版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、西城區(qū)高三統(tǒng)一測試 數(shù)學(xué)(文科) 2019.4 第卷(選擇題 共40分)一、 選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分在每小題列出的四個選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng)1已知全集,集合,那么(A)(B)(C)(D)2在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)的對應(yīng)點(diǎn)位于(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限3雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(A),(B),(C),(D),4函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)為(A)(B)(C)(D)5函數(shù)定義在上則“曲線過原點(diǎn)”是“為奇函數(shù)”的(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件(C)充要條件(D)既不充分也不必要條件6在中,點(diǎn)滿足,則(A)(B)(C)(D)7在正方形網(wǎng)格中,某四面體的三視
2、圖如圖所示如果小正方形網(wǎng)格的邊長為1,那么該四面體最長棱的棱長為(A) (B)(C) (D)8函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)滿足條件,稱函數(shù)具有性質(zhì)下列函數(shù)中,具有性質(zhì)的是(A)(B)(C)(D)第卷(非選擇題 共110分)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分9函數(shù)的定義域?yàn)開 10執(zhí)行如圖所示的程序框圖. 當(dāng)輸入時,輸出的值為_ 11圓的圓心坐標(biāo)是_; 直線 與圓相交于兩點(diǎn),則_ 12函數(shù)的最小正周期是_ 13實(shí)數(shù)滿足則的最大值是_;最小值是_ 14 如圖,正方體的棱長為2,點(diǎn)在正方形的邊界及其內(nèi)部運(yùn)動平面區(qū)域由所有滿足的點(diǎn)組成,則的面積是_ 三、解答題:本大題共6小題,共80分解答
3、應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟15(本小題滿分13分)已知是等比數(shù)列,數(shù)列滿足,且是等差數(shù)列()求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;()求數(shù)列的前項(xiàng)和16(本小題滿分13分)在中,角的對邊分別為,且()求角的大小;()求的最大值17(本小題滿分13分)在測試中,客觀題難度的計算公式為,其中為第題的難度,為答對該題的人數(shù),為參加測試的總?cè)藬?shù)現(xiàn)對某校高三年級120名學(xué)生進(jìn)行一次測試,共5道客觀題測試前根據(jù)對學(xué)生的了解,預(yù)估了每道題的難度,如下表所示:題號12345考前預(yù)估難度0.90.80.70.60.4測試后,從中隨機(jī)抽取了10名學(xué)生,將他們編號后統(tǒng)計各題的作答情況,如下表所示(“”表示答對,“
4、15;”表示答錯):學(xué)生編號 題號 123451×2×3×4××56×××7××8××××9×××10×()根據(jù)題中數(shù)據(jù),將抽樣的10名學(xué)生每道題實(shí)測的答對人數(shù)及相應(yīng)的實(shí)測難度填入下表,并估計這120名學(xué)生中第5題的實(shí)測答對人數(shù);題號12345實(shí)測答對人數(shù)實(shí)測難度()從編號為1到5的5人中隨機(jī)抽取2人,求恰好有1人答對第5題的概率;()定義統(tǒng)計量,其中為第題的實(shí)測難度,為第題的預(yù)估難度規(guī)定:若,則稱該次測試的難度預(yù)估
5、合理,否則為不合理判斷本次測試的難度預(yù)估是否合理.18(本小題滿分14分)如圖,在四棱錐中,底面為正方形,底面,過點(diǎn)的平面與棱分別交于點(diǎn)(三點(diǎn)均不在棱的端點(diǎn)處) ()求證:平面平面;()若平面,求的值;()直線是否可能與平面平行?證明你的結(jié)論19(本小題滿分14分)如圖,已知橢圓的離心率為,為橢圓的右焦點(diǎn), ()求橢圓的方程;()設(shè)為原點(diǎn),為橢圓上一點(diǎn),的中點(diǎn)為直線與直線交于點(diǎn),過作,交直線于點(diǎn)求證:20(本小題滿分13分)已知函數(shù)設(shè)為曲線在點(diǎn)處的切線,其中 ()求直線的方程(用表示);()求直線在軸上的截距的取值范圍;()設(shè)直線分別與曲線和射線交于兩點(diǎn),求的最小值及此時的值西城區(qū)高三統(tǒng)一測試
6、高三數(shù)學(xué)(文科)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 2019.4一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.1A 2D 3C 4B 5B 6C 7B 8C 二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分. 9,且 10 11; 12 13; 14注:第11,13題第一空2分,第二空3分. 三、解答題:本大題共6小題,共80分. 其他正確解答過程,請參照評分標(biāo)準(zhǔn)給分. 15(本小題滿分13分)解:()設(shè)等比數(shù)列的公比為,由題意得, 解得 2分所以 4分設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意得 6分所以 8分從而 9分()由()知數(shù)列的前項(xiàng)和為;數(shù)列的前項(xiàng)和為12分所以,數(shù)列的前項(xiàng)和為 13分16(本小題滿分13分)
7、解:() 由 ,得 1分由正弦定理得 3分 所以 4分因?yàn)?, 5分所以 6分() 7分 9分 11分因?yàn)?,所以 , 12分所以 當(dāng)時,取得最大值 13分17(本小題滿分13分)解:()每道題實(shí)測的答對人數(shù)及相應(yīng)的實(shí)測難度如下表:題號12345實(shí)測答對人數(shù)88772實(shí)測難度0.80.80.70.70.2 4分所以,估計120人中有人答對第5題 5分()記編號為的學(xué)生為,從這5人中隨機(jī)抽取2人,不同的抽取方法有10種其中恰好有1人答對第5題的抽取方法為,共6種 9分所以,從抽樣的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名答對至少4道題的學(xué)生,恰好有1人答對第5題的概率為 10分()為抽樣的10名學(xué)生中第題的實(shí)測
8、難度,用作為這120名學(xué)生第題的實(shí)測難度 12分因?yàn)?,所以,該次測試的難度預(yù)估是合理的 13分18(本小題滿分14分)解:()因?yàn)槠矫妫?1分因?yàn)闉檎叫?,所以?2分所以平面 3分所以平面平面 4分()連接 5分因?yàn)?平面, 所以 7分又因?yàn)?,所以 是的中點(diǎn) 8分所以 9分()與平面不可能平行 10分證明如下:假設(shè)平面,因?yàn)?,平面所以 平面 12分而 平面,所以 平面平面,這顯然矛盾! 13分所以假設(shè)不成立,即與平面不可能平行 14分19(本小題滿分14分)解:()設(shè)橢圓的半焦距為依題意,得, 2分解得 ,所以 ,所以橢圓的方程是 5分()解法一:由()得 設(shè)的中點(diǎn), 設(shè)直線的方程
9、為:,將其代入橢圓方程,整理得, 7分所以 8分所以 ,即 9分所以直線的斜率是 , 10分所以直線的方程是 令,得 11分由,得直線的斜率是 , 12分因?yàn)椋灾本€的斜率為, 13分所以直線 14分解法二:由()得 設(shè),其中因?yàn)榈闹悬c(diǎn)為,所以 6分所以直線的斜率是 , 7分所以直線的方程是 令,得 8分由,得直線的斜率是 9分因?yàn)橹本€的斜率是 , 10分所以 , 12分所以 13分因?yàn)?,所以 14分20(本小題滿分13分)解:() 對求導(dǎo)數(shù),得, 1分所以切線的斜率為, 2分由此得切線的方程為:, 即 . 3分() 由()得,直線在軸上的截距為 4分設(shè) ,所以 ,令,得,的變化情況如下表:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)承諾協(xié)議書合同4篇
- 2025年度離婚協(xié)議書起草及后續(xù)法律援助服務(wù)合同3篇
- 2025年度木材電商平臺用戶體驗(yàn)優(yōu)化服務(wù)采購合同4篇
- 2025年度租車合同車輛保養(yǎng)維護(hù)責(zé)任合同3篇
- 電車租賃合同
- 2025年度個人教育機(jī)構(gòu)租賃合同協(xié)議書(特色教育項(xiàng)目)3篇
- 2025年度人事代理與薪酬福利設(shè)計合同4篇
- 大額貨物采購合同
- 2025年度畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)品溯源體系建設(shè)合同4篇
- 2025年度個人二手房買賣稅費(fèi)代繳服務(wù)合同
- 物流無人機(jī)垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計輔助圖形設(shè)計(2022版)
評論
0/150
提交評論