撰寫應(yīng)急預(yù)案，并做匯報(bào)，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）搜集一件城軌應(yīng)急處理的案例，詳述其處理方法和原則，并據(jù)此模擬設(shè)立搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮小組，按規(guī)定流程匯報(bào)，撰寫應(yīng)急處理流程及報(bào)告事項(xiàng)等。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能課堂總結(jié)

6、城市軌道交通應(yīng)急處理教案授課教師:班級(jí):授課時(shí)間：年月曰授課題目項(xiàng)目二行車突發(fā)事件應(yīng)急處理授課方式多媒體教學(xué)課型新授課時(shí)6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .了解城軌列車車門故障、列車故障救援和列車脫軌等相關(guān)概念2 .掌握城軌不同類型的列車車門故障及其對正常運(yùn)營帶來的影響3.掌握城軌不同類型列車車門故障的應(yīng)急處理方法4.掌握城軌列車牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障救援的組織原則和應(yīng)急處理方法5.掌握城軌列車沖突、脫軌的應(yīng)急處理方法能力目標(biāo)1 .掌握城市軌道交通中各種行車突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法2 .能夠進(jìn)行城市軌道交通中各種行車突發(fā)事件的應(yīng)急演練3 .培養(yǎng)城市軌道交通行車突發(fā)事件理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力教學(xué)重點(diǎn)車門故障、牽引

7、制動(dòng)系統(tǒng)故障及列車沖突、脫軌的應(yīng)急處理方法教學(xué)難點(diǎn)車門故障、牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障及列車沖突、脫軌的應(yīng)急處理方法教學(xué)方法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、課堂討論教學(xué)內(nèi)容1 .列車車門故障應(yīng)急處理2 .列車牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障應(yīng)急處理3 .列車沖突、脫軌應(yīng)急處理教學(xué)過程任務(wù)一1.任務(wù)引入以南京地鐵1號(hào)線列車車門故障為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）列車車門故障的原因（1）車門使用頻繁（2）列車運(yùn)行的環(huán)境影響（3）人為損壞（4）零部件隨機(jī)性損壞2）列車車門故障的類型（1）單個(gè)車門故障（2）整列車門、單節(jié)車車門不能打開故障（3）整列車門、單節(jié)車車門不能關(guān)閉故障引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)（4）車門非正常自動(dòng)打開或關(guān)閉故障（5

8、）車門安全回路檢測故障3）列車車門故障的應(yīng)急處理方法（1）車門無法開啟的應(yīng)急處理（2）車門無法關(guān)閉的應(yīng)急處理3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通中列車緊急車門故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）以某列車多扇車門無法關(guān)閉為例，編寫應(yīng)急方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）學(xué)會(huì)分析車門故障原因，掌握其應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)學(xué)生對車門故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫車門故障的應(yīng)急方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢車門故障案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)二1.任務(wù)引入以大連快軌3號(hào)線列車牽引系統(tǒng)故障為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）列車牽引制動(dòng)系統(tǒng)

9、故障救援的組織原則（1）時(shí)間控制原則（2）合理利用資源原則2）列車牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障救援的行車組織模式3）列車牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障救援的應(yīng)急處理引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一臬列車區(qū)間內(nèi)牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障救援的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）對臬列車牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障，做出相應(yīng)的應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握列車牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)學(xué)生對牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫牽引制動(dòng)系統(tǒng)故障的應(yīng)急方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）模擬圖2-7的情境，編寫應(yīng)急演練方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)三1.任務(wù)引入以俄羅斯莫斯科地鐵列車車廂

10、脫軌為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）基本概念引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)2)列車沖突的應(yīng)急處理(1)信息報(bào)告(2)救援疏散(3)現(xiàn)場處置(4)調(diào)查取證3)列車脫軌的應(yīng)急處理(1)先期處理(2)搶修人員響應(yīng)(3)搶修結(jié)束，匯報(bào)信息，開通線路3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通中兩列車沖突脫軌的應(yīng)急演練(任務(wù)描述)根據(jù)韓國首爾地鐵列車追尾事故或選定其他沖突或脫軌事故，編寫應(yīng)急方案，并分組進(jìn)行模擬演練。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能(任務(wù)目標(biāo))掌握列車沖突、脫軌突發(fā)事件應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)學(xué)生對列車沖突、脫軌突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。(任務(wù)實(shí)施)學(xué)員分組，編寫列車沖突、脫軌的應(yīng)急方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此

11、進(jìn)行評(píng)估。(任務(wù)自測)查詢列車沖突、脫軌案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。課堂總結(jié)城市軌道交通應(yīng)急處理教案授課教師：班級(jí)：授課時(shí)間：年月日授課題目項(xiàng)目三車站突發(fā)事件應(yīng)急處理授課方式多媒體教學(xué)課型新授課時(shí)14教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .了解城市軌道交通車站屏蔽門、AFC系統(tǒng)、大客流事件和路外傷亡等相關(guān)概念2 .掌握城市軌道交通站臺(tái)屏蔽門故障產(chǎn)生的原因3 .掌握城市軌道交通電梯故障產(chǎn)生的原因及預(yù)防措施4 .掌握城市軌道交通車站突發(fā)性大客流的應(yīng)急處理方法5 .掌握城市軌道交通車站路外傷亡的應(yīng)急處理方法6 .掌握城市軌道交通車站不同類型恐怖襲擊的應(yīng)急處理方法能力目標(biāo)1 .掌握城市軌道交通車站各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理

12、方法2 .能夠進(jìn)行城市軌道交通車站各類突發(fā)事件的應(yīng)急演練3 .培養(yǎng)城市軌道交通車站突發(fā)事件理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力教學(xué)重點(diǎn)車站設(shè)備故障、大客流、路外傷亡、恐怖襲擊的應(yīng)急處理方法教學(xué)難點(diǎn)車站設(shè)備故障、突發(fā)性大客流、爆炸事件的應(yīng)急處理方法教學(xué)方法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、課堂討論教學(xué)內(nèi)容1 .車站設(shè)備故障應(yīng)急處理2 .大客流應(yīng)急處理3 .路外傷亡應(yīng)急處理4 .恐怖襲擊應(yīng)急處理教學(xué)過程任務(wù)一1.任務(wù)引入以北京地鐵5號(hào)線屏蔽門故障，致使一名乘客被卡在屏蔽門與列車車門之間為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）屏蔽門事故應(yīng)急處理（1）屏蔽門事故的原因（2）屏蔽門事故的應(yīng)急處理2）AFC設(shè)備故障應(yīng)急處理（1）基

13、本概念引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)（2）自動(dòng)售票機(jī)全部故障的應(yīng)急處理（3）進(jìn)/出站閘機(jī)全部故障的應(yīng)急處理3）電梯事故應(yīng)急處理（1）地鐵電梯事故的原因和預(yù)防措施（2）地鐵垂直電梯事故的應(yīng)急處理措施（3）地鐵自動(dòng)扶梯事故的應(yīng)急處理措施3.實(shí)戰(zhàn)演練（一）一一城市軌道交通屏蔽門故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）以京港地鐵4號(hào)線角門西站屏蔽門出現(xiàn)故障為例，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握屏蔽門應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對屏蔽門故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫屏蔽門故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢屏蔽門故障案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。實(shí)戰(zhàn)演練（二）

14、一一城市軌道交通AFC設(shè)備故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）以武漢地鐵2號(hào)線全線21個(gè)站點(diǎn)的自動(dòng)檢票系統(tǒng)發(fā)生癱瘓為例，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握AFC設(shè)備故障應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對AFC設(shè)備故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫AFC設(shè)備故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢AFC設(shè)備故障案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。實(shí)戰(zhàn)演練（三）一一城市軌道交通地鐵電梯故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）以上海地鐵虹口足球場站3號(hào)線與8號(hào)線換乘通道的一部自動(dòng)扶梯梯級(jí)突然跳起為例，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握地鐵電梯故障應(yīng)急處理

15、方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對地鐵電梯故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫地鐵電梯故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌電梯故障案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。任務(wù)二1.任務(wù)引入以廣州地鐵3號(hào)線大塘站因客流量過大而率先執(zhí)行客流控制為例，引出下文鞏固所學(xué)知實(shí)踐技能激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）基本概念2）突發(fā)性大客流應(yīng)急處理（1）信息匯報(bào)和先期處置（2）應(yīng)急響應(yīng)（3）應(yīng)急終止，恢復(fù)正常運(yùn)營3）預(yù)見住大客流應(yīng)急處理引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通大客流事件的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）對北京地鐵15號(hào)線、昌平線、房山線和亦莊線早高峰大客流，做出相應(yīng)的應(yīng)急處理方

16、案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌車站大客流的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對城軌車站大客流的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫預(yù)見性大客流的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌大客流案例，編寫并通過對比來優(yōu)化應(yīng)急處理力0鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)三1.任務(wù)引入以北京地鐵1名乘客墜入軌道，致使司機(jī)緊急制動(dòng)為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）基本概念2）車站路外傷亡應(yīng)急處理（1）信息匯報(bào)和先期處置（2）應(yīng)急響應(yīng)（3）應(yīng)急終止，恢復(fù)運(yùn)營引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通路外傷亡的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）根據(jù)北京地鐵因乘客進(jìn)入運(yùn)營

17、軌道正線而發(fā)生人身意外事故，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌車站路外傷亡事件的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對城軌車站路外傷亡事件的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫車站路外傷亡的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌車站路外傷亡的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理力0鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)四1.任務(wù)引入以俄羅斯圣彼得堡兩地鐵站發(fā)生爆炸為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）爆炸事件應(yīng)急處理（1）信息匯報(bào)和先期處置（2）應(yīng)急響應(yīng)（3）應(yīng)急終止，恢復(fù)運(yùn)營2）毒氣事件應(yīng)急處理（1）信息匯報(bào)和先期處置（2）應(yīng)急響應(yīng)（3）應(yīng)急終止，恢復(fù)運(yùn)

18、營3）挾持人質(zhì)事件應(yīng)急處理（1）信息匯報(bào)和先期處置（2）應(yīng)急響應(yīng)（3）應(yīng)急終止，恢復(fù)運(yùn)營引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通恐怖襲擊事件的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）根據(jù)美國紐約曼哈頓時(shí)報(bào)廣場附近的港務(wù)局巴士總站發(fā)生恐怖爆炸事件，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌車站地鐵恐怖襲擊事件的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對城軌車站地鐵恐怖襲擊事件的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫恐怖襲擊事件的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌恐怖襲擊的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能課堂總結(jié)城市軌道交通應(yīng)急處理教案授課教師:

19、班級(jí):授課時(shí)間：年月曰授課題目項(xiàng)目四信號(hào)設(shè)備故障應(yīng)急處理授課方式多媒體教學(xué)課型新授課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解城市軌道交通軌道電路、道岔、ATS系統(tǒng)和ATP系統(tǒng)等相關(guān)概念2.掌握城市軌道交通軌道電路故障的應(yīng)急處理方法3.掌握城市軌道交通道岔故障的應(yīng)急處理原則和方法4 .掌握城市軌道交通ATS系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方法5 .掌握城市軌道交通車載ATP故障的應(yīng)急處理方法和程序6 .掌握城市軌道交通軌旁ATP故障的應(yīng)急處理方法和程序能力目標(biāo)1 .掌握城市軌道交通各類信號(hào)設(shè)備故障的應(yīng)急處理方法2 .能夠進(jìn)行城市軌道交通各類信號(hào)設(shè)備故障的應(yīng)急演練3 .培養(yǎng)城市軌道交通各類信號(hào)設(shè)備故障理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的

20、能力教學(xué)重點(diǎn)軌道電路故障、道岔故障、ATS系統(tǒng)故障及ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方法及處理程序教學(xué)難點(diǎn)軌道電路故障、道岔故障、ATS系統(tǒng)故障及ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方法教學(xué)方法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、課堂討論教學(xué)內(nèi)容1.軌道電路故障應(yīng)急處理2.道岔故障應(yīng)急處理3.ATS系統(tǒng)故障應(yīng)急處理4.ATP系統(tǒng)故障應(yīng)急處理教學(xué)過程任務(wù)一1.任務(wù)引入以新加坡南北線地鐵系統(tǒng)發(fā)生軌道電路故障為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）軌道電路故障的相關(guān)知識(shí)2）軌道電路故障應(yīng)急處理方法（1）單個(gè)軌道區(qū)段出現(xiàn)紅（粉紅）光帶（2）整個(gè)聯(lián)鎖區(qū)出現(xiàn)紅（粉紅）光帶3）軌道電路故障應(yīng)急處理程序引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道

21、交通軌道電路故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）以新加坡地鐵東西線的波納維斯達(dá)地鐵站發(fā)生軌道電路故障為例，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通軌道電路故障的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對軌道電路故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫軌道電路故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌軌道電路故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)二1.任務(wù)引入以西安地鐵發(fā)生道岔故障為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）基本概念2）道岔故障應(yīng)急處理原則3）道岔故障應(yīng)急處理方法（1）站線道岔應(yīng)急處理（2）折返道岔應(yīng)急處理4）道

22、岔故障應(yīng)急處理程序引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通道岔故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）對南京地鐵道岔故障致使1號(hào)線發(fā)生延誤事件，做出相應(yīng)的應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通道岔故障應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對道岔故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫道岔故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌道岔故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)三1.任務(wù)引入以深圳地鐵信號(hào)系統(tǒng)列車運(yùn)營監(jiān)控子系統(tǒng)（ATS）發(fā)生故障為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）基本概念（1）列車監(jiān)視與追蹤功能（2）時(shí)刻表和

23、運(yùn)行圖管理功能（3）自動(dòng)排列進(jìn)路功能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)（4）列車運(yùn)行自動(dòng)調(diào)整功能（5）旅客信息顯示功能（6）監(jiān)測與報(bào)警功能2） ATS故障應(yīng)急處理方法3） ATS故障應(yīng)急處理程序3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通ATS系統(tǒng)故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）根據(jù)西安地鐵2號(hào)線因ATS短時(shí)失電造成全線停運(yùn)事件，編寫應(yīng)急方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通ATS系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對ATS系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫發(fā)生ATS故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌ATS故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生

24、實(shí)踐技能任務(wù)四1.任務(wù)引入以北京地鐵10號(hào)線一列車車載ATP故障為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）基本概念2 ）車載ATP系統(tǒng)故障應(yīng)急處理3 ）軌旁ATP系統(tǒng)故障應(yīng)急處理引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練（一）一一城市軌道交通車載ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）根據(jù)北京地鐵5號(hào)線突發(fā)車載信號(hào)故障，致使部分列車晚點(diǎn)事件，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通車載ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對車載ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫車載ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢車載ATP系統(tǒng)

25、故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。實(shí)戰(zhàn)演練（一）一一城市軌道交通軌旁ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）根據(jù)北京地鐵13號(hào)線上地站出現(xiàn)信號(hào)故障，致使部分列車晚點(diǎn)事件，編寫應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通軌旁ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對軌旁ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫軌旁ATP系統(tǒng)故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢軌旁ATP系統(tǒng)故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理力0課堂總結(jié)城市軌道交通應(yīng)急處理教案授課教師:班級(jí):授課時(shí)間：年月日授課題目項(xiàng)目五供電設(shè)備故障應(yīng)急處理授課

26、方式多媒體教學(xué)課型新授課時(shí)8教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .了解城市軌道交通供電系統(tǒng)的組成和供電模式等基礎(chǔ)知識(shí)2 .掌握城市軌道交通供電設(shè)備故障的成因、危害和類型3 .掌握城市軌道交通正線大面積停電應(yīng)急處理的方法4 .掌握城市軌道交通牽引變電所故障的應(yīng)急處理的方法5.掌握城市軌道交通接觸網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理方法和程序6.掌握城市軌道交通弓網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理方法和程序能力目標(biāo)1 .掌握城市軌道交通供電設(shè)備故障的應(yīng)急處理方法2 .能夠進(jìn)行城市軌道交通供電設(shè)備故障的應(yīng)急演練3 .培養(yǎng)城市軌道交通供電設(shè)備故障理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力教學(xué)重點(diǎn)正線大面積停電、牽引變電所故障、接觸網(wǎng)、弓網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理方法教學(xué)難點(diǎn)正

27、線大面積停電、牽引變電所故障及接觸網(wǎng)故障的應(yīng)急處理方法教學(xué)方法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、課堂討論教學(xué)內(nèi)容1 .正線大面積停電應(yīng)急處理2 .牽引變電所故障應(yīng)急處理3 .牽引供電分區(qū)停電應(yīng)急處理教學(xué)過程任務(wù)一1.任務(wù)引入以上海市靜安、黃浦等城區(qū)突發(fā)大面積停電面積停電，引發(fā)地鐵停運(yùn)事件為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）城市軌道交通供電系統(tǒng)概述（1）供電系統(tǒng)組成（2）供電模式2）供電系統(tǒng)故障的成因、危害及類型（1）供電系統(tǒng)故障的成因（2）供電系統(tǒng)故障的危害（3）供電系統(tǒng)故障的類型引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3）正線大面積停電應(yīng)急處理（1）正線大面積停電應(yīng)急處理的原則（2）正線大面積停電應(yīng)急處理方法3.實(shí)戰(zhàn)演練一

28、一城市軌道交通正線大面積停電的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）以機(jī)電維修公司開展城軌交通正線大面積停電，致使地鐵停運(yùn)的應(yīng)急演練為例，編寫應(yīng)急方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通正線大面積停電的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)提高學(xué)生對正線大面積停電的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫地鐵正線大面積停電的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢地鐵正線大面積停電的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)二1.任務(wù)引入以日本東京供應(yīng)地鐵列車電力的牽引變電所出故障，致使全線停運(yùn)事件為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）牽引變電所故障應(yīng)急處理的原則2）牽引

29、變電所故障應(yīng)急處理（1）信息匯報(bào)和先期處置（2）應(yīng)急響應(yīng)（3）現(xiàn)場救援（4）應(yīng)急終止引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通牽引變電所故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）對哈爾濱地鐵1號(hào)線因用戶側(cè)變電所發(fā)生故障而停運(yùn)事件，做出相應(yīng)的應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通牽引變電所故障應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對牽引變電所故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫牽引變電所故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌牽引變電所故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)三1.任務(wù)引入以杭州地鐵1號(hào)線因供電故障而停滯為例，

30、引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）牽引供電分區(qū)停電的成因及改進(jìn)措施（1）設(shè)計(jì)缺陷（2）零部件質(zhì)量引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)（3）施工質(zhì)量（4）外部環(huán)境2）接觸網(wǎng)類故障應(yīng)急處理（1）接觸網(wǎng)類故障應(yīng)急處理方法（2）接觸網(wǎng)類故障應(yīng)急處理程序3）弓網(wǎng)類故障應(yīng)急處理3.實(shí)戰(zhàn)演練（一）一一城市軌道交通接觸網(wǎng)類故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）根據(jù)沈陽地鐵1號(hào)線因接觸網(wǎng)架空地線出現(xiàn)故障，編寫應(yīng)急方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通接觸網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對接觸網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫城軌接觸網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。鞏固所學(xué)知識(shí)，

31、提升學(xué)生實(shí)踐技能（任務(wù)自測）查詢城軌接觸網(wǎng)類故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。實(shí)戰(zhàn)演練（二）一一城市軌道交通弓網(wǎng)類故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）根據(jù)上海地鐵某列車出現(xiàn)“弓網(wǎng)纏繞”故障，編寫應(yīng)急方案，并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通弓網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生對弓網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫城軌弓網(wǎng)類故障的應(yīng)急處理方案，并據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢城軌弓網(wǎng)類故障的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理|'AyUo課堂總結(jié)城市軌道交通應(yīng)急處理教案授課教師：班級(jí)：授課時(shí)間：年月日授課題目項(xiàng)目六火災(zāi)事故應(yīng)急處理授課方式多媒體教學(xué)課型新授課時(shí)8教學(xué)

32、目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握城市軌道交通火災(zāi)事故的原因和應(yīng)急處理原則2.掌握城市軌道交通列車在區(qū)間發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處理方法3.掌握城市軌道交通列車在車站發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處理方法4.掌握城市軌道交通車站站廳火災(zāi)事故的應(yīng)急處埋方法5.掌握城市軌道交通車站站臺(tái)火災(zāi)事故的應(yīng)急處理方法能力目標(biāo)1 .掌握城市軌道交通火災(zāi)事故的應(yīng)急處理方法2 .能夠進(jìn)行城巾軌道交通火災(zāi)事故的應(yīng)急演練3 .培養(yǎng)城市軌道交通火災(zāi)事故理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力教學(xué)重點(diǎn)列車火災(zāi)、車站火災(zāi)的應(yīng)急處理方法教學(xué)難點(diǎn)列車火災(zāi)、站廳火災(zāi)的應(yīng)急處理方法教學(xué)方法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、課堂討論教學(xué)內(nèi)容1 .列車火災(zāi)應(yīng)急處理2 .車站火災(zāi)應(yīng)急處理教學(xué)過程任務(wù)一1.任務(wù)

33、引入以北京地鐵2號(hào)線臬列車頂部突然起火事件為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1)火災(zāi)事故的原因(1)設(shè)備因素(2)人為因素(3)環(huán)境因素(4)其他因素2)火災(zāi)事故應(yīng)急處理的原則(1)堅(jiān)持“救人第一”原則(2)集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮原則(3)反應(yīng)迅速原則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3）列車火災(zāi)事故應(yīng)急處理（1）列車在區(qū)間時(shí)火災(zāi)應(yīng)急處理方法（2）列車在車站時(shí)火災(zāi)應(yīng)急處理方法3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通中列車緊急車門故障的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）以香港地鐵一列車車廂內(nèi)突然起火為例，編寫應(yīng)急方k并分組進(jìn)行模擬演練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通列車火災(zāi)的應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高，生對列車火災(zāi)的應(yīng)急處理能力。（任務(wù)實(shí)施）

34、學(xué)員分組，編寫地鐵列車火災(zāi)的應(yīng)急處理方案，并據(jù)，匕進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢地鐵列車火災(zāi)的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方案。鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能任務(wù)二i.任務(wù)引入以莫斯科市中心地鐵“獵隊(duì)”站發(fā)生火災(zāi)為例，引出下文。激發(fā)學(xué)生興趣2.知識(shí)儲(chǔ)備1）站廳發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處理（1）車站（2）控制中心（3）司機(jī)2）站臺(tái)發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處理引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)3.實(shí)戰(zhàn)演練一一城市軌道交通車站火災(zāi)事故的應(yīng)急演練（任務(wù)描述）對日本東京地鐵銀座車站失火事故，做出相應(yīng)的應(yīng)急處理方案，并分組進(jìn)行模擬寅練。（任務(wù)目標(biāo)）掌握城軌交通車站火災(zāi)事故應(yīng)急處理方法，培養(yǎng)和提高，生對車站火災(zāi)事故的應(yīng)急處理能力。（任

35、務(wù)實(shí)施）學(xué)員分組，編寫地鐵車站火災(zāi)事故的應(yīng)急處理方案，“據(jù)此進(jìn)行演練，教師對此進(jìn)行評(píng)估。（任務(wù)自測）查詢地鐵車站火災(zāi)事故的案例，據(jù)此編寫應(yīng)急處理方鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生實(shí)踐技能課堂總結(jié)城市軌道交通應(yīng)急處理教案授課教師:班級(jí):授課時(shí)間：年月曰授課題目項(xiàng)目七自然災(zāi)害應(yīng)急處理授課方式多媒體教學(xué)課型新授課時(shí)6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .了解城市軌道交通自然災(zāi)害的基本概念2 .掌握城市軌道交通暴雨天氣的應(yīng)急處理方法3 .掌握城市軌道交通暴雪天氣的應(yīng)急處理方法4 .掌握城市軌道交通大霧天氣的應(yīng)急處理方法5 .掌握城市軌道交通地震災(zāi)害的應(yīng)急處理方法能力目標(biāo)1 .掌握城市軌道交通自然災(zāi)害的應(yīng)急處理方法2 .能夠進(jìn)行城市軌道交通自然災(zāi)害的應(yīng)急演練3 .培養(yǎng)城市軌道交通自然災(zāi)害理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力教學(xué)重點(diǎn)暴雨天氣、暴雪天氣、大霧天氣、地震的應(yīng)急處理方法教學(xué)難點(diǎn)暴雨天氣、暴雪天氣、大霧天氣、地震的應(yīng)急處理方法教學(xué)方法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、課堂討論教學(xué)內(nèi)容1 .暴雨天氣應(yīng)急處理2 .暴雪天氣應(yīng)急處理3.大霧天氣應(yīng)急處理4.地震應(yīng)急處理教學(xué)過程任務(wù)一1.任務(wù)引入以法國巴黎遇特大暴雨致使