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1、第23課 從鄭和下西洋到閉關鎖國同步測控名師導航要點導學1.鄭和下西洋的條件1405433年,鄭和七次下西洋。鄭和從劉家港出發(fā),到過30多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和下西洋的主要條件如下:(1)明朝經過洪武年間的恢復和發(fā)展,到了永樂年間已進入極盛時期,此時明朝國力雄厚,武力強大,庫藏充實,這為鄭和下西洋提供了充足的物質條件。(2)宋元以來,海上交通與海外貿易大為發(fā)展,海船建造技術與航海技術大為提高,指南針廣泛使用,天文、地理知識不斷積累,為鄭和遠航提供了科學技術條件。(3)鄭和本人的航海經驗、勇敢精神、組織才能等是鄭和下西洋得以實現(xiàn)的重要條件。(4)明成祖即位后,隨著國內形
2、勢的好轉,眼光開始移向海外,要求擴大對外關系,以遠播明朝國威,并招致各國前來朝貢,正是這種開放的對外政策,才有了鄭和的遠航壯舉。2.鄭和下西洋的歷史影響(1)鄭和下西洋是中國歷史上空前的主動外交,加強了中國與亞非各國的友好往來和經濟交流。鄭和下西洋期間倡導的不欺寡、不凌弱、友好相處、共享太平,為亞非國家之間的交往確立了不成文的準則,對后世影響深遠。(2)鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,其規(guī)模之大,歷時之久,航程之遠,在世界航海史上是空前的,比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。鄭和不愧是世界航海事業(yè)的先驅。(3)鄭和下西洋,進一步推動了華僑移居南洋,促進了南洋地區(qū)社會經濟的發(fā)展。(4)鄭和下西洋的
3、主觀目的主要是宣揚國威和到西洋“取寶”,不計經濟效益,造成了很大的社會問題。隨著國力衰退,航海的壯舉也悄然結束。3.清政府實行閉關鎖國政策閉關鎖國是后人對清政府在鴉片戰(zhàn)爭以前實行的一系列對外政策加以概括而提出來的,它指清王朝限制和禁止對外交通和貿易的政策。清朝實行閉關鎖國政策的原因有二:一是封建自然經濟比較穩(wěn)定,自給自足,不需要外來商品;二是清朝統(tǒng)治者害怕外國商人與沿海人民接觸,威脅其統(tǒng)治。閉關鎖國政策在一個時期內對西方殖民主義侵略有一定的自衛(wèi)作用,但它畢竟是一種落后的政策。閉關并不能削弱西方資本主義的力量,只能妨礙自身的發(fā)展,使自己停滯倒退,使中國與世隔絕,導致最終被動挨打。問題探究問題:鄭
4、和遠航與葡萄牙、西班牙等西方殖民者遠航的不同之處是什么?探究思路:從目的上看,鄭和航海的目的主要有:宣揚國威;加強與海外諸國的聯(lián)系;滿足統(tǒng)治者對異域珍寶特產的需求。還有一種觀點是尋找下落不明的建文帝。而葡萄牙、西班牙等西方殖民者遠航是通過航海進行殖民擴張和殖民掠奪,以牟取暴利為目的;從手段和方式上看,鄭和下西洋采取的是和平貿易、友好交往的形式,因而深受各國人民歡迎就是一個明證。葡萄牙、西班牙等西方殖民者伴隨著航?;顒佣鴣恚菤埍┭鹊闹趁袂致曰顒?。從影響上看,鄭和下西洋加強了明朝與海外諸國的聯(lián)系和友好往來。但是,它所采取的不計經濟效益的政策,給明朝造成巨大負擔,最終導致航海壯舉悄然結束。西方殖
5、民者開辟了新航路,航海事業(yè)進一步發(fā)展起來,引起了“商業(yè)革命”和“價格革命”,推動了西歐資本主義的發(fā)展。但是,同時伴隨著殖民擴張,給拉美人民造成了巨大的災難。精題精講例1 (2004年天津中考)下列關于鄭和下西洋的表述,錯誤的是A.比歐洲航海家的遠洋航行早半個多世紀B.到過亞非30多個國家和地區(qū)C.最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸D.為明朝中后期資本主義萌芽提供了資本的原始積累思路解析:本題是一道逆向選擇題,重在考查對知識的理解、判斷能力。分析選項可知,A、B、C三項的敘述與史實相符,是正確的,D項表述是錯誤的。答案:D綠色通道:該題旨在對重要歷史事件的全面考查,涉及到事件的條件、經過及影響。建議一
6、方面重視對事件具體史實的把握;另一方面注重同其他相類似事件作比較,找出其共性和差異,才能做到真正掌握。例2 (2005年開封中考)下列關于閉關政策的評價,不正確的是A.阻礙了手工業(yè)的進步和發(fā)展B.不能同外國進行科技文化交流C.對西方殖民者的侵略有完全自衛(wèi)作用D.中國逐漸落伍于世界思路解析:該題考查分析和理解歷史問題的能力。閉關政策是一種消極的自衛(wèi)政策。A、B、D三項都是正確的,C項中“有完全自衛(wèi)作用”表述錯誤,符合題目要求。答案:C黑色陷阱:如果認為閉關政策的評價有防御西方殖民勢力的一面,會誤選C項。其實,閉關政策不能從根本上抵擋殖民勢力的侵略。如果對閉關政策有抵御殖民勢力侵略的一面認識不全面
7、,會混淆“有自衛(wèi)的一面”和“有完全自衛(wèi)作用”。命運把許多幸福賜給許多人,但誰也不感到滿足。自主廣場我夯基 我達標1. 鄭和下西洋的主要目的A.明朝社會安定,國力強盛 B.造船航海技術先進C.明統(tǒng)治者宣揚國威和到西洋“取寶”D.掠奪土地和財富思路解析:A、B兩項都是鄭和下西洋的條件,D項與史實不符,故應選C項。答案:C2. 鄭和下西洋最早開始于A.1405年 B.1406年 C.1430年 D.1433年思路解析:鄭和下西洋最早開始于1405年,到2005年正好是600周年。答案:A3. 明朝鄭和率船隊下西洋,最遠到達A.非洲東海岸和紅海沿岸B.紅海沿岸和波斯灣C.非洲最南端和紅海沿岸D.非洲東
8、海岸和波斯灣思路解析;該題最好借助地圖進行形象記憶,確認鄭和率船隊最遠到達的是非洲東海岸和紅海沿岸。答案:A4. 鄭和首次下西洋的出發(fā)地是A.福州B.泉州C.廣州D.劉家港思路解析:鄭和首次下西洋的出發(fā)地是劉家港,位于今天的江蘇太倉瀏河。答案:D5. 鄭和下西洋被廢止的主要原因是A.途中風險太大,損失嚴重B.國力衰退,財政困難C.倭寇騷擾和對沿海的封鎖D.鄭和去世,無人能擔當重任思路解析:本題主要考查對重要知識點的記憶能力。鄭和下西洋耗資巨大,伴隨著明朝國力衰退,財政困難,遠洋航海被當成“弊政”而遭廢止。答案:B6. 下列表述正確的一項是A.鄭和下西洋比歐洲的遠洋航行要早半個多世紀B.鄭和下西
9、洋給明王朝帶來了巨大的經濟效益C.鄭和下西洋給明朝帶來了機遇,促進了中國封建社會的繁榮D.鄭和遠航所帶去的瓷器、香料和印花布受到各國的歡迎思路解析:該題主要考查分析、理解能力。四項看似都是鄭和下西洋的影響,干擾性極強。鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉,比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家。答案:A7. 下列對于清朝閉關政策的表述,錯誤的一項是A.清朝的閉關政策限制了我國的對外貿易和航海事業(yè)的發(fā)展B.閉關政策阻礙了中外文化的交流C.閉關政策從根本上防御了西方的殖民入侵D.閉關政策使中國遠離世界發(fā)展潮流思路解析:該題是逆向選擇題。四項都是閉關政策的表述,但只有C項不符
10、合題干的要求。答案:C8. 清朝實行“閉關自守”的政策的最嚴重后果是A.禁止國人出海貿易,妨礙工商業(yè)的發(fā)展B.限制外商來華貿易,阻礙中外經濟交流C.長期與世隔絕,使中國落后于世界潮流D.避免西方影響,維護封建君主專制制度思路解析:避免西方影響,維護封建君主專制制度是實行閉關政策的原因和目的,妨礙工商業(yè)的發(fā)展和阻礙中外經濟交流是閉關政策的后果,但它們只是當時的短期影響,這種影響更導致了中國近代的落伍,并遭到日益興旺的西方資本主義的侵略,從而形成中國長期貧困落后的面貌,因此從程度上看,使中國落后于世界潮流才是“閉關自守”政策的最嚴重后果。答案:C我綜合 我發(fā)展9. 閱讀下列材料:材料一:據明史記載
11、:(鄭和下西洋)“欲耀兵異域,示中國富強?!辈牧隙何覈敶魇穼<覅顷显赋?,鄭和下西洋“其規(guī)模之大,人數之多,范圍之廣,那是歷史上所未有的,就是明朝以后也沒有。這樣大規(guī)模的航海,在當時世界歷史上也沒有過”。材料三:英國著名漢學家李約瑟這樣評價鄭和下西洋:東方的航海家從不威脅他人的生存他們全副武裝,卻從不征服異族請回答:(1)根據材料一,指出鄭和下西洋的目的。(2)根據材料二、三,概括指出鄭和下西洋的特點。(3)結合所學知識,指出鄭和下西洋的歷史意義。思路解析:此題選用一些史書和名人對鄭和下西洋的評價,來考查有關鄭和下西洋的有關問題,旨在培養(yǎng)閱讀、理解歷史材料及從中獲取信息的能力。第(1)問
12、要讀懂材料一,抓住主要字眼“耀”“富強”等,從而概括得出:炫耀明朝國威。再就是解題時注意審題,該題的要求是根據材料來回答,所以其他的目的就沒有必要回答。第(2)問要用概括性的語言來回答,切忌泛泛而談。鄭和下西洋歷時28年,先后到達過30多個國家。參加人數最多達到2萬人以上。第(3)問最好結合一些事例來概括,如鄭和下西洋后一些亞非國家也派使節(jié)來中國等,得出其積極意義。參考答案:(1)炫耀明朝國威。(2)規(guī)模之大,人數之多,范圍之廣,是和平交往等(3)加強了與亞非各國的經濟和文化交流。我創(chuàng)新 我超越10. 鄭和是舉世聞名的偉大航海家。2005年7月11日,是偉大的航海家鄭和七下西洋600周年紀念日
13、。為紀念鄭和首次下西洋600周年,云南、南京、上海以及東南亞各地舉行了隆重的紀念活動。你知道上述各地是怎樣紀念鄭和的嗎?這些紀念活動有哪些不足之處嗎?我們今天應該怎樣紀念鄭和下西洋?答案:略共同成長見仁見智閉關政策是清政府歷代統(tǒng)治者執(zhí)行的基本國策,對于它的評價眾說不一。胡適等人認為:閉關政策起到了“民族自衛(wèi)的作用”。清政府實行的禁海政策,有意防止自己的臣民與外人接觸,但客觀上有利于維護國家主權、阻止外國侵略陰謀。胡思庸等人認為:閉關政策是一種封建主義的對內對外政策,在政治、經濟、文化上帶有與世隔絕的盲目排外立場,是封建專制和蒙昧主義的產物。它妨礙了中國人學習世界先進的思想文化和科學技術,且還防
14、止封建經濟解體,維護專制統(tǒng)治,導致了中外貿易走上了變態(tài)發(fā)展的道路,對國家和民族有百害而無一利。戴逸等認為:閉關政策是為封建統(tǒng)治階級服務的,阻礙了中國社會的發(fā)展,但在客觀上阻止了外國資本主義的侵略,實際上成為弱者對抗強者的一種自衛(wèi)手段。我的觀點是_。讀書做人 小鄭和造船鄭和是云南昆明人,小的時候,他的祖父和父親曾經乘著大船,去過很遠很遠的地方。每逢他們歸來,小鄭和都要讓他們講故事那些新奇的故事,在他幼小的心靈里扎下了根。他多么盼望自己也能駕著一條船去遠航啊!可是他太小,駕駛不了大船,他就經常做些小船玩。有一天,鄭和撿了一些碎木條和小木片,在屋后的空地上,自己悄悄地造起小木船來啦!鄭和一心一意地造船,把別的事情都丟在了腦后。為了造船,他常常忘了吃飯和睡覺。沒用多少天,鄭和就造出了30多只小木船。船造好了,鄭和的歡喜勁兒就甭提了!一天,他把小木船都運到湖邊,用繩子一只一只地連起來放到水里,系在大船后面。看著自己造的小木船排成了隊,鄭和高興地又蹦又跳,嘴里喊著:“我的船下水啦!我的船下水啦!”伙伴們好多天沒看見鄭和了,聽到他的喊聲,都跑過來,一看:“嗬,鄭和造了這么多船??!真是太好啦!太好啦!”一個個都高興地拍起手來
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