社會實踐調(diào)查研究報告專業(yè)版

內(nèi)蒙古師范大學計算機和信息工程學院社會實踐調(diào)查匯報題目計算機職業(yè)發(fā)展調(diào)查匯報系部計算機和信息工程學院專業(yè)計算機科學和技術(shù)班級12級師范蒙班學號學生姓名常桂麗指導老師岳俊英講師8月10日計算機職業(yè)發(fā)展調(diào)查匯報姓名：常桂麗學號：2103325指導老師：岳俊英摘要當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，在機會越來越多同時，也出現(xiàn)了更多問題。世界IT業(yè)泡沫經(jīng)濟出現(xiàn)，使得計算機專業(yè)大學生在就業(yè)方面面臨著新更大挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在中國高校計算機專業(yè)對專門人才培養(yǎng)培養(yǎng)還很微弱。當今社會對計算機高級人才需求較大，而從事計算機行應(yīng)用型工作專門人才比較缺乏。伴隨計算機專業(yè)畢業(yè)生增多，就業(yè)競爭也更為猛烈，造成用人單位對畢業(yè)生要求也越來越高，怎樣提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力也成為各高校工作當務(wù)之急?；谶@么一個情況，我對計算機專業(yè)就業(yè)問題進行了調(diào)查。關(guān)鍵字人才，就業(yè)，IT行業(yè)現(xiàn)在，離走進社會越來越近了。曾經(jīng)擔憂就業(yè)問題立即迎面而來，為了拓展本身知識面，擴大和社會接觸面，鍛煉和提升自己能力，方便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題，所以利用暑期放假時間做了相關(guān)計算機職業(yè)發(fā)展調(diào)查。計算機科學和技術(shù)專業(yè)屬于就業(yè)紅牌警告專業(yè)。紅牌警告專業(yè)是連續(xù)三年失業(yè)量較大、就業(yè)率低專業(yè)。大學計算機相關(guān)專業(yè)從來連續(xù)幾年熱門專業(yè)到變?yōu)槔溟T專業(yè)，其就業(yè)也初步進入困難期。是社會不需要，還是不能完成對社會需求？依據(jù)這次社會實踐調(diào)研活動，做了以下分析：一、計算機專業(yè)人才總體供求形勢從20世紀90年代中期開始,計算機人才一直是人才市場上最活躍群體。需求、供給及價格全部大幅上漲。目前,計算機人才總需求量出現(xiàn)了一定下滑,計算機行業(yè)收入水平總體展現(xiàn)增加態(tài)勢,但增加速度有放慢趨勢。1、區(qū)域需求差異顯著。因為中國經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,造成中國東部和西部之間,城鎮(zhèn)之間出現(xiàn)很大差距,沿海發(fā)達地域和區(qū)域中心城市大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主體高新技術(shù),為計算機專業(yè)大學生提供了廣大就業(yè)市場。中西部地域信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后性在一定程度上制約著當?shù)馗咝Ｓ嬎銠C專業(yè)大學生就業(yè)。2、計算機軟件人才短缺,結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出。人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小、中間大橄欖型,不僅缺乏高層次系統(tǒng)分析員、項目總設(shè)計師,也缺乏大量從事基礎(chǔ)性開發(fā)人員。3、計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭將更猛烈。社會需求愈來愈向名牌大學集中,關(guān)鍵大學計算機專業(yè)一次就業(yè)率在90%以上,地方大學計算機專業(yè)就業(yè)率為60%～80%。?？粕蜆I(yè)勢日益嚴峻,一次就業(yè)率低于50%。伴隨中國高等教育大眾化發(fā)展,大學生就業(yè)難問題成為了社會關(guān)注關(guān)鍵和熱點。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,僅全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生就達成了600多萬人。在金融危機影響和畢業(yè)生人數(shù)急劇增加情況下,曾經(jīng)就業(yè)相對熱門計算機專業(yè)就業(yè)問題也面臨著很大挑戰(zhàn),而作為競爭力相對弱新建本科院校計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難題表現(xiàn)得更為突出,所以怎樣處理好這一問題對于社會、院校發(fā)展及個人本身全部顯得十分緊迫。專業(yè)培養(yǎng)目標和社會需求相脫節(jié)。IT市場需求往往是應(yīng)用技術(shù)型人才,而目前大部分新建本科院校全部是由師范?？圃盒＊毩⒒蚝喜⑸癖究圃盒?以老師教育為主;這么培養(yǎng)出來計算機專業(yè)畢業(yè)生相對偏向于理論,造成在就業(yè)時處于一個比較尷尬位置。一來理論知識比不上那些老牌本科院校畢業(yè)生;二來動手能力方面和高職高專畢業(yè)生相比又沒有任何優(yōu)勢。因為計算機知識普及和社會辦學渠道不停增多,現(xiàn)在高校計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢不停降低,除了高校擴招等客觀原因外,學校課程設(shè)置、培養(yǎng)模式和市場需求改變不一致也是一個關(guān)鍵方面。面對考驗和壓力,新建本科類院校要轉(zhuǎn)變思想觀念，改善工作方法,提升計算機專業(yè)就業(yè)指導工作水平。二、就業(yè)市場分析計算機專業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多、滲透到社會各行各業(yè)之中，這也就決定了計算機專業(yè)就業(yè)范圍很廣泛。我們先看看中國近幾年專業(yè)發(fā)展很好及其專業(yè)人才比較緊缺行業(yè)。1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計，含有美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁動畫設(shè)計能力，掌握交互式網(wǎng)頁程序設(shè)計技術(shù)，能進行網(wǎng)站建設(shè)和維護。獲取Macromedia多媒體互動設(shè)計師或Delphi初級程序員或Delphi快速網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工程師認證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、小區(qū)、各類學校等WEB應(yīng)用程序員。2、圖形圖像制作，精通國際上流行圖形/圖像制作工具（如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等）。獲取平面設(shè)計師相關(guān)認證。就業(yè)方向：廣告制作企業(yè)、建筑設(shè)計企業(yè)、包裝裝璜設(shè)計企業(yè)、居室裝修企業(yè)、出版印刷企業(yè)。3、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理，掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能，能進行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全設(shè)置。掌握建網(wǎng)方法，能利用工具分析和排除常見網(wǎng)絡(luò)故障。獲取Cisco路由配置或華為網(wǎng)絡(luò)工程或AMP應(yīng)用工程師認證。獲取WindowServer或TurboLinuxTLCE或Cisco路由配置教授認證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、小區(qū)、各類學校等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員。4、多媒體制作，含有多媒體程序設(shè)計和多媒體制作策劃能力?；A(chǔ)掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計和建模、造型設(shè)計、場景設(shè)計、分鏡頭原理等技能。獲取多媒體設(shè)計師相關(guān)認證。就業(yè)方向：多媒體設(shè)計和制作企業(yè)、動畫美術(shù)制作出版企業(yè)、廣告制作企業(yè)。5、系統(tǒng)集成工程師，伴隨中國信息化建設(shè)深入，用戶對系統(tǒng)集成服務(wù)要求不停提升，從最初網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)應(yīng)用，再到對業(yè)務(wù)步驟和資源策略咨詢服務(wù)，要求越來越全方面。但系統(tǒng)集成人才一直是IT人才鏈上軟肋。所以，未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高職業(yè)。6、游戲設(shè)計師，在中國，電子游戲、電腦動畫和尤其效果業(yè)求才若渴，年營業(yè)額50億美元電子游戲業(yè)需求量驚人。電子競技，另外，游戲策劃人員、美工等也是熱銷職位。有經(jīng)驗策劃人月薪也能達成上萬元，而資深美工假如設(shè)計速度和質(zhì)量俱佳，最高月薪能達成2-3萬元，而通常美工月薪維持在4000-5000元。7、網(wǎng)絡(luò)安全師，近幾年，利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行各類違法行為在中國呈上升之勢。黑客及攻擊方法已超出計算機病毒種類，總數(shù)達近千種。中國電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級階段，網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱，給黑客留下了可乘之機，而“監(jiān)守自盜”式內(nèi)部攻擊對網(wǎng)絡(luò)安全組成了更大威脅。在美國，僅華盛頓就有3支電腦犯罪偵查隊，中央情報局專門將1000名職員調(diào)到一個專門負責研究遏制電腦犯罪信息技術(shù)中心去，中國也在組建自己網(wǎng)絡(luò)安全隊伍。因為信息安全主管單位主辦中國網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)將在各地興起，網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。由此我們能夠看出，計算機行業(yè)崗位還是很多，那么校出現(xiàn)就業(yè)難和招生遇冷問題，而社會上很多圍繞計算機技能或培訓部分培訓機構(gòu)卻能得以生存原因，是因為大學教育教學和社會需求脫節(jié)。計算機行業(yè)發(fā)展很快速，不過計算機課程和培養(yǎng)人才模式卻沒有發(fā)生大改變。三、計算機專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)和就業(yè)市場需求差距高校計算機專業(yè)學生職業(yè)能力和素養(yǎng)培養(yǎng)是高校計算機專業(yè)關(guān)鍵培養(yǎng)目標，本研究在調(diào)查中發(fā)覺就業(yè)市場對于畢業(yè)生綜合素質(zhì)很看重，其中包含基礎(chǔ)素質(zhì)、個性特征和關(guān)鍵技能等。1、基礎(chǔ)素質(zhì)（1）誠信意識。因為受社會不良風氣影響及畢業(yè)生本身原因，目前高校畢業(yè)生誠信意識越來越受到置疑。比如：很多學生在畢業(yè)推薦函上對于自己能力全部有夸大其詞成份，“了解”被夸張成“熟練”，“熟練”被描述成“精通”，企業(yè)不經(jīng)意中“受騙”了，結(jié)果招來畢業(yè)生和期望存在很大差距，造成很多單位不敢貿(mào)然聘用應(yīng)屆畢業(yè)生。所以，學生必需樹立誠信意識，這是必需含有最基礎(chǔ)道德素質(zhì)，也是走上社會后以德立身基礎(chǔ)要求。（2）吃苦耐勞精神。計算機專業(yè)高校畢業(yè)生往往在學校里就把自己定位為“白領(lǐng)”，甚至“高級白領(lǐng)”，且對于“白領(lǐng)”工作性質(zhì)并不了解，簡單認為是天天“拿高薪、吃閑飯”。久而久之，很多學生顯著缺乏吃苦耐勞精神。實質(zhì)上，計算機行業(yè)用人單位越來越關(guān)注高職畢業(yè)生是否含有吃苦耐勞精神，有些用人單位甚至將“吃苦耐勞”明確寫在招聘要求里。（3）眼高手低，工作能力不足?！把鄹呤值?，工作能力不足”是現(xiàn)在新一代大學生通病，尤其是沾有“高新科技”計算機專業(yè)學生，總認為自己是暢游網(wǎng)絡(luò)世界，無所不通、無所不能，小事雜事不屑一顧，殊不知，“眼高手低，工作能力不足”成為計算機專業(yè)學生致命弱點。從其次講，動手實踐能力本應(yīng)是高校學生強項，實際上高校計算機專業(yè)畢業(yè)生并非如此，表現(xiàn)出只想做大事，不想做小事；認為自己什么全部行，而實際卻不行。2、個性特征在大量調(diào)研中發(fā)覺，知識和技能是最看重原因，占被調(diào)查單位總數(shù)59.4％，其次是工作經(jīng)驗，占總數(shù)52.7%，排在第三位是個性特征，占總數(shù)47.9%。而在對高職畢業(yè)生本身調(diào)查中發(fā)覺，回復影響就業(yè)關(guān)鍵原因，排在前三位分別是專業(yè)對口、工作能力、工作經(jīng)驗。由此可看出，性格特和態(tài)度這個原因，高職畢業(yè)生認為其對就業(yè)影響程度并不是很大。而用人單位卻十分重視高職畢業(yè)生個性特征，把它列為第三位，且關(guān)鍵程度和工作經(jīng)驗差距不大。用人單位對于高職計算機專業(yè)畢業(yè)生個性關(guān)注表現(xiàn)在團體精神、開拓精神、市場觀念、管理技巧和應(yīng)變能力等方面。3、關(guān)鍵技能高校學生能力素質(zhì)中最關(guān)鍵內(nèi)容是關(guān)鍵技能，所以用人單位對高職畢業(yè)生綜合素質(zhì)要求在很大程度上是對關(guān)鍵技能要求，不一樣計算機專業(yè)畢業(yè)生用人單位側(cè)重不一樣能力要求。高職計算機專業(yè)畢業(yè)生所包含生產(chǎn)類、研發(fā)類、服務(wù)類、文化傳輸業(yè)、政府部門等等，因為企業(yè)崗位所處行業(yè)種類太多而且企業(yè)崗位間實力參差有別，所以對人才要求條件側(cè)關(guān)鍵又有所不一樣。四、調(diào)研心得經(jīng)過此次社會實踐調(diào)查，我學到了很多，就業(yè)情況如此嚴峻，計算機專業(yè)學生就業(yè)難問題是一個客觀存在事實，處理這一問題是一個系統(tǒng)工程，還需要高校本身努力和學生綜合素質(zhì)提升和社會各用人單位共同支