高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程大綱

1、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程大綱【課程名稱(chēng)】高效能人士的七個(gè)慣、效能提升七原則（兩個(gè)課名是一門(mén)課）【課程特色】本課程源于史蒂芬柯維博士的暢銷(xiāo)商業(yè)管理書(shū)籍高效能人士的七個(gè)習(xí)慣。這門(mén)課程是企業(yè)員工素質(zhì)開(kāi)發(fā)的最基本的課程，是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)課程、員工的自我管理課程經(jīng)過(guò)七個(gè)習(xí)慣的培訓(xùn)之后，學(xué)員的為人處世和工作都有顯著變化，主要表現(xiàn)在以下幾方面：1 .對(duì)自己的行為和態(tài)度負(fù)責(zé)并承擔(dān)責(zé)任，而不是抱怨別人或找借口推卸責(zé)任；2 .在工作和生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣并保持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡；3 .能夠協(xié)調(diào)和平衡對(duì)工作的關(guān)心及對(duì)他人關(guān)心、幫助，為他人著想；學(xué)會(huì)有效的自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo)，在人際關(guān)系中有效的運(yùn)用雙贏思

2、維；4 .團(tuán)隊(duì)的使命感、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力增加?！菊n程意義】高效能人士中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，它們相輔相成，既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依賴(lài)轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)"個(gè)人成功"。也講到了要通過(guò)建立共贏，換位溝通，集思廣益等，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作，實(shí)現(xiàn)人際成功。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣，督促我們從身心開(kāi)始完善，"不斷更新"的創(chuàng)造，會(huì)使每一個(gè)人走向成功的彼岸。【老師優(yōu)勢(shì)】5 、課程經(jīng)驗(yàn)豐富講授該課程近十年，并不斷對(duì)課程升級(jí)優(yōu)化，加入了很多實(shí)際案例和人生感悟，特別是能夠根據(jù)學(xué)員的情況及時(shí)調(diào)整授課角度，適合于各層級(jí)員工6 、幾十年工作、生活經(jīng)歷

3、，對(duì)課程有很深的感悟多年企業(yè)中層管理經(jīng)歷，在工作中積累豐富的下屬管理經(jīng)驗(yàn)，并能夠很好的與課程中的案例高度融合，案例的點(diǎn)評(píng)與分享均為工作經(jīng)歷得出的精華，學(xué)員感受非常深刻?！驹鲋捣?wù)】1、經(jīng)典語(yǔ)錄，實(shí)用話(huà)術(shù)在課程分享中，老師會(huì)總結(jié)出高度概括的經(jīng)典語(yǔ)錄，實(shí)用易懂，便于記憶。課后提供給客戶(hù)單位。2、課后一個(gè)月的微學(xué)習(xí)課后交流：老師跟學(xué)員繼續(xù)互動(dòng)，學(xué)員的課后練習(xí)老師會(huì)審閱并提出建議，學(xué)員有任何問(wèn)題老師均以郵件形式回復(fù)形成課程收獲匯編：將學(xué)員學(xué)習(xí)練習(xí)整理成匯總交客戶(hù)單位存?！菊n程模型】【課程目標(biāo)】通過(guò)本課程培訓(xùn)，您將會(huì)：了解獲得和保持成功的基本條件發(fā)展并明晰自己及團(tuán)隊(duì)的使命目標(biāo)，厘清自己的工作計(jì)劃建立人際

4、交往中的雙贏的觀(guān)念并進(jìn)行實(shí)施，以達(dá)到更好的結(jié)果樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，保持您的不斷成功?！九嘤?xùn)形式】在本課程培訓(xùn)過(guò)程中，將采用學(xué)員參與、體驗(yàn)、分享及講師講解的方法，完美地演繹世界上最經(jīng)典的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)形式：講解、小組討論、案例分析、練習(xí)、角色扮演、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)?！菊n程內(nèi)容】開(kāi)篇：基本原則追求全面的成功，才是真正的成功品德與個(gè)人魅力“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿(mǎn)人生做準(zhǔn)備第一篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿(mǎn)人生做準(zhǔn)備第二篇個(gè)人的成功：從依賴(lài)到獨(dú)立掌握“選擇的自由”習(xí)慣一：主動(dòng)積極個(gè)人遠(yuǎn)景的習(xí)慣主動(dòng)積極的力量為自己的行為負(fù)責(zé)以?xún)r(jià)值觀(guān)來(lái)回應(yīng)重點(diǎn)放

5、在影響范圍上成為轉(zhuǎn)型人鎖定生命的坐標(biāo)習(xí)慣二：以終為始個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣以終為始、全力以赴心智創(chuàng)作在行動(dòng)之前選擇一個(gè)生活重心個(gè)人使命宣言團(tuán)隊(duì)使命宣言習(xí)慣三：要事第一個(gè)人管理的習(xí)慣要事第一的個(gè)人管理要事第一的個(gè)人管理有效地生活在第二象限中80/20法則4D原則第二篇公眾的成功：從依賴(lài)到互賴(lài)高效的秘訣一授權(quán)你不是一座孤島大家都可以是贏家雙贏思維的人際觀(guān)習(xí)慣四：雙贏思維人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣人際交流的六種思維改寫(xiě)雙贏劇本雙贏品格作個(gè)雙向傳播的聆聽(tīng)者習(xí)慣五：知彼解己同理心溝通的習(xí)慣溝通不良的四大障礙無(wú)效的溝通有效的溝通同心理溝通的五個(gè)步驟統(tǒng)合綜效、威力無(wú)比統(tǒng)合綜效的合作原則習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效創(chuàng)造性合作的習(xí)慣情感賬戶(hù)與激勵(lì)1+1>2的精髓有歧見(jiàn)才有收獲短中見(jiàn)長(zhǎng)之術(shù)團(tuán)隊(duì)角色第四篇全面關(guān)