2024云南中考數(shù)學(xué)二輪專題訓(xùn)練 題型一 多解題 (含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024云南中考數(shù)學(xué)二輪專題訓(xùn)練題型一多解題類型一圖形形狀不確定作圖微技能例1(1)如圖①,已知∠C=30°,AC=4,點(diǎn)B是射線CD上的動(dòng)點(diǎn),畫出△ABC,使得AB=2eq\r(2);【思維引導(dǎo)】過點(diǎn)A作CD的垂線,由已知可求垂線的長度為2,∠A為銳角或鈍角,即分點(diǎn)B在垂線左側(cè)和垂線右側(cè)兩種情況畫圖.(2)如圖②,已知∠C=30°,AC=4,點(diǎn)B是射線CD上的動(dòng)點(diǎn),畫出△ABC,使得△ABC是直角三角形;【思維引導(dǎo)】分∠BAC=90°和∠ABC=90°兩種情況畫圖.(3)如圖③,已知∠C=30°,AC=4,點(diǎn)B是射線CD上的動(dòng)點(diǎn),畫出△ABC,使得△ABC是等腰三角形;【思維引導(dǎo)】分∠C為頂角和∠C為底角兩種情況,當(dāng)∠C為底角時(shí)又分AC=AB和AB=BC兩種情況畫圖.(4)如圖④,已知等腰Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D是平面內(nèi)一點(diǎn),畫出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形.【思維引導(dǎo)】分AB為邊和AB為對角線兩種情況,當(dāng)AB為邊時(shí),又分點(diǎn)D在BC左側(cè)和點(diǎn)D在BC右側(cè)兩種情況.針對訓(xùn)練1.(2023云南黑白卷)已知四邊形ABCD是矩形,且長為6,寬為4,點(diǎn)E在矩形ABCD的邊上,∠ABE=45°,則AE的長為________.第2題圖2.沿三角形的兩條中位線分別剪去兩個(gè)三角形,剩下的部分是如圖所示的平行四邊形,經(jīng)測量這個(gè)平行四邊形的相鄰的兩邊長分別為10、6,一條對角線的長為8,則原三角形紙片的周長是________.3.在△ABC中,AC=BC=4eq\r(2),∠C=90°,點(diǎn)D、E分別為AB,BC上的點(diǎn),且AD=3BD,若△BDE是直角三角形,則CE的長為________.類型二點(diǎn)位置不確定作圖微技能例2(1)如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是直線AD上的點(diǎn),且滿足AE=eq\f(1,2)AB,連接CE,畫出滿足條件的線段CE;例2題圖①【思維引導(dǎo)】分點(diǎn)E在線段AD上和點(diǎn)E在射線DA上兩種情況畫圖.(2)如圖②,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)D是△ABC直角邊上的中點(diǎn),畫出點(diǎn)D的位置;例2題圖②【思維引導(dǎo)】分點(diǎn)D在AC邊上和點(diǎn)D在BC邊上兩種情況畫圖.(3)如圖③,在矩形ABCD中,AB>eq\f(1,2)AD,點(diǎn)E是矩形對稱軸上的點(diǎn),且AB=AE,畫出滿足條件的△AED;例2題圖③【思維引導(dǎo)】分點(diǎn)E在AD的垂直平分線和AB的垂直平分線兩種情況,當(dāng)E在AD的垂直平分線上時(shí),又分E在AD上方和E在AD下方兩種情況.(4)如圖④,已知圓O和弦AB,C、D是圓O上的點(diǎn),且CD⊥AB,請畫出圓周角∠ACB.例2題圖④【思維引導(dǎo)】分點(diǎn)C在優(yōu)弧AB和點(diǎn)C在劣弧AB上兩種情況畫圖.針對訓(xùn)練1.(2023云南逆襲卷)在△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D為AB的中點(diǎn),E為直線BC上的動(dòng)點(diǎn),且滿足BC=2CE,則△ADE的面積為________.2.在△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=4,點(diǎn)D是直角邊上的中點(diǎn),DE⊥AC,垂足為E,則AE的長為________________________________________________________________________.3.已知⊙O的直徑為4,AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,點(diǎn)P在⊙O上,若點(diǎn)P到直線AB的距離為1,則∠PAB的度數(shù)為________.4.在邊長為6的菱形ABCD中,∠B=60°,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是對角線上的點(diǎn),且AE=2OE,則BE的長為________.類型三對應(yīng)關(guān)系不確定作圖微技能例3(1)如圖,已知△ABC,點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)E是AC邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABC和以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí),找出點(diǎn)E的位置,并畫出圖形;例3題圖【思維引導(dǎo)】分△ABC∽△ADE和△ABC∽△AED兩種情況討論.(2)在矩形ABCD中,∠B的平分線將AD分成長度為1和2的兩部分,請畫出圖形,并標(biāo)出矩形的長和寬.【思維引導(dǎo)】若∠B的平分線交AD于點(diǎn)E,分AE=1,DE=2和AE=2,DE=1兩種情況.針對訓(xùn)練1.(2023云南逆襲卷)將一副直角三角板如圖放置,把△COD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,在旋轉(zhuǎn)過程中,若△COD的直角邊與AB垂直,則旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)為________.第1題圖2.已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),以O(shè)A為邊作正方形OABC,反比例函數(shù)y=eq\f(k,x)的圖象經(jīng)過邊AB的三等分點(diǎn),則k的值為________.3.已知△ABC為等邊三角形,且AB=4,∠B的平分線交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是射線BD上的點(diǎn),且以C、D、E為頂點(diǎn)的三角形和△ABD相似,則BE的長為________.類型四運(yùn)動(dòng)方向不確定作圖微技能例4(1)如圖①,已知△ABC,∠B=60°,將邊BC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)30°得到BD,連接AD,請畫出滿足條件的線段AD;例4題圖①【思維引導(dǎo)】分邊BC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°兩種情況.(2)如圖②,已知平面直角坐標(biāo)系xOy和線段OA,將線段OA沿著y軸方向平移OA個(gè)單位長度,請畫出平移后的線段CD.【思維引導(dǎo)】分將線段OA向上平移和向下平移兩種情況.例4題圖②針對訓(xùn)練1.已知二次函數(shù)的解析式為y=x2+2x-3,將二次函數(shù)的圖象沿著x軸平移使其經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O(0,0),則二次函數(shù)圖象平移的長度為________.2.已知在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OBCD為矩形,點(diǎn)B(3eq\r(3),0),點(diǎn)D(0,3),將矩形OBCD繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)60°后,點(diǎn)B′的坐標(biāo)為________.參考答案類型一圖形形狀不確定作圖微技能例1解:(1)畫出圖形如解圖①②;圖①圖②例1題解圖(2)畫出圖形如解圖③④;圖③圖④例1題解圖(3)畫出圖形如解圖⑤⑥⑦;圖⑤圖⑥圖⑦例1題解圖(4)畫出圖形如解圖⑧⑨⑩.圖⑧圖⑨圖⑩例1題解圖針對訓(xùn)練1.4或2eq\r(5)【解析】分兩種情況,①當(dāng)AB為矩形ABCD的寬時(shí),如解圖①,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAE=90°,∵∠ABE=45°,∴∠AEB=45°,∴AE=AB=4;②當(dāng)AB為矩形ABCD的長時(shí),如解圖②,連接AE,∵∠ABE=45°,∴∠CBE=45°,∠CEB=45°,∴CE=BC=4,∴DE=CD-CE=6-4=2,在Rt△ADE中,AE=eq\r(AD2+DE2)=eq\r(42+22)=2eq\r(5).圖①圖②第1題解圖2.48或32+8eq\r(13)【解析】如解圖①,周長為2×(10+8+6)=48;如解圖②,∵BD=6,BC=8,CD=10,∴BD2+BC2=CD2,∴△BCD是直角三角形,∴AC=12,AB=eq\r(AC2+BC2)=4eq\r(13),∴周長為2×(10+4eq\r(13)+6)=32+8eq\r(13).綜上所述,原三角形紙片的周長是48或32+8eq\r(13).圖①圖②第2題解圖3.2eq\r(2)或3eq\r(2)【解析】∵AC=BC=4eq\r(2),∠C=90°,∴∠ABC=45°,AB=eq\r(AC2+BC2)=8.∵AD=3BD,∴BD=eq\f(1,4)AB=2.①當(dāng)DE⊥AB時(shí),如解圖①,BE=eq\f(BD,cos45°)=2eq\r(2),∴CE=BC-BE=2eq\r(2);②當(dāng)DE⊥BC時(shí),如解圖②,BE=BD·cos45°=eq\r(2),∴CE=BC-BE=3eq\r(2).綜上所述,CE的長為2eq\r(2)或3eq\r(2).圖①圖②第3題解圖類型二點(diǎn)位置不確定作圖微技能例2解:(1)畫出圖形如解圖①②;圖①圖②例2題解圖(2)畫出圖形如解圖③④;圖③圖④例2題解圖(3)畫出圖形如解圖⑤⑥⑦⑧;圖⑤圖⑥圖⑦圖⑧例2題解圖(4)畫出圖形如解圖⑨eq\o(○,\s\up1(10)).圖⑨圖eq\o(○,\s\up1(10))例2題解圖針對訓(xùn)練1.2或6【解析】①如解圖①,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),由BC=2CE,可得CE=BE=2,∵D為AB的中點(diǎn),∴DE為△ABC的中位線,∴DE=eq\f(1,2)AC=2,∴S△ADE=eq\f(1,2)DE·CE=2;②如解圖②,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC的延長線上時(shí),由BC=2CE,可得CE=2,∴BE=6,過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,可得DF=2,∴S△ADE=S△ABE-S△BDE=6.綜上所述,△ADE的面積為2或6.圖①圖②第1題解圖2.eq\f(\r(5),5)或eq\f(6\r(5),5)【解析】根據(jù)題意得AC=eq\r(AB2+BC2)=eq\r(22+42)=2eq\r(5).點(diǎn)D的位置有兩種情況:①如解圖①,點(diǎn)D在AB邊上時(shí),在Rt△ABC和Rt△AED中,∵∠BAC=∠DAE,∴△ABC∽△AED,∴eq\f(AE,AB)=eq\f(AD,AC),∴AE=AB·eq\f(AD,AC)=2×eq\f(1,2\r(5))=eq\f(\r(5),5);②如解圖②,當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上時(shí),在Rt△ABC和Rt△DEC中,∵∠ACB=∠DCE,∴△ABC∽△DEC,∴eq\f(CE,CB)=eq\f(CD,CA),∴CE=CB·eq\f(CD,CA)=4×eq\f(2,2\r(5))=eq\f(4\r(5),5),∴AE=AC-CE=2eq\r(5)-eq\f(4\r(5),5)=eq\f(6\r(5),5).綜上所述,AE的長為eq\f(\r(5),5)或eq\f(6\r(5),5).圖①圖②第2題解圖3.30°或15°或105°【解析】如解圖,過點(diǎn)O作OP1⊥AB交⊙O于點(diǎn)P1,交AB于點(diǎn)H,過點(diǎn)O作直線P2P3∥AB交⊙O于點(diǎn)P2,P3.∵∠AOB=120°,OA=OB,OH⊥AB,∴∠AOH=eq\f(1,2)∠AOB=60°,∠AHO=90°,∴∠OAH=30°,∴OH=eq\f(1,2)OA=1,∴HP1=1,∴直線AB與直線P2P3之間的距離為1,∴P1,P2,P3是滿足條件的點(diǎn).∠P1AB=eq\f(1,2)∠BOP1=30°,∠P3AB=eq\f(1,2)∠BOP3=15°.∵P2P3為直徑,∴∠P2AP3=90°,∴∠P2AB=∠P3AB+∠P2AP3=105°.綜上所述,∠PAB的度數(shù)為30°或15°或105°.第3題解圖4.2eq\r(3)或4eq\r(3)或2eq\r(7)或6【解析】由菱形的性質(zhì)可知,AC⊥BD,∠ABD=∠CBD=eq\f(1,2)∠ABC=30°,∴AO=CO=eq\f(1,2)AB=3,BO=DO=AB·cos30°=6×eq\f(\r(3),2)=3eq\r(3).∵點(diǎn)E在對角線上,∴點(diǎn)E的位置有四種情況:①如解圖①,當(dāng)點(diǎn)E在BO上時(shí),∵eq\f(OE,AE)=sin∠OAE=eq\f(1,2),∴∠OAE=30°,∴OE=AO·tan30°=3×eq\f(\r(3),3)=eq\r(3),∴BE=BO-OE=3eq\r(3)-eq\r(3)=2eq\r(3);②如解圖②,當(dāng)點(diǎn)E在DO上時(shí),由①可得OE=eq\r(3),∴BE=BO+OE=3eq\r(3)+eq\r(3)=4eq\r(3);③如解圖③,當(dāng)點(diǎn)E在AO上時(shí),∵AE=2OE,∴AO=AE+OE=3OE,∴OE=eq\f(1,3)AO=1.在Rt△BOE中,BE=eq\r(BO2+OE2)=eq\r((3\r(3))2+12)=2eq\r(7);④如解圖④,當(dāng)點(diǎn)E在OC上時(shí),此時(shí)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,∴BE=BC=6.綜上所述,BE的長為2eq\r(3)或4eq\r(3)或2eq\r(7)或6.圖①圖②圖③圖④第4題解圖類型三對應(yīng)關(guān)系不確定作圖微技能例3解:(1)畫出圖形如解圖①②;圖①圖②例3題解圖(2)畫出圖形如解圖③④.圖③圖④例3題解圖針對訓(xùn)練1.45°或135°【解析】分兩種情況討論:如解圖①,當(dāng)OC⊥AB時(shí),即∠BEO=90°,∴∠BOE=180°-90°-45°=45°,∴α=∠AOB-∠BOE=90°-45°=45°;如解圖②,當(dāng)OD⊥AB時(shí),∠BOE=45°,∴∠BOC=∠DOC-∠BOE=45°,∴α=∠AOB+∠BOC=90°+45°=135°.綜上所述,旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)為45°或135°.圖①圖②第1題解圖2.6或3或-3或-6【解析】根據(jù)題意得,點(diǎn)D的位置共有四種情況:①如解圖①,當(dāng)點(diǎn)D位于第一象限,BD=eq\f(1,3)AB時(shí),根據(jù)題意得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,2),將點(diǎn)D(3,2)代入y=eq\f(k,x)中得k=6;②當(dāng)點(diǎn)D位于第一象限,AD=eq\f(1,3)AB時(shí),根據(jù)題意得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,1),將點(diǎn)D(3,1)代入y=eq\f(k,x)中得k=3;③如解圖③,當(dāng)點(diǎn)D位于第四象限,AD=eq\f(1,3)AB時(shí),根據(jù)題意得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,-1),將點(diǎn)D(3,-1)代入y=eq\f(k,x)中得k=-3;④如解圖④,當(dāng)點(diǎn)D位于第四象限,BD=eq\f(1,3)AB時(shí),根據(jù)題意得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,-2),將點(diǎn)D(3,-2)代入y=eq\f(k,x)中得k=-6.綜上所述,k的值為6或3或-3或-6.圖①圖②圖③圖④第2題解圖3.eq\f(4\r(3),3)或eq\f(8\r(3),3)或4eq\r(3)【解析】∵△ABC為等邊三角形,BD平分∠ABC,∴AD=DC=eq\f(1,2)AC=2,BD⊥AC,∠ABD=∠CBD=eq\f(1,2)∠ABC=30°,∴BD=AB·cos30°=4×eq\f(\r(3),2)=2eq\r(3).∵以C、D、E為頂點(diǎn)的三角形和△ABD相似,∴點(diǎn)E的位置共有三種情況:①如解圖①,當(dāng)點(diǎn)E在線段BD上時(shí),△ABD∽△ECD,∴∠ECD=∠ABD=30°,∴DE=CD·tan30°=2×eq\f(\r(3),3)=eq\f(2\r(3),3),∴BE=BD-DE=2eq\r(3)-eq\f(2\r(3),3)=eq\f(4\r(3),3);②如解圖②,當(dāng)點(diǎn)E在BD的延長線上時(shí),△ABD∽△ECD,∴∠ECD=∠ABD=30°,∴DE=CD·tan30°=2×eq\f(\r(3),3)=eq\f(2\r(3),3),∴BE=BD+DE=2eq\r(3)+eq\f(2\r(3),3)=eq\f(8\r(3),3);③如解圖③,當(dāng)點(diǎn)E在BD的延長線上時(shí),△ABD∽△CED,∠CED=∠ABD=30°,∴DE=CD·tan60°=2×eq

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