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文檔簡介

1、第一課時:1、有一山峽寬1200米,兩旁都是豎直徒壁,有一人在山峽內(nèi)放一槍,頭兩次回聲間隔5秒,則人離兩壁的距離是(設(shè)聲速v340米秒)()A1025米,175米        B600米,600米C1000米,200米        D850米,350米 2、甲在足夠長的有水自來水管一端打擊一次,乙在另一端用耳朵伏管聽,能聽到()A一聲     B最多 聲     

2、 C3聲      D4聲 3、人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應(yīng)大于01s,所以要能聽到自己拍手的回聲,人離障礙物的距離應(yīng)() A.大于17m         B大于34m          C小于17m          D小于34m 4、通常我們聽到的聲音是靠()傳來的 A電磁波

3、60;      B真空 C空氣         D耳 朵的鼓膜 5、聲音是由發(fā)聲體的_而產(chǎn)生的()A運動         B振動 C溫度升高     D體積膨脹 6、聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得()A快           B慢 C一樣快&#

4、160;      D無法比較 7、如果回聲到達人耳比原聲晚()秒以上,人耳才能把回聲跟原聲區(qū)分開A1秒          B01秒 C001秒      D0001秒8、(10·綿陽)將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個同學(xué)敲一下鐵管的另一端,會聽到兩個敲打的聲音。這個事實說明(    )  A.敲打在空氣中形成了兩個聲波   

5、      B.聲波在空氣中發(fā)生了反射  C.聲波在鐵管中發(fā)生了反射             D.聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同 9、(10·南允)聲音從水中傳入到空氣中,它的傳播速度的大小將    (    )  A不變    B變大    C變小   

6、60;D如何變化不能確定 10、要使笛子發(fā)出聲音,必須用口來吹,使管子里的_發(fā)生_ 11、人耳能區(qū)分開回聲和聲源的條件是二者相差_秒以上 12、一架在3015米高空飛行的飛機,若聲音在空氣中傳播的速度是335米秒則飛機發(fā)出的聲音傳到地面所用的最短時間是_秒 13、夜晚,進行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況,常將耳朵貼在大地上傾聽敵人的馬蹄聲,是因為聲音在固體中比氣體傳播得_ 14、東城小學(xué)的同學(xué)敲鑼打鼓列隊歡送新兵入伍,這鑼聲、鼓聲是由于鑼面和鼓面的_產(chǎn)生的,再通過_向四周傳播開來 15、某人對著山崖大喊一聲,經(jīng)12s聽到回聲,則此人離山崖的距離大約是_m(m/s) 16、釣魚時不能大聲喧嘩,因為

7、魚聽到人聲就會被嚇走,這說明_ 17、聲音是靠物體的_產(chǎn)生的,聲音能在_、_、_物質(zhì)中傳播,但不能在_中傳播 (1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、A 7、B 8、D 9、C 10、空氣,振動 11、01 12、9 13、快 14、填“振動”,“空氣” 15、16、液體(水)也能傳聲 17、振動,固體,液體,氣體,真空 )1. 我們感知聲音的基本過程是:外界傳來的聲音引起_振動,這種振動經(jīng)過_及其他組織傳給_, _把信號傳給_,這樣人就聽到了聲音.2.人失去聽覺是_,_或_發(fā)生了障礙.3.聲音通過_、_也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺,這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo).4.人如果將雙眼蒙上,靠聽覺也能大

8、致確定發(fā)聲體的方位是因為_5.從生物課上我們知道,耳聾分為_耳聾和_耳聾兩種;前者_治愈,后者_治愈.6.實驗表明骨_(填“能”或“不能”)傳導(dǎo)聲音.二、選擇題7.下列關(guān)于人感知聲音的說法中,不正確的是 A.鼓膜損壞的人,仍能夠感知聲音 B.將耳朵堵住后,仍能夠感知聲音C.聽小骨損壞的人,仍能夠感知聲音D.聽覺神經(jīng)損壞的人,仍能夠感知聲音8.人們憑聽覺可判斷聲源位置,以下說法正確的是A.靠骨傳導(dǎo)判斷的B.靠聲源的音調(diào)判斷的C.靠雙耳效應(yīng)判斷的D.靠聲源的響度判斷的(1.鼓膜,聽小骨,聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng),大腦2.鼓膜,聽小骨,聽覺神經(jīng)3.頭骨,頜骨4.人的雙耳效應(yīng)5.神經(jīng)性、非神經(jīng)性;不可以、可

9、以6.能7.D 8.C )第二課時:1聲源發(fā)聲時,聲音的響度跟聲源振動的_有關(guān)當(dāng)聲源的_越小時,聲音的響度會越_2“震耳欲聾”反映了聲音的_很大;“聲音刺耳”反映了聲音的_很高;我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因為它們的_不同3如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是_;而“引吭高歌”、“低聲細語”里的“高”、“低”指的是_4如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時,發(fā)出的聲音的音調(diào)_,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的_有關(guān)5音調(diào)是由發(fā)聲體的_決定的,_越大,音調(diào)越高;響度跟發(fā)聲體的_有關(guān)系,_越大,響度越大,響度還跟

10、距離發(fā)聲體的_有關(guān)6拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_,這是由于_7張平同學(xué)學(xué)了“聲學(xué)”知識后做了一個如圖所示的小實驗是一根一固定桌面上的橡皮筋,另一端用細繩繞一個定滑輪連著一個小盤,在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣,就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音解釋:(1)這些聲音主要區(qū)別是_不同;(2)聲音有這些區(qū)別的原因是_8樂音的三要素是:音調(diào)、_和音色9聲源振動的頻率越大,音調(diào)越_,聲源振動的振幅越大,離聲源的距離越近,響度越_10男生說話粗獷,而女生講話較尖細,這是因為他們說話的_不同,其原因是男女同學(xué)的_不同一、填空題1.噪聲是發(fā)聲體做_振動時發(fā)出的聲音.2

11、.從環(huán)境保護的角度看,凡是_、_和_的聲音,以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生_的聲音,都屬于噪聲.3.人們生活、學(xué)習(xí)較為理想的安靜環(huán)境中其聲音的強弱為_dB_dB.4.長期生活在_ dB以上的噪聲環(huán)境中,聽力會受到嚴(yán)重影響,并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病.5.從環(huán)境保護的角度看,關(guān)于噪聲的來源,下列說法中不正確的是A.街道上的汽車聲 B.安靜的圖書館里的輕聲耳語C.建筑 工地的機器聲 D.半夜里鄰居家的電視聲6.經(jīng)過實驗,影響人們工作效率的聲音強度為 A.40 dB以下B. 40 dB70 dB C.70 dB以上D.90 dB7.良好的休息和睡眠環(huán)境,要求聲音的強度不能超過A.70 dBB.5

12、0 dB C.90 dBD. 30 dB8.為了保護聽力,聲音強度不能超過A.90 dBB.70 dB C.110 dBD. 30 dB9.(多選)噪聲會嚴(yán)重影響人們的工作和生活,控制噪聲的途徑是A.防止噪聲進入耳朵 B. 阻斷噪聲的傳播 C.減小噪聲的振動頻率 D.防止噪聲的產(chǎn)生10.(多選)要控制和減弱噪聲的危害,下列措施中可行的是 A.在公路邊種植花草樹木 B.在耳朵里塞棉花團 C.把機器固定在大底座上 D.給發(fā)動機安裝消音器11.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是 A.只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音 B.凡是人耳所能聽到的聲音,都是由物體的振動產(chǎn)生的 C.凡是敲鼓的聲音一定是噪

13、聲 D.聲源振動越強烈,它發(fā)出的聲音音調(diào)越高12.當(dāng)夜深人靜你正欲入睡時,從鄰居家傳來了悠揚的二胡獨奏曲“二泉映月”,你認為它是樂聲嗎?請你談?wù)勛约旱目捶?13.如果你家居住的地方附近正在施工建筑樓房,每天晚上都有吵鬧嘈雜的噪聲,你將如何防止這些噪聲對你的危害,說出你采取的措施和物理依據(jù). 1、 遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時,就知道上課了。這些說明了_。2、 實驗表明:只有回聲比原聲晚0.1s到達人耳,人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之間的距離至少要_m。(聲速取340 m/s)3、 在一個兩端開口的紙筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎緊。

14、對著火焰敲橡皮膜,火焰會_。這說明了_。4、 以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是( )A鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動 B醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況C牙醫(yī)用超聲波潔牙 D利用聲吶測海深5、 蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上,以下解釋正確的是( )A蝙蝠的眼睛有夜視功能 B夜晚有月光C蝙蝠的嗅覺很好,可以嗅出前面是否有物體D蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回,根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離6、 下列現(xiàn)象或做法中不能說明聲波可以傳遞能量的是( )A蝙蝠靠超聲波捕食 B利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C用聲波清洗精細的機械 D人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜會破裂出血

15、7、 人民大會堂四周墻壁都做成有許多針孔狀(像蜂窩似的小孔),這主要是為了( )A減弱聲波的反射 B增加聲波的反射C增強聲音的響度 D裝飾禮堂、美觀好看第三課時:當(dāng)入射光線與法線的夾角為20°時,反射光線與入射光線的夾角為_。1、 一束與鏡面成40°角的光線射到平面鏡,則入射角是_,反射角是_,反射光線與入射光線的夾角是_。2、 當(dāng)入射光線與反射光線垂直時,則入射角是_。3、 如果你從一塊小平面鏡中看到了另一位同學(xué)的眼睛,那么無論這個平面鏡多么小,你的同學(xué)也一定能從平面鏡中看到你的眼睛,這說明了光路的_性。4、 人們能看到本身不發(fā)光的物體是因為光在物體表面上發(fā)生了_的緣故。

16、5、 雨后初晴的月夜,地面坑洼,處有積水,在月光下行走時,如果發(fā)現(xiàn)前面某處特別亮,夜行者通常認為那是積水,他的判斷依據(jù)是 。6、 坐在教室各個位置的同學(xué),眼睛能清楚地看到黑板上面的字,這是由于( )A粉筆字發(fā)出的光射入眼內(nèi) B眼睛發(fā)出的光覺察到黑板上粉筆字C粉筆字對光產(chǎn)生了鏡面反射 D粉筆字對光產(chǎn)生了漫反射7、 在黑暗的房子里,桌子上立著一平面鏡,鏡子后面是白色的墻,用手電筒正對著鏡子和墻照射,則從側(cè)面看去( )A鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 B鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射C白墻比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 D白墻比較暗,它發(fā)生了漫反射8、 一束光線斜射到平面鏡上,當(dāng)入射光線與鏡面間的夾角逐漸減小

17、時,則( )A入射角逐漸增大,反射角逐漸增大 B入射角逐漸減小,反射角逐漸減小C入射角逐漸增大,反射角逐漸減小 D入射角逐漸減小,反射角逐漸增大9、 利用平面鏡使反射光線與入射光線的夾角為100°,則入射光線與法線的夾角應(yīng)該是:( )A100° B80° C40° D50°10、 在下圖中畫出反射光線或入射光線,并標(biāo)出入射角和反射角的大小。11、 在下左圖中畫出平面鏡12、 如上中圖,是潛望鏡的原理圖,試畫出光經(jīng)潛望鏡兩次反射的光路圖13、 如上圖所示,太陽光線跟水平方向成40°角,要利用太陽光垂直照亮井底,應(yīng)把平面鏡放在跟水平方向成

18、_角的位置。(在圖中畫出平面鏡的位置)1、 一個人從遠處走向一塊掛在墻上的平面鏡,他在平面鏡中所成的像的大小將( )A逐漸變小 B逐漸變大 C先變大后變小 D不變2、 某人站在平面鏡前,他在鏡中的像是( )A實像 B虛像 C縮小的像 D放大的像3、 下列事例中觀察到的是物體虛像的是( )A看電影 B看湖水中船的倒影 C小孔成像 D太陽下物體的影子4、 小猴子在水中撈不到月亮,這是由于水中的“月亮”是( )A光的直線傳播所成的實像B光的反射所成的虛像 C光的漫反射所成的實像 D光的折射所成的虛像5、 對光線起發(fā)散作用的是( )A平面鏡 B凹面鏡 C凸面鏡D平行玻璃板6、 平面鏡成像時,若像與物之

19、間距離減小了12cm,則物體( )A向鏡面靠近6 cm B遠離鏡面6 cm C向鏡面靠近12 cm D遠離鏡面12 cm7、 一個人站在豎直的平面鏡前1.5m處,若將鏡子向人平移1m,則人和像之間的距離是( )A3m B2m C1.5m D1m 8、 一個人在豎直放置的平面鏡前以1ms的速度向后離開鏡面,則像相對鏡面的速度的大小是( )A0.5ms B1ms C2ms D4ms第四課時:一束光從空氣斜射入水平面時,光的_方向發(fā)生了改變,有一部分光被反射回空氣,這種現(xiàn)象叫做光的_,還有一部分光進入水中,光線發(fā)生_,這種現(xiàn)象叫做光的_,這兩種現(xiàn)象是同時發(fā)生的。1、 有經(jīng)驗的漁夫在叉魚時,只有瞄準(zhǔn)魚

20、的下方才能把魚叉到;看到游泳池的水比實際的淺,這些現(xiàn)象都是由于光的_造成的。2、 通過放在寫字臺上的玻璃板觀察板下的文字,所看到的文字的位置往往比實際位置_(填“高”或“低”)一些,這是由于_造成的。3、 如圖所示為光從空氣斜射入玻璃的光路圖,由圖可知,入射角是_,折射角是_。4、 水缸內(nèi)灌滿清水,我們看到缸底的深度比實際深度要( )A深 B淺 C一樣深 D以上三種情況都有可能5、 某同學(xué)涉水過河時,看到水底的石頭是( )A變淺了的石頭的實像 B變淺了的石頭的虛像C變深了的石頭的虛像 D變深了的石頭的實像6、 一束光線從空氣斜射入水中,在界面發(fā)生了折射,下圖中正確的是( )7、 下列現(xiàn)象中屬于

21、光的反射現(xiàn)象的是( )A看到插入水中的筷子向上彎曲 B平靜的水面上清楚地看到映出的岸上的景物C池塘水的深度,看上去比實際的要淺 D燈光下靠近墻的地方,手的各種姿勢形成的手影8、 站在池邊往水中看,可以看到:水面上漂浮的木塊、水下的游魚、池邊的樹木和天空的白云。那么,由于光的折射而形成的像是( )A木塊 B游魚 C樹木 D白云9、 下列屬于光的折射現(xiàn)象的是( )(1) 斜插入水中的筷子,從水面上看水下部分向上彎折了 (2) 海市蜃樓的現(xiàn)象(3) 在太陽光照射下樹木出現(xiàn)的的影子 (4) 平靜的水面映出岸上的景物A(1)、(3) B(1)、(4) C(1)、(2) D(2)、(4)10、 潛水員在水

22、下看見魚在水中游動,這是由于光的( )A反射 B折射 C直線傳播 D反射和折射11、 如圖是一束光線斜射入厚玻璃磚,并通過玻璃磚折射的光路圖,其中符合折射規(guī)律的是( )1、 太陽光通過棱鏡后,會被分解成各種顏色的光,如果用一個白屏來承接,則白屏上的顏色順序為紅、_、_、_、_、_、_。這說明_。2、 彩色電視機的色彩是由電視機中的電子槍射到屏幕內(nèi)側(cè)的熒光粉上產(chǎn)生的,根據(jù)色光的混合規(guī)律,在電視機中只需要_、_、_三種顏色的電子槍即可配出各種絢麗的色彩來。3、 太陽光通過三棱鏡后,被分解成了各種顏色的光,這說明( )A太陽光是由各種色光混合而成的B三棱鏡中有各種顏色的小塊C三棱鏡具有變色功能D三棱

23、鏡可以使單色光變成多色光4、判斷:太陽光通過棱鏡后被分解為七種不同的顏色,這說明白光是由各種色光混合而成的。( )5、判斷:彩色電視機的畫面顏色是由七種不同的顏色合成的。( )1紅外線是一種看不見的光,通過紅外線的照射,可以使物體的溫度 ;任何物體均可以輻射紅外線,溫度較高的物體發(fā)出的紅外線也 。2紫外線也是一種看不見的光,紫外線能殺死 ,能使熒光物質(zhì) ,適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于 ,過量的紫外線照射對人體 。 是天然紫外線的重要來源。3醫(yī)院里殺菌用的紫外線燈看起來發(fā)出淡紫色的光,其原因是(     )A其實那盞燈并不是紫外線燈,因為紫外線本身是看不見的B燈

24、管在發(fā)紫外線的同時,還發(fā)出少量的藍光和紫光C該燈管發(fā)出的紫外線與太陽發(fā)出的紫外線不同,前者是淡紫色的,后者是看不見的D以上說法都不對4過度曬太陽會使皮膚粗糙,甚至?xí)鹌つw癌,這是由于太陽光含有以下哪種光線造成的(     )A紅外線 BX射線 C紫外線 D射線第五課時:透鏡可以分為兩類:中間厚邊緣薄的叫_透鏡,它對光線有_作用;中間薄邊緣厚的叫_透鏡,它對光線有_作用。1、 近視眼鏡片是_鏡,遠視眼鏡片是_鏡。2、 凸透鏡能使平行于主光軸的光_在一點,這個點叫做焦點,從焦點到光心的距離叫_。不同透鏡的焦距可以不同,同一個透鏡有_個焦點。3、 如圖所示,

25、O點為凸透鏡的 _ ,F(xiàn)點為凸透鏡的 ,OF為 。4、 對光線有會聚作用的鏡子是:( )A平面鏡 B。凹透鏡 C。凸面鏡 D。凸透鏡5、 對光線有發(fā)散作用的鏡子是:( )A平面鏡 B。凸透鏡 C。凸面鏡 D。凹面鏡6、 將一個發(fā)光的電燈泡,放在凸透鏡的焦點上,它發(fā)出的光通過凸透鏡后,將:( )A變?yōu)榘l(fā)散光線 B。會聚在焦點上 C變?yōu)槠叫泄饩€ D。方向不變 7、 圖中光路圖錯誤的是:( )8、 作出圖中的折射光線1凸 會聚 凹 發(fā)散 2。凹透 凸透 3。會聚 焦距 2 4。光心 焦點 焦距 5。D 6。C 7。C 8。D 1、 讓一凸透鏡正對太陽照射,在離凸透鏡10 cm處的光屏上得到一個小亮點

26、,若想要得到放大的字,則凸透鏡離物體的距離應(yīng)該_。翰林匯2、 照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,在膠片上得到被拍景物的像是:( )A正立、放大的虛像 B。正立、縮小的虛像員 C放大、倒立的實像 D。縮小、倒立的實像3、 照相機是利用凸透鏡能夠成縮小實像的現(xiàn)象來拍攝照片的,若鏡頭焦距為15cm,那么被拍景物到照相機鏡頭的距離應(yīng)該是:( )A超過30 cm B。在15 cm到30 cm之間 C正好30 cm D。正好15 cm4、 使用投影儀時,投影片離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關(guān)系應(yīng)是:( )Au2f B。u=2f C。2fuf D。uf5、 將凸透鏡作為放大鏡觀察物體時,必須把物體放在:( )A透

27、鏡的2倍焦距以外 B透鏡的2倍焦距處C透鏡的焦點以外 D透鏡的焦點以內(nèi)6、 以下各圖中成虛像的是:( )A、a、b B、b、c C、a、c D、a、d7、 如圖所示,小男孩拿著一個直徑比較大的放大鏡,伸直手臂觀察窗外遠處的物體,可以看到物體的像。小男孩觀察到的是:( )A正立的像 B虛像 C倒立的像 D放大的像8、 某凸透鏡的焦距為12cm,把一物體置于主光軸上,當(dāng)距透鏡15 cm和6cm時,兩次所成的像:( ) A前者成縮小的虛像,后者成放大的實像 B前者成倒立的、放大的實像,后者成放大的、正立的虛像 C都成放大的實像 D都成正立的虛像9、 某同學(xué)經(jīng)過一節(jié)課的實驗探究,寫出了如下一些結(jié)論,你

28、認為她的記錄中不正確的是:( )A凡是實像,都是倒立的 B凡是虛像,都是正立的C凸透鏡所成的實像,既有放大的,又有縮小的 D凸透鏡所成的虛像,既有放大的,又有縮小的10、 在“研究凸透鏡成像實驗”中,物體在光屏上所成的像一定是:( )A正立的像 B??s小的像 C放大的像 D。倒立的像11、 關(guān)于實像和虛像,下列說法正確的是:( )A實像能用光屏承接,虛像也能用光屏承接 B實像是光的折射形成的,虛像是光的反射形成的 C實像是實際光線會聚而成的,虛像是光線反向延長線的交點D實像是實際存在的像,虛像是實際不存在的像12、 一蠟燭位于凸透鏡前3倍焦距處,在它移近凸透鏡1.5倍焦距過程中,光屏上得到的像

29、將:( )A變大 B。變小 C先變小,后變大 D。先變大,后變小13、 已知投影片到凸透鏡的距離是30 cm,銀幕上成放大的像,則該投影儀凸透鏡的焦距可能是下列數(shù)據(jù)中的哪一個:( ) A10 cm B。20 cm C。30 cm D。40 cm1 小于10cm 2。D 3。A 4。C 5。D 6。D 7。C 8。B 9。D 10。D 11。C 12。A 13。B第六課時:照相機、投影儀和放大鏡它們用的透鏡分別是:_、_、_。1、 照相機成的是:_、_、_像;投影儀成的是_、_、_像。2、 在透明塑料片下壓著一張報紙,塑料片上有一水滴,透過水滴看到報紙上的字比旁邊的字_(填“大”或“小”),這說

30、明此時的水滴相當(dāng)于一個_鏡,它成的是_、_、_像。3、 下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是:( )A凸透鏡只能成實像 B凸透鏡只能成虛像C凸透鏡只能成放大的像 D凸透鏡既能成實像,又能成虛像4、 窗臺上放著裝有水的圓形玻璃缸,太陽光透過玻璃缸射到屋內(nèi)窗臺下的桌面上,發(fā)現(xiàn)桌面上的光斑比窗外地面上的太陽光亮,下列解釋中錯誤的是:( )A凸透鏡對光線有會聚作用 B裝有水的圓形玻璃缸相當(dāng)于凸透鏡C水對光線有會聚作用 D裝有水的圓形玻璃缸相當(dāng)于凹透鏡5、 手持凸透鏡在人眼和課本之間移動,下列說法正確的是:( )A凸透鏡在任何位置都能看到課本放大的像B凸透鏡在離課本較遠時,才能看到課本放大的像C凸透鏡

31、在離課本較近時,才能看到課本放大的像D無論凸透鏡放在什么位置都不能看到課本放大的像1 凸透鏡 凸透鏡 凸透鏡 2。倒立 縮小 實 倒立 放大 實 3。大 凸透 正立 放大 虛 4。D 5。D 6。C 1、 眼球好像一架_。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個_,它把來自物體的光會聚在_上,形成物體的像。2、 眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀:當(dāng)睫狀體放松時,晶狀體_,_物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,當(dāng)睫狀體收縮時,晶狀體_,_物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,所以,正常的眼睛能看清近處和遠處的物體。3、 正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離,大約是_cm,叫做明視距離。4、 要使近視眼能看清遠處

32、的物體,應(yīng)配戴合適的_;要使遠視眼能看清近處的物體,應(yīng)配戴合適的_。5、 來自遠方的物體的光,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后,成像情況如圖,根據(jù)該光路圖這個人可配戴裝有_鏡的眼鏡加以矯正。6、 小明的爺爺和爸爸都是老花眼(遠視眼),爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍?,小明的媽媽則是近視眼。他們的三副眼鏡都放在報紙上,如圖所示,現(xiàn)在爸爸要看書,讓小明把眼鏡遞給他,小明應(yīng)該拿圖_中的那一副。7、 對于正常眼來說,外界的物體不管是遠處的還是近處的,在視網(wǎng)膜上成像后,所成的像都是:( )A正立縮小的虛像 B。倒立縮小的實像 C倒立放大的實像 D。正立放大的虛像8、 下面對近視眼產(chǎn)生原因的敘述錯誤的是:( )A晶狀體太厚,折光

33、能力太強 B眼球在前后方向上太長C來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前,到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一個點D來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜后,到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一個點9、 關(guān)于眼鏡的度數(shù)敘述正確的是:( )A眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦度 B眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦距C眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)D眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)乘以1001 照相機 凸透鏡 視網(wǎng)膜 2。較薄 遠處 變厚 近處 3。25 4。凹透鏡 凸透鏡 5。凸透鏡 6。甲 7。B 8。D 9。D 1、 觀察細胞等微小物體要用_,觀察遠處的物體和天體的運動要用_。2、 顯微鏡和望遠鏡在構(gòu)造上的共同特征是它們大都是由_組_組成,并且大都相當(dāng)于一個_鏡。

34、3、 為了得到更加清晰的天體照片,可把天文望遠鏡安置在_外,以避免_的干擾。4、 顯微鏡的反光鏡用的是:( )A凹透鏡 B。平面鏡 C。凸透鏡 D。凹面鏡5、 關(guān)于顯微鏡下列說法正確的是:( )A物鏡有發(fā)散作用,目鏡有會聚作用 B物鏡有會聚作用,目鏡有發(fā)散作用C物鏡得到放大的像,目鏡再次等到放大的像 D物鏡得不到像,目鏡得到物體放大的像6、 關(guān)于天文望遠鏡的說法錯誤的是:( )A讓更多的光射入到物鏡中 B力求把物鏡的口徑加大C采用焦距很大的凸透鏡作物鏡 D增大觀察的視角7、 關(guān)于望遠鏡的說法正確的是:( )A所有的望遠鏡都是由兩個凸透鏡組成的 B望遠鏡都是由一個凸透鏡和一個凹透鏡構(gòu)成的C除了凸

35、透鏡外,天文望遠鏡也常用凹面鏡做物鏡 D只有用透鏡才能做望遠鏡第七課時:溫度是用來表示物體_的物理量,水銀溫度計是利用_的性質(zhì)制成的。1、 攝氏溫度是這樣規(guī)定的,把_混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫度規(guī)定為100攝氏度。2、 人的正常體溫是“37”,讀作_;黑龍江某次測的氣溫是“21.5”,讀作_。3、 在使用溫度計之前,應(yīng)該觀察它的_和認清它的_,如右圖所示,甲的示數(shù)是_,乙的示數(shù)是_。4、 體溫計的測量范圍是_,它能準(zhǔn)確到_,使用體溫計讀數(shù)時可以_(填“離開”或“不離開”)人體讀數(shù)。5、 如圖所示是體溫計的一部分,其示數(shù)應(yīng)為_。6、 下列說法正確的是( )A0的冰比0的水

36、冷B可以用體溫計測開水的溫度C寒暑表是用來測氣溫的D用體溫計也可以測出35以下的溫度7、 關(guān)于溫度計下列說法不正確的是( )A普通溫度計不能離開被測物體觀察溫度B體溫計的測量范圍是35-42 C常見的溫度計都是用水銀作測溫物質(zhì) D常用液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的8、 某溫度計的示數(shù)為“8”,下面讀法正確 ( )A攝氏零下8度 B。零下8度 C零下8攝氏度 D。零下攝氏8度9、 下圖中溫度計的使用正確( )10、 某同學(xué)用體溫計測得甲的體溫是37.5,若沒有甩過,又用它去依次測量乙和丙的體溫,已知乙和丙的實際體溫是36.5和38.2,那么兩次測溫后,他的記錄數(shù)據(jù)是()A36.5和38

37、.2 B。37.5和38.2 C36.5和37.5 D。37.5和37.511、 為了提高液體溫度計的靈敏度,下述哪些結(jié)構(gòu)的改變是正確的( )A把溫度計下端的玻璃泡做大一些 B把溫度計下端的玻璃泡做小一些C把溫度計的內(nèi)徑做粗一些 D把溫度計的內(nèi)徑做細一些12、 有一支刻度均勻的溫度計,當(dāng)把它插入冰水混合物時,顯示的溫度是為4,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中顯示的溫度是96,把它插在溫水中,示數(shù)為20,則該溫水的實際溫度是多少?1冷熱程度 液體熱脹冷縮 2。冰水 沸水 3。37攝氏度 負21.5攝氏度(或零下21.5攝氏度) 4。量程 分度值 5 3 5。35-42 0.1 離開 6。37.3 7。C 8

38、。C 9。C 10。C 11。B 12。D 13。17.41、 物質(zhì)通常存在_、_和_三種狀態(tài),物質(zhì)處于哪種狀態(tài)跟_有關(guān),當(dāng)_改變時,物質(zhì)可以從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài),這種變化叫物態(tài)變化。2、 物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做_,這是個_熱過程;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做_,這是個_熱過程。3、 晶體在熔化過程中溫度_,這個溫度叫做該物質(zhì)的_,同一種晶體的_跟它的_相同,非晶體在熔化過程中溫度是_的,所以非晶體沒有一定的_。4、 如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:(1) 錫的熔點是_,凝固點是_。(2) 在BC段,錫處于_狀態(tài);在DE段,錫處于_狀態(tài)。(3) 錫的熔化用了_min,它熔化過程中

39、要_熱,但溫度_。(4) 錫從9min到12min這段時間間隔內(nèi)處于_狀態(tài)。5、 晶體在熔化過程中:( )A溫度保持不變,放出熱量 B溫度保持不變,吸收熱量C溫度上升,吸收熱量 D溫度下降,放出熱量6、 下列說法正確的是:( )A一般物質(zhì)在熔化和凝固的過程中,溫度均保持不變 B物體吸收熱量后,溫度一定升高C同一物質(zhì)的熔點和凝固點相同 D0的冰比0的水冷一些7、 下列各組物質(zhì)中,都是晶體的是:( )A冰和水 B。銅和固態(tài)水銀 C玻璃和石蠟 D。海波和萘8、 圖中表示物質(zhì)的溫度隨時間的變化圖,其中表示晶體凝固的是:( )9、 海波是一種晶體,熔點是48,溫度是48的海波,它的狀態(tài):( )A一定是固

40、態(tài) B一定是液態(tài) C一定是固、液共存態(tài) D以上三種情況都有可能10、 用鐵鍋能熔化錫,而不能用錫鍋熔化鐵,這是因為:( )A鐵的密度比錫小 B。鐵比錫硬 C鐵傳熱比錫快 D。鐵的熔點比錫高11、 南極的最低氣溫可達88.3,科考隊員要測量南極的氣溫,應(yīng)選用:( ) 幾種物質(zhì)的熔點:酒精117 水銀39 煤油30 冰0A體溫計 B。煤油溫度計 C酒精溫度計 D。水銀溫度計12、 將一盆冰水混合物放在太陽底下,冰開始熔化,當(dāng)水面還有冰浮著時,則:( )A冰的溫度升高,水的溫度不變 B冰的溫度不變,水的溫度升高C冰、水的溫度都升高 D冰、水的溫度都不變13、 把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中

41、,如圖用酒精燈對燒杯底部慢慢的加熱,當(dāng)燒杯中冰塊有大半熔化時,則試管中的冰:( )A也熔化一部分 B。全部熔化 C一點都不熔化 D。無法確定14、 上課時,有一組同學(xué)在用萘做實驗,研究萘的熔化過程,他們的實驗數(shù)據(jù)如下表:時間(min)024 68101214161820222426溫度()56606466707680.580.580.580.580.5838790(1) 請你作出萘的熔化圖象(2) 從圖象中可看出萘是_(填“晶體”或“非晶體”),它的熔點是_(3) 萘熔化用了_min1 固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 溫度 溫度 2。熔化 吸 凝固 放 3。不變 熔點 熔點 凝固點 變化 熔點 4。230

42、230 固液共存 液體 4 吸 不變 固液共存 5。B 6。C 7。B 8。C 9。D 10。D 11。C 12。D 13。C 14。(略) 晶體 80.5 8第八課時:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做_;從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做_。1、 汽化的兩種方式是:_和_;使氣體液化的兩種方法是:_和_。2、 蒸發(fā)是在_溫度下發(fā)生的汽化現(xiàn)象,沸騰是在 _溫度下發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)是只在液體_發(fā)生的汽化現(xiàn)象,沸騰是在液體_同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。3、 居民使用的液化石油氣,就是在常溫下用_的方法使石油氣變?yōu)橐后w儲存在鋼罐中的。4、 寫出下列物態(tài)變化的名稱(1) 冬天早晨出來跑步,嘴里往外呼“白氣”,是_現(xiàn)象.

43、(2) 冰雪化成水,是_現(xiàn)象.(3) 洗過的衣服晾干了,是_現(xiàn)象. (4) 鋼水變成鋼錠,是_現(xiàn)象. (5) 夏天,自來水管常“出汗”,是_現(xiàn)象.(6) 掀開沸水鍋的鍋蓋,可以看到有水從鍋蓋上滴下,這是_現(xiàn)象。(7) 冬天戴眼鏡的人從外面進到暖和的屋子里,鏡片上往往會出現(xiàn)水珠,這是_現(xiàn)象.5、 在未加蓋的燒杯中裝上水,加熱到沸騰后,再用猛火給水加熱,這時水的溫度會:( )A慢慢升高 B。不變 C迅速升高 D。無法判定6、 對于蒸發(fā)和沸騰這兩種汽化方式,下列說法錯誤的是:( )A都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) B都需要在一定溫度下進行C蒸發(fā)是在液體表面進行,沸騰在液體內(nèi)部和表面同時進行 D蒸發(fā)和沸騰都需要吸

44、熱7、 下列哪項措施,不能夠加快液體的蒸發(fā):( )A降低液體的溫度 B提高液體的溫度C增大液體的表面積 D加快液體表面上的空氣流動8、 酒精涂在皮膚上,皮膚感覺很涼,這是因為:( )A酒精放出了熱量 B空氣吸收了皮膚的熱C酒精的溫度低 D酒精蒸發(fā)時從皮膚上吸收很多熱9、 夏天扇扇子,人感到?jīng)鏊?,主要是因為扇來的風(fēng):( )A降低了周圍的空氣溫度 B降低了人的體溫C加快了人身上汗水的蒸發(fā) D趕走了人體周圍的熱空氣10、 夏天,人站在吊扇下吹風(fēng)會有涼爽的感覺,如果把一只溫度計放在這個吊扇下,溫度計的示數(shù)將會:( ) A升高 B。降低 C不變 D。以上三種情況都有可能11、 人在水中游泳后上到岸來總覺

45、得冷,這是因為:( )A岸上溫度很低 B水中的溫度較高 C人身上的水珠蒸發(fā)吸收熱量 D自我感覺,主觀認識12、 下面說法中正確的是:( )A一切氣體都可用降低溫度方法液化 B用液化石油氣是為了減輕重量 C燒開水時壺口冒出“白氣”不是小水珠 D夏天自來水管外表面常常濕漉漉的,這是水管漏水造成的13、 關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是:( )A天熱扇扇子覺得涼快些,是因為空氣的溫度降低了B冬天看到人們呼出的“白氣”是水蒸氣C被100水蒸氣燙傷比100開水燙傷還嚴(yán)重,是因為水蒸氣液化放熱的緣故D濕衣服變干,是液化現(xiàn)象14、 在26的室內(nèi)將溫度計從裝有酒精的瓶中取出,它將會:( )A立即上升 B。先上升

46、后下降 C先下降后上升 D。一直不變15、 在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是:( )A先汽化,后液化 B先液化,后汽化 C只有液化 D只有汽化16、 悶熱的夏天,從電冰箱取出一塊凍肉放在臺式秤盤中,過一會秤的示數(shù)將:( )A增大 B。減小 C保持不變 D。無法判斷實驗題紙鍋燒水:取一張光滑的厚紙,如圖做成一個小紙鍋。紙鍋里裝些水,放到火上加熱。注意不要讓火苗燒到水面以上的紙。過一會兒水就會沸騰,而紙鍋不會燃燒。想想為什么紙鍋不會燃燒? 1 汽化 液化 2。蒸發(fā) 沸騰 降低溫度 壓縮體積 3。任何 一定

47、表面 內(nèi)部和表面 4。壓縮體積 5。液化 熔化 汽化 凝固 液化 液化 液化 6。B 7。B 8。A 9。D 10。C 11。不變 12。C 13。A 14。C 15。C 16。B 17。A 實驗題提示:因為用火焰加熱紙鍋底部時,紙吸熱溫度升高,并迅速把熱傳遞給鍋內(nèi)的水,因此紙的1、 物質(zhì)從_態(tài)直接變?yōu)開態(tài)叫做升華;從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做_。在這兩種現(xiàn)象中,_過程吸熱。2、 下列天氣現(xiàn)象的發(fā)生各屬于物態(tài)變化的哪一種?(1)露是_ (2)霜是_ (3)霧是_3、 熔化、凝固、液化、汽化、升華、凝華等物態(tài)變化過程中,吸收熱量的是_過程;放出熱量的是_過程。4、 放在箱子中的衛(wèi)生球不見了,發(fā)生的物態(tài)

48、變化是:( )A熔化 B。汽化 C。升華 D。同時升華和汽化5、 在夏天會看到冰棍冒出白色的“氣”,這是因為:( )A冰棍蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣 B冰棍升華產(chǎn)生的小冰晶C冰棍熔化成小水珠D冰棍周圍空氣中的水蒸氣液化而成的小水珠6、 白熾燈炮使用久了,玻璃壁會變黑,這是因為:( )A落上了灰塵B鎢絲發(fā)生升華現(xiàn)象C鎢絲發(fā)生凝華現(xiàn)象D發(fā)生了升華與凝華現(xiàn)象7、 下列現(xiàn)象中都發(fā)生了物態(tài)變化,其中屬于升華的是:( )A衛(wèi)生球放了一段時間會變小B江面上逐漸形成了大霧C擦在玻璃上的酒精很快干了D冰塊吸熱后逐漸熔化8、 下面幾組物態(tài)變化過程,都是放出熱量的是:( )A熔化、汽化、升華 B。凝固、液化、凝華C熔化、液化

49、、凝華 D。凝固、汽化、升華9、 下列物態(tài)變化過程中,需要吸收熱量的是:( )A霜的形成 B。露的形成C冰化成水 D。水結(jié)成冰10、 為了抗旱,向空中云層中發(fā)射“干冰炮彈”,就能實現(xiàn)降雨,這是因為:( )A干冰熔化變?yōu)樗瓸二氧化碳氣體迅速液化而成的小液滴C干冰在云層中迅速升華又凝華而形成的D干冰在云層中升華吸熱,使云層中的水蒸氣液化成小水滴1固 氣 凝華 升華 2。液化 凝華 液化 3。熔化、汽化、升華 凝固、液化、凝華 4。C 5。D 6。D 7。A 8。B 9。C 10。第九課時:A一些物體被       后能夠帶上電荷,因而能吸

50、引          物體。這種使物體帶電的現(xiàn)象,就是            現(xiàn)象。B。自然界中有兩種電荷,把                       規(guī)定為正電荷,把                

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