中考人教版初中復(fù)習(xí)語法---現(xiàn)在進行時教學(xué)案及練習(xí)

1、中考人教版初中復(fù)習(xí)語法-現(xiàn)在進行時教學(xué)案及練習(xí)同學(xué)英語學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)與個性發(fā)展研究年級日期時間管理師輔導(dǎo)教師課時課題現(xiàn)在進行時夯實基礎(chǔ)查漏補缺興趣激發(fā)行為與習(xí)慣學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)成現(xiàn)在時：謂語動詞用原形或第三人稱單數(shù)一般過去時：謂語用動詞的過去式將來時：謂語用will/begoingto+動詞原形進行時：謂語用am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞動詞的時態(tài)現(xiàn)在4J完成時：謂語用have/has+動詞的過去分詞進行時：謂語用was/were+動詞的現(xiàn)在分詞過去將來時：謂語用would或was/weregoingto+動詞原形現(xiàn)在進行時一、現(xiàn)在進行時的構(gòu)成現(xiàn)在進行時由"be(am/is/are)

2、+動詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成?？隙ň湫问剑褐髡Z+be(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞十其他。否定句形式：主語+be(am/is/are)+not+動詞的現(xiàn)在分詞十其他。一般疑問句形式：Be(am/is/are)十主語+動詞的現(xiàn)在分詞+其他？eg.肯定句:Theyareworkingnow.他們現(xiàn)在正在工作。否定句：一般疑問句：Mymotheriscookingsomenicefoodnow.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)二、現(xiàn)在進行時的用法及時間標(biāo)志1.表示現(xiàn)在或說話的瞬間正在進行或發(fā)生的動作。常用的時間標(biāo)志有“Listen等。:now或提示語“Look,eg.HeiswatchingTV

3、now.他現(xiàn)在正在irt視。Listen!Thebirdsaresinginginthetree.聽!鳥兒們止在樹上唱歌。練習(xí)I.Theboy(draw)apicturenow.2. Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.3. Mymother(cook)somenicefoodnow.4. Whatyou(do)now?5. Look.They(have)anEnglishlesson.6. They(not,water)theflowersnow.7. Look!thegirls(dance)intheclassroom.8. Whatisourgran

4、ddaughterdoing?She(listen)tomusic.9. It's5o'clocknow.We(have)suppernow.10. Helen(wash)clothes?Yes,sheis2 .表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作或持續(xù)的狀態(tài)。常見的時間標(biāo)志有thesedays。eg.Weareworkingonafarmthesedays.這些天我們在一個農(nóng)場工作。Theyarerunningandjumpingallthetime.他們一直乂跑又跳。3 .表示位置移動的詞comego,leave,arrive等常用現(xiàn)在進行時表將來。eg.Heis

5、goingtoswimtomorrow.明天他將要去游泳。4 .有些動詞，如表示感覺的感呂動詞(hear,see,notice等)和表tk態(tài)度、情感、心理狀態(tài)的詞(like,hate,want,hope,know,agree,believe等)沒有進行時態(tài)。eg.Doyouhearthenoiseoftheplane你聽到飛機的聲音了嗎？Ilikehistoryverymuch.我非常喜歡歷史。汪忌！always用于現(xiàn)在進行時表示強烈的感情色彩，例如喜好、厭惡等。eg.Heisalwaystellinglies.他總是撒謊。課堂總結(jié)情況反饋O常滿意Om般O學(xué)生簽字：主管簽字：日期：綜合練習(xí)一、

6、單項選擇1. -CanIspeaktoMrsThomson?-Holdonplease.She_dishesinthekitchen.A.washesB.haswashedC.washedD.iswashing2. Theprogrammehashelpedoutthousandsofhomelesschildrensincethegovernmenti!A.startsB.hadstartedC.willstartD.started3. -Whereisyourmother,Tom?-Shetheflowersinthegarden.A.watersB.iswateringC.watered

7、D.haswatered4. Theshoppingmallfortwoyears,butIthereonlyonce.A.hasopened;havegoneB.hasopened;havebeenC.hasbeenopen;havegoneD.hasbeenopen;havebeen5. -Howmanychildrendomostpost-80sfamilieshave?-One.They_twointhefuture,Iguess.A.willhaveB.hadC.haveD.havehad6. MybrothertheIndianfilmDangalwhenIphonedhimyes

8、terday.A.watchesB.haswatchedC.iswatchingsD.waswatching7. Mygrandparents_forover60yearsandtheyloveeachotherverymuch.A.havebeenmarriedB.gotmarriedC.weremarriedD.havegotmarried8. -Youhaveanicecar.-Thankyou.Iitforlessthanonemonth.A.boughtB.haveboughtC.hadD.havehad9. -WhereisDavid?-HetheUS.He一backintwomo

9、nths.Ahasgoneto;comesB.hasbeento;willbeC.hasbeento;comesD.hasgoneto;willbe10.Mothertoldherdaughterthatthesoundmoreslowlythanthelight.A.wentB.wouldgoC.goesD.isgoing11. WhenImethimforthefirsttime,he_inafamousuniversityinFrance.A.studiedB.studiesC.wasstudyingD.isstudying12. NextSunday,Iatthelibrarywith

10、myclassmates.A.studyB.amgoingtostudyC.havestudiedD.hadstudied13. Heisgoingtobeawriterwhenheup.A.grewB.isgoingtogrowC.growsD.willgrow14. Howtimeflies!Severalmonthssincewestartedourmiddleschoollife.A.passedB.haspassedC.willpassD.passes15. Sarah'sfatheriswonderingifhetotheairporttomeetherwhenshethe

11、re.A.willgo;arrivesB.goes;arrivesC.hasgone;willarriveD.isgoing;arrived二、用所給動詞的正確的時態(tài)形式填空1. Healways(go)toworklate.2. OurforeignteacherMrGreen(teach)usEnglishsincethreeyearsago.3. Tomsuddenly(fall)illyesterdayandhadtostayathometohavearest.4. Inrecentyears,theeconomyofourcountry(increase)rapidly.5. Myf

12、ather(teach)metoswimwhenIwasyoung.6. Mark(work)inChinafor10yearsandnowheteachesChineseinBritain.7. Cathy,canyouanswerthedoor?I(clean)theroom.8. Billisn'here.He(chat)withhisclassmatesintheclassroom.9. Myphysicsteachertolduslight(travel)fasterthansound.10. WhenIwasbusywithmyhomework,they(play)comp

13、utergames.11. ThestoryofTomSawyer(happen)inMissouri,America,inthe19thcentury.12. He(work)inacarfactoryforthreeyearsbeforehecamehere.13. Pleaseturnofftheradio.Thebaby(sleep).14. We(study)Frenchforaboutfiveyears.15. SallyandMary(visit)theSummerPalacenextSaturday.三、選出合適的動詞，并用其適當(dāng)形式填空openfallraisereceive

14、bringshowknockbeleaveplay1. Sofarthey$10thousandfortheseneedychildren.2. Hetheletterandbegantoreadit.3. I'nsorryIleftthebookathome.Iitheretomorrow.4. Mybrotherschoolin2005,andsincethenhehaslivedinBeijing-5. Hesometimesfootballwithmybrother.6. It'sratherhottoday,buttheweatherreportsaysthetemp

15、eratureto18Ctomorrow.7. Someoneatthedoor.Itmightbeyouruncle.8. Hi,Mike!Iyourinvitation.Thankyouverymuch.Illcomeontime.9. ThistimeyesterdayItheforeignersaroundthecampus.10. IwastoldthattherenoflightstoBeijinginthefollowingthreedaysbecauseofthebadweather.二、英語書面表達(dá)專項訓(xùn)練2.書面表達(dá)你即將升入高中，面臨寄宿(aboardingschool)

16、和走讀(adayschool)兩類學(xué)校的選擇。請你以"Aboardingschooloradayschool為題?！睂懸黄涛?，內(nèi)容須包括：讀寄宿學(xué)校的利和弊；讀走讀學(xué)校的利和弊；你的選擇和理由(不得與上述兩點內(nèi)容重復(fù))。注意：1.詞數(shù);100詞左右(文章開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名等信息；3.文章必須包含提示中的所有信息，并按要求適當(dāng)發(fā)揮。AhoardingschooloradayschoolWearegoingtograduatefromourmiddleschool,【答案】Wearegoingtograduatefromourmiddlesc

17、hools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysma

18、ymakeabadinfluenceonus.Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.【解析】【分析】整體分析：這是一篇給材料作文?？梢苑秩螌?。第一段要寫總體交代你即將升入高中，面臨寄宿(aboardingschool)和走讀(adayschool)兩類學(xué)校的選擇。第二段要寫詳細(xì)敘述讀寄宿學(xué)校的利弊；讀走讀學(xué)校的利弊。第三段要表述作者自己的選擇和理由?！驹斀狻繉懽髦耙?.審清題目，看看有哪些要求？哪些時態(tài)？人稱？2.確定文章類型，記敘文？說明文

19、？議論文？看圖？還是應(yīng)用文？3.確定時態(tài)，單一還是混合。4.寫下關(guān)鍵詞、短語、句型。5.列出提綱和段落，并運用適當(dāng)?shù)木湫秃瓦^渡詞銜接。6.根據(jù)提綱和段落結(jié)構(gòu)句型及關(guān)鍵詞句完成文章。寫完后反復(fù)閱讀修改推敲潤色，人稱、時態(tài)、單復(fù)數(shù)一致等。運用自然過渡法和自然銜接法來是文章更為地道、通順、純正。用的短語、句型：bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、來增加了文章的亮點?！军c睛】這類作文的寫作方法要注意認(rèn)真審題，注意過渡性語言的使用。做到：要點要全

20、，表達(dá)要清晰明確，使用短語，句型要準(zhǔn)確，注意避免拼寫和語法錯誤。3.亞洲文明對話大會近期在北京召開，你的印度朋友Danny收看了大會相關(guān)報道，對華夏文明產(chǎn)生了濃厚的興趣，來信向你了解中國文化。假設(shè)你是李華，請根據(jù)以下內(nèi)容提示用英語寫一封回信給Danny。要點內(nèi)容歷史文化歷史悠久，文化各異；傳統(tǒng)節(jié)日，多彩習(xí)俗（舉一例）文明行為相互尊重，以禮相待；互學(xué)共鑒，共同成長（或自擬）身邊文明校園文明（自擬一點）注意：1.詞數(shù)90詞左右，開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。2 .回復(fù)必須包括所以要點，可是當(dāng)發(fā)揮，是短文連貫，通順。3 .文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息。參考詞匯：civilized文明的

21、DearDanny,I'mgladtoreceiveyourletter.Sinceyouareinterestedincivilization仗明）ofChina,Iwouldliketosharesomethingwithyou.IhopeyoucancometoChinasomedaytoexperiencetheancientcultureofChina.Lookforwardtohearfromyousoon.Allthebest,LiHua【答案】DearDanny,I，mgladtoreceiveyourletter.Sinceyouareinterestedincivi

22、lization四明）ofChina,Iwouldliketosharesomethingwithyou.Chinesecivilizationisoneoftheoldestandlongestcivilizationsintheworld.Chinaisacountryof56nationalities.Differentnationshavedifficultcultures.Inmycountry,wehavemanytraditionalfestivals,suchas,theSpringFestival,Mid-AutumnFestivalandtheDragonBoatFesti

23、val.Theyarealsocalled“threemajorChineseholidays"intheicustomreareatingZongziandracingdragon-boatontheDragonBoatFestival.Chinaisanationofetiquette（禮儀）.Chinesepeoplecanrespect,trustandhelpeachother.Wealllearnandgrowtogether.Everyoneinmyschoolshouldprotectthewholepublicenvironment.Climbingthetrees

24、,pickingtheflowersandthrowinggarbageatrandomarenotallowedthere.IhopeyoucancometoChinasomedaytoexperiencetheancientcultureofChina.Lookforwardtohearingfromyousoon.Allthebest.LiHua【解析】【分析】本文要求給你的印度朋友Danny寫一篇關(guān)于華夏文明的回信?！驹斀狻课恼滦枰榻B下中國的文化。表格中列舉了三個要點，寫作時注意不要漏寫。平時注意多多積累句型、短語。細(xì)心檢查避免疏漏。以圖表展示的作文要以“讀”為主，首先要認(rèn)真讀懂圖表

25、中的要求，對所給信息加以分析、推斷、篩選、概括，去粗取精；在寫作時目的要明確，要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性?！军c睛】寫作中注意語義通順，符合邏輯關(guān)系，上下文之間可以適當(dāng)使用連接詞。如but,so,then等?？梢赃m當(dāng)使用高分句子。本篇文章寫的好的句子有：Chinesecivilizationisoneoftheoldestandlongestcivilizationsintheworld中華文明是世界上最古老、最悠久的文明之一。Chinaisanationofetiquette（禮儀），中國是一個禮儀之邦。4 .（B）根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù):80-100體育運動是中學(xué)生的共同愛好.請根據(jù)下面提

26、示寫一篇題為WhatWeGetfromSports的短文,應(yīng)該包含以下要點:1 ,學(xué)生參加體育運動的興趣不同,理由各異.2 .多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)疲倦時,通過運動來放松自己.3 .男孩參加各項體育運動,希望運動能使自己更強壯.4 .女孩也喜歡運動，希望運動使自己減肥和保持健康,苗條.5 .你對運動的觀點.6 .注意:文中不得出現(xiàn)自己的名字和學(xué)校的名字7 .短文開頭已給出,不計入詞數(shù).8 .參考詞語:keepslim（保持苗條）WhatWeGetfromSportsStudentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.【答案】Students

27、inourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.Butdifferentstudentshavedifferentreasonsfortakingpartinsports.Manystudentshavesportswhentheyfeeltiredafterstudy.Theyjustwanttorelaxthemselvesandhavefun.Mostboyslovesports.Theytakepartinallkindsofsportsinordertobecomestronger.Theyjoininthesportsthatin

28、terestthemmost,suchassoccer,basketballandvolleyball.Asforgirls,theywanttoloseweight.Theywanttokeepslim,sotheyalsoliketakingexercise.Inmyopinion,nomatterwhatreasonswehave,weallcangetalotfromsports.【解析】【詳解】本篇寫作主要是談?wù)撟约簩\動的觀點和看法，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時態(tài)，寫作要點要包括：1.提出目前學(xué)生對運動的不同看法及原因。2.具體分析（多數(shù)學(xué)生的觀點、男生的觀點、女生的觀點）。3.提出自己對運動

29、的觀點。亮點說明：這是一篇優(yōu)秀的作文，很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，語言表達(dá)符合英語習(xí)慣，準(zhǔn)確運用時態(tài)，主謂一致，在文中使用了時間狀語從句，定語從句，特別使用一些亮點詞句，如havefun，inorderto，asfor，inmyopinion等。增強邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，句子通順，行文連貫。5. 三年的初中生活即將結(jié)束，你一定對初中生活留下了很多美好的回憶。下周五你班要召開畢業(yè)班會，請根據(jù)下面的英文提示，并適當(dāng)發(fā)揮，以“Iremember為題，寫一篇”90詞左右的短文，分享你校園生活中的一次活動或經(jīng)歷。要點如下：1.Whatstheevent?6. Whenandwheredidith

30、appen?7. Howdidyoufeelatthatmoment?8. Howhastheeventchangedyourlife?注意：1.短文需包含以上要點，并適當(dāng)發(fā)揮。9. 短文中已給出的部分，不計入總詞數(shù)。10. 文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名等相關(guān)信息。IrememberHowtimeflies!Myjuniorschoollifeiscomingtoanend.【答案】IrememberHowtimeflies,myjuniorschoollifeiscomingtoanend.Ihadalotofmemoriesduringthethreeyearsstudy.Whatimpr

31、essedmemostistheschoolcharitysale.WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas.Wepreparedwellfortheactivity.Wemadesomepostcards,bookmarks,andevensomekitesinoursparetime.Finally,thebigdaycame.Thecharitysalewasheldonourplayground.Wefeltnervousatfirst,thenourteach

32、erscametojoinus.Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited.Everythingwentwell.Ourclassgotnearly800yuanintheend.ThenwesentthemoneytoProjectHopetohelpthosepoorchildren.ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandIvelearnedalotfromtheactivity.Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,th

33、eworldwillbemuchbetter.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如cometoanend,plantodo,alotof,holdacharitysale,preparefor,inoursparetime,holdon,atfirst,cometojoinus,giveussomehelp,intheend,alot,inneed等。而復(fù)雜并列結(jié)構(gòu)ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandI'velearnedalotfromtheactivity./Wefeltnervousatfirs

34、t,thenourteacherscametojoinus.和WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas./Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited./Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時就

35、可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。6.回首三年，相信你有滿滿的回憶。在你將踏上新的旅程之際，請給新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們兩則初中生活的建議，并說說原因，讓他們的初中生活更加精彩。請參考下面的思維導(dǎo)圖用英語寫一篇80詞左右的短文。SchoollifeTeachersandfriendsSchoolworkandactivitiesMy

36、AdviceforJuniorHigh【答案】例文Juniorhighisanimportantstageinyourlife.Asastudentwhoisabouttoenterjuniorhigh,yourheartmustbefilledwithexpectation.Tohelpyougetusedtothejuniorhighlife,Iwillshareyoutwopiecesofadvice.First,establishyourroutines.Bydoingthis,youcanquicklyfallintoapatternthatfeelsfamiliarandcomfo

37、rtable.Second,besuretotrynewthings.Youcanjoinnewclubsortakeupanewhobby.Thiswillnotonlygetyououtofthestressfulschoolwork,butalsohelpyoumakemorefriends.Ihopemyadvicecanbehelpfultoyouandmakeyouenjoyyourlifeinthejuniorhighschool.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如asastudent，mustbe，filledwith，getusedto，r

38、elaxourselves，twopiecesofadvice，fallinto，joinnewclubs，takeup，notonlybutalsomakemorefriends,behelpfulto等。而非謂語動詞結(jié)構(gòu)Tohelpyougetusedtothejuniorhighlife,Iwillshareyoutwopiecesofadvice.和Asastudentwhoisabouttoenterjuniorhigh,yourheartmustbefilledwithexpectation./Bydoingthis,youcanquicklyfallintoapatterntha

39、tfeelsfamiliarandcomfortable./Ihopemyadvicecanbehelpfultoyouandmakeyouenjoyyourlifeinthejuniorhighschool.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜

40、的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。7 .請你根據(jù)以下內(nèi)容提示，以“TheStoryofLingling為題，為社區(qū)宣傳專欄寫一篇短文，介紹在玲玲身上發(fā)生的一件事。（1）上周晚飯后玲玲和媽媽一起出去散步，在社區(qū)的門口看見一個錢包；（2）玲玲把錢包撿起，發(fā)現(xiàn)錢包里有身份證和一些錢；（3）玲玲和媽媽把錢包交給保安，保安把這個消息發(fā)到小區(qū)的微信群中；（4）失主看到消息后，過來取回錢包并對玲玲和媽媽表示感謝；（5）你覺得參考詞匯：社區(qū)community身份證IDcard保安guard微信群Wechatgroup失主owner要求：（1）詞數(shù)：80100個。（2）短文的題目和開頭已給出，不計入總詞數(shù)。（3）要

41、點齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。TheStoryofLinglingLastweek【答案】TheStoryofLinglingLastFriday,Linglingwentoutforawalkwithhermotheraftersupper.Shesawawalletatthedoorofthecommunity.LinglingpickedupherwalletandfoundthattherewereIDcardsandsomemoneyinit.Linglingandhermotherhandedthewallettothesecurityguard,whosentthenewstot

42、hemicrophonegroupinthecommunity.Whentheownersawthenews,hecametofetchherwalletandthankedLinglingandhermother.IthinkLiHuadidagooddeed.Weshouldlearnfromher.【解析】【詳解】本文是一篇給材料作文。根據(jù)以下內(nèi)容提示，以“TheStoryofLingling為題；為社區(qū)宣傳專欄寫一篇短文，介紹在玲玲身上發(fā)生的一件事。文章時態(tài)用一般過去時，人稱主要為第三人稱。本文所給材料比較詳細(xì)，考生要做的就是用正確的英語把這些內(nèi)容表達(dá)出來。動筆前要認(rèn)真閱讀材料，不可遺

43、漏要點，并可適當(dāng)發(fā)揮。在寫作時，注意緊扣主題，連句成篇，要層次清楚，要點分明，中心突出。同時要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復(fù)合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無誤?！军c睛】點睛：首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達(dá)；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時可適當(dāng)運用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細(xì)

44、檢查有無單詞拼寫錯誤、標(biāo)點符號誤用等，還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理，有無重復(fù)、啰嗦的語言，大小寫是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。8 .為配合學(xué)校誠信教育”活動，學(xué)校英語報開展了以“Trytobehonest為主題的征文活動。請你根據(jù)下面的內(nèi)容提示，寫一篇征文稿。（1）列舉你班同學(xué)存在的不誠實現(xiàn)象：抄作業(yè)，考試作弊，說謊話;（2）簡述誠實的重要性，并用你的一次具體經(jīng)歷加以說明。注意：（1）文中不得出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名稱。（2）詞數(shù)100左右。（3）短文首句僅供參考，不計入總數(shù)。參考詞匯：作弊cheat（v.）說謊tellalieTrytobehonestTobehonestisoneofthemos

45、ttreasuredtraditionalvaluesinChina.【答案】TrytobehonestTobehonestisoneofthemosttreasuredtraditionalvaluesinChina.Thechildrenaretaughttobehonestwhentheyareveryyoung.Atschoolsthestudentsarealsoinstructedtobehonest.However,withthedevelopmentofsociety,weoftenhearcomplaintsaboutdishonesty.Reportswiththethem

46、eofdishonestyoftenappearinthemedia.Forexample,somepeopletrytogetrichandliveacomfortablelife.Buttheydonotworkhardhonestly,insteadtheycheatothers.Theysellsomethingquiteordinaryataveryhighprice.Somepeoplesdelayingpayingbacktheloancanserveasanotherexample.Somepeople,includingsomecollegestudents,getloanf

47、romthebank,andpromisetopaywithin,say,3years.However,theydontdothat.Thedishonestpeoplesometimescangetbenefitfromtheirbehaviors.Sosomepeopleassertthatdishonestycanbringpeoplebenefit,whilehonestyonlymakespeoplesuffer.Isthatso?Definitelynot.Itisalwaystruethathonestyisthebestpolicy.Itpaystobehonest.Thecheaterselling"thetreasure"mentionedabovewillsurelybedisclosedandpunisheds