高中生物001-鞏固練習(xí)——血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)

1、【穩(wěn)固練習(xí)】一、選擇題每題僅有一個選項(xiàng)符合題意1.2021海南高考關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的表達(dá),錯誤的選項(xiàng)是A.呼氣是人體的主要散熱途徑B.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C.有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑來源：KD.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能2.以下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同B.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少C.的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)D.C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水3.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠病癥的變化為觀察指標(biāo),那么以下對

2、實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的選項(xiàng)是A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液4.把小白鼠和青蛙從約25c的溫室中移至變化將是A.小白鼠的耗氧量減少,青蛙增加C.小白鼠和青蛙的耗氧量都減少5C的環(huán)境中飼養(yǎng),小白鼠和青蛙的耗氧量的B.小白鼠和青蛙的耗氧量都增加D.小白鼠的耗氧量增加,青蛙減少5.較大劑量注射一種激素時,小鼠漸漸反響遲鈍,活動減少,以至昏睡,該激素是A.甲狀腺激素B.雄性激素C.雌性激素D.胰島素6.腎小管與周圍的毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的.如果流經(jīng)腎小管的原

3、尿的葡萄糖濃度明顯增高并且不能完全被腎小管重吸收,那么最終排出的尿量會A.增加B.減少C.不變D.不確定7.2021上海卷血漿中的抗利尿激素由下丘腦分泌,會引起抗利尿激素分泌減少的是A.大量飲水C.食用過咸的菜肴B.血容量減少D.血漿電解質(zhì)濃度增加8 .為研究不同室溫條件對皮膚及口腔溫度的影響,某人在能迅速改變溫度的房間內(nèi)做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)測量.測量結(jié)果如以下圖所示.以下分析錯誤的選項(xiàng)是室溫10T皮膚溫度150時間/min100403530|溫度代-室溫25七口腔溫度A.從圖中可以看出,口腔溫度根本不變,能保證酶催化所需的適宜溫度B.在5090min,皮膚溫度下降的原因是室溫降低,皮膚血流量減小C

4、.第90min時,為了減少熱量散失,立毛肌收縮,汗腺分泌減弱D.整個體溫調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)9 .激素作為一種化學(xué)信,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.以下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,有關(guān)分析正確的選項(xiàng)是A.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,刺激Y可能是血糖含量降低B.一一一胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射,其中結(jié)構(gòu)位于下丘腦C.靶細(xì)胞是全身組織細(xì)胞,其代謝改變可能是非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖增強(qiáng)D.靶細(xì)胞上“受體的物質(zhì)根底是脂質(zhì),由此表達(dá)細(xì)胞間的信息傳遞10 .以下圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率.00.51,01.52.02.53.0

5、3,5時間hA.飲清水后約1h,尿生成速率到達(dá)峰值B.飲清水后0.5h,血液中的抗利尿素濃度降低C.在3h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D.3h后兩條曲線將不再交叉或重疊11 .以下關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.血糖升高依賴神經(jīng)調(diào)節(jié),血糖降低依賴體液調(diào)節(jié)B.血糖升高依賴體液調(diào)節(jié),血糖降低依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)C.血糖升高和降低依賴神經(jīng)一一體液的共同調(diào)節(jié)D.血糖升高和降低都依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)12 .用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比擬,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D.耗氧量減少、

6、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)13 .高等動物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),以下各項(xiàng)生理活動中,與維持內(nèi)穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的是A.通過汗和尿排泄廢物14 血液中二氧化碳增加,會使呼吸加快C.在嚴(yán)寒環(huán)境中,人體甲狀腺激素分泌增多D.將沒有被消化吸收的食物殘?jiān)纬杉S便排出體外二、非選擇題1. 2021安徽卷胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡.1支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌,卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌,原因是.2胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另

7、一組施加,測定并比擬施加試劑前后血液中胰高血糖的濃度.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度填稍高"或稍低的水平.3用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后,每隔30min檢測其血糖濃度,結(jié)果見下表.請?jiān)谧鲱}卡指定位置的坐標(biāo)圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖,并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標(biāo)圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖.時間/min0306090120150血糖濃度一el-1/mgmL0.751.251.100.900.750.754胰島B細(xì)胞含有與病毒相似的,假設(shè)人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時可破壞胰島B細(xì)胞,引起I型糖尿病,該病可通過注射胰島素治療.用基因工程技術(shù)生產(chǎn)

8、胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因,構(gòu)建,將其導(dǎo)入的大腸桿菌,篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株.2.根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖答復(fù)有關(guān)問題:(1)圖中TRF是激素,B是不琢尸|育關(guān)種繞甲4犬月泉案卡中經(jīng)華月菖MR其他組(2)嚴(yán)寒環(huán)境中A和B激素在血液中的含量,作用于骨胳肌和其他組織后,形成丫產(chǎn)熱的原因是促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解的速度,從而增加產(chǎn)熱量.(3)常溫下,血液中A有增加趨勢時,TRF和TSH的分泌量將;這種調(diào)節(jié)屬于反響調(diào)節(jié).(4)人在嚴(yán)寒環(huán)境中,假設(shè)穿衣太少,會出現(xiàn)X產(chǎn)熱,這時機(jī)體出現(xiàn)的現(xiàn)象是,這樣使產(chǎn)生的熱量成倍地增加.(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是3.在人體內(nèi)

9、,通過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,不同的組織器官之間可以傳送能源物質(zhì)、中間產(chǎn)物和廢物等.以下圖為肝臟和肌肉之間通過血液循環(huán)的局部物質(zhì)聯(lián)系,表示物質(zhì),a-d表示過程.請據(jù)圖分析并答復(fù):(1)A、B器官中屬于肝臟的是.(2)生物大分子物質(zhì)的生理作用是.物質(zhì)的名稱(3)胰島素對過程a、b的作用效應(yīng)分別是.(4)A器官能對B器官釋放的乳酸重新利用.這在能量代謝和穩(wěn)態(tài)方面的主要生理意義是O【參考答案與解析】一、選擇題1. A解析：汗腺分泌是人體的主要散熱途徑,A錯誤.2. D解析：從圖中可知：為毛細(xì)血管壁,其細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境為血漿、組織液；為毛細(xì)淋巴管壁,其細(xì)胞的其體內(nèi)環(huán)境為淋巴和組織液.組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO可以調(diào)節(jié)

10、呼吸速率,即其可參與體液調(diào)節(jié).假設(shè)機(jī)體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)過少,會使血漿滲透壓下降,導(dǎo)致血漿A液水分大量滲入并留于細(xì)胞間隙,使組織液C液增加,將丙酮酸氧化分解為CO和H2O的是人體細(xì)胞中的線粒體,而不是C液.3. A解析：實(shí)驗(yàn)遵循對照性原那么,沒有處理或處于正常狀態(tài)的通常屬于對照組,實(shí)驗(yàn)組那么是在正常的根底上進(jìn)行處理的一組.故要先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液以恢復(fù)其正常.4. D解析：小鼠是恒溫動物,低溫時,為保持體溫需增加物質(zhì)的氧化分解,其耗氧量增加；青蛙是變溫動物,低溫時,體溫也跟著降低,物質(zhì)的氧化分解也減慢.5. D解析：胰島素會增加血糖的去路,使血糖濃度降低,大劑量使用時,會導(dǎo)致低血糖.

11、6. A7. A解析：當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓降低時,抗利尿激素的分泌量會減少,而大量飲水會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低,A項(xiàng)正確；血容量減少對血漿滲透壓根本沒有影響,而食用過咸的菜肴及血漿電解質(zhì)增加都會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,因此B、CD項(xiàng)錯誤.8. B解析：5090min,皮膚溫度下降的主要原因是室溫降低,通過對流等方式造成的散熱增加.9. B10. D11. C12. B13. D解析：內(nèi)穩(wěn)態(tài)的維持主要是依靠循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)等系統(tǒng)協(xié)同作用完成的,是通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間,以及內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換實(shí)現(xiàn)的.而沒有被消化吸收的食物殘?jiān)鼪]有進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,也就不會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)

12、定狀態(tài).I二、非選擇題1.【答案】1胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同2等體積生理鹽水稍低4抗原含目的基因的表達(dá)載體感受態(tài)【解析】(1)同一激素作用于不同的靶細(xì)胞產(chǎn)生不同的效應(yīng),說明兩種細(xì)胞中的相關(guān)受體不同,即胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同(2)依題干可知,該實(shí)驗(yàn)探究的自變量為是否施加適量的胰島素,可知對照組為空白對照,為限制無關(guān)變量,對照組應(yīng)參加等量的生理鹽水；在血糖濃度較低時胰高血糖素分泌增加,故為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯(胰高血糖素的變化量更大),應(yīng)在機(jī)體血糖含量比正常水平較低時進(jìn)行實(shí)驗(yàn),假設(shè)胰島素能抑制胰高血糖素的分泌,那么血液中胰高血糖素的濃度不會增加.(3)繪圖要注意標(biāo)

13、注橫縱坐標(biāo)的含義和相應(yīng)的數(shù)值,血糖濃度的變化描點(diǎn)連線,再依據(jù)血糖濃度的變化繪出胰島素的變化趨勢.(4)根據(jù)題意可知,機(jī)體產(chǎn)生的針對病毒的抗體攻擊了自身胰島B細(xì)胞,說明胰島B細(xì)胞含有與病毒相似的抗原；在基因工程操作過程中,獲取目的基因后,需構(gòu)建含目的基因的表達(dá)載體,再將其導(dǎo)入受體細(xì)胞中,當(dāng)受體細(xì)胞為大腸桿菌時,需先用Ca2+處理使其處于感受態(tài).2.【答案】(1)促甲狀腺激素釋放激素；腎上腺素(2)上升(3)減少(4)骨胳肌不自主的戰(zhàn)栗(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(或激素)調(diào)節(jié)3.【答案】(1) A(2)暫時儲存能量,并維持血糖的相對穩(wěn)定；丙酮酸(3)抑制、促進(jìn)(4)防止了能量浪費(fèi),更新肝糖元、防止過多乳酸引起血液pH下降,有利于維持血漿pH的相對穩(wěn)定.【解析】從物質(zhì)代謝,尤其是與葡萄糖、與尿素的相互轉(zhuǎn)化,可以判斷A器官為肝臟,而B器官那么為肌肉.肝糖元在血糖平衡調(diào)節(jié)中具有暫時儲藏的功能,物