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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)健康教育教案
下冊(cè)
2023—2023學(xué)年第二學(xué)期
學(xué)科健康教育
年級(jí)一年級(jí)
姓名榮1
第一課教案
課題新牙乳牙大換班課時(shí)數(shù)日期:
教
學(xué)1.換牙和六齡牙的相關(guān)知識(shí)。
內(nèi)2.人一生有兩幅牙齒。
第容3.如何保護(hù)六齡牙。
(4)
課重點(diǎn)了解六齡牙,以及如何保護(hù)他們。
難點(diǎn)乳牙脫落和六齡牙萌出的時(shí)間、特點(diǎn)。
教思想教育:教育學(xué)生了解自己的牙齒結(jié)構(gòu)以及保護(hù)方法。
學(xué)
要知識(shí)教育:使學(xué)生結(jié)識(shí)乳牙脫落和六齡牙萌出的時(shí)間和特點(diǎn),六齡牙保護(hù)方法。
求
能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。
教具準(zhǔn)備教材、牙齒模型
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、結(jié)識(shí)牙齒導(dǎo)入:
活動(dòng):用牙齒模型(圖片)區(qū)分乳牙和恒牙。數(shù)一數(shù),乳牙多少顆?恒牙多少顆?
師:乳牙20顆,恒牙28—32顆。
活動(dòng):觀測(cè)你的同桌,數(shù)一數(shù)他(她)嘴里的牙有多少顆?
師:有的同學(xué)缺少牙齒,有的同學(xué)牙齒數(shù)目超過了20顆,這說明了什么?同學(xué)們正
處在換牙的階段。
二、新課:
1.講解對(duì)話,教師范讀,學(xué)生初步了解課文。
2.活動(dòng):分組進(jìn)行“對(duì)話表演”。
3.師:從牙齒的對(duì)話中你懂得了那些有關(guān)乳牙的知識(shí)?尚有哪些關(guān)于六齡齒的知識(shí)?
4.學(xué)習(xí)小知識(shí),了解六齡齒窩溝的特點(diǎn)。
5.學(xué)習(xí)六齡齒給同學(xué)們的信,強(qiáng)化六齡齒的概念,掌握保護(hù)六齡齒的方法,聯(lián)系實(shí)際
看自己做到了哪些?
三、小結(jié):
師:人一生有兩副牙齒,六齡齒是恒牙,不再更換,我們要好好的保護(hù)牙齒。
板書設(shè)計(jì):換牙和六齡牙
第二課教案
課
對(duì)的刷牙益處多課時(shí)數(shù)日期:
題
1.牙齒容易存在的問題有哪些,踽齒是口腔不衛(wèi)生引起的。
2.對(duì)的刷牙所需要的工具。
第3.對(duì)的的刷牙方法和時(shí)間。
(5)
課重點(diǎn)對(duì)的的使用刷牙工具對(duì)的的刷牙。
難點(diǎn)做到早晚刷牙飯后漱口。
思想教育:教育學(xué)生結(jié)識(shí)到對(duì)的刷牙的好處。
知識(shí)教育:使學(xué)生結(jié)識(shí)口腔健康的重要性,有效地防止齦齒和其他牙病。
能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生衛(wèi)生習(xí)慣。
教具準(zhǔn)備教材、光盤、牙齒模型
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、導(dǎo)入:
1.課堂活動(dòng):“發(fā)現(xiàn)問題牙齒”
2.通過模型結(jié)識(shí)健康牙齒,然后從同學(xué)的口腔中發(fā)現(xiàn)有問題的牙齒。
二、新課:
1.牙齒為什么會(huì)生?。?/p>
師:口腔中沒有齦齒的同學(xué)你是怎么保護(hù)牙齒的?
2.牙具的介紹,你自己的刷牙用品有哪些?
師:牙具毛巾等清潔用品一定要自己專用,否則會(huì)感染傳染病。
3.刷牙方法,邊學(xué)邊做,互相檢查。
4.徹底清潔牙齒(特別是晚上)和飯后漱口的重要性。
三、小結(jié):制齒會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和身心的健康,嚴(yán)重的還會(huì)引起細(xì)菌的毒素進(jìn)
入血液循環(huán)而引起關(guān)節(jié)、心臟、腎臟的一些慢性病。所以同學(xué)們一定要做好自己的
口腔衛(wèi)生。
四、完畢作業(yè),下周進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。
板書設(shè)計(jì):學(xué)會(huì)對(duì)的刷牙
第三課教案
課題科學(xué)飲水益健康課時(shí)數(shù)日期:
教
學(xué)
1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解水的功用及飲水衛(wèi)生。
內(nèi)
第.懂得水資源的寶貴,注意節(jié)約用水。
⑹容2
課
時(shí)重點(diǎn)飲水衛(wèi)生的基本常識(shí)。
難點(diǎn)了解水對(duì)人類的重要性。
教思想教育:使學(xué)生了解水與人之間的關(guān)系,注意節(jié)約用水。
學(xué)
要知識(shí)教育:讓學(xué)生知道水的功用。
求
能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生良好的飲水習(xí)慣。
教具準(zhǔn)備教材
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、引入新課:
師:同學(xué)們養(yǎng)過花嗎?需要不需要澆水?不澆水會(huì)如何?
生:要澆水,不澆水花會(huì)死掉。
師:植物離不開水,地球上的一切生物都離不開水,水是生命的源泉。(板書課題)
二、新課
?結(jié)識(shí)水對(duì)人體的重要性。
提問:水對(duì)人體有多重要?
水在人體中起什么作用?
看書:先讀再小組討論。水占兒童體重的70%到75乳(補(bǔ)充:血的90%是水;肌
肉的72%是水);
學(xué)生小組討論后報(bào)告。
食物的消化吸??;潤(rùn)滑;出汗維持體溫;排除廢物。
教師小結(jié):人離不開水,人需要的水量與年齡和排出量有一定關(guān)系,水喝得多,排出的
多,維持體內(nèi)水量。
?知道喝什么水及要喝多少水。
集體讀書:P24
看書:圖
男孩的行為讓我們知道了什么?
喝什么樣的水:白開水。
喝多少水:6—8杯。
師:飲料、礦泉水、白開水哪種最佳?還應(yīng)當(dāng)喝什么水?
三、小結(jié):
飲料不好。一是含糖太高,影響吃飯。二是大多具有糖精、色素、香精對(duì)兒童有害。
現(xiàn)在的礦泉水很多是人工合成的。有的元素含量過高,并且價(jià)格比較貴,不能代替水。
白開水最佳。能促進(jìn)新陳代謝,物美價(jià)廉。
夏天出汗能帶走一些鹽分,所以可以喝一些淡鹽水。此外,綠豆湯、菊花茶也很好。
?了解喝水的衛(wèi)生常識(shí)。
師:喝水應(yīng)當(dāng)注意些什么呢?
看書:p25圖說一說河水的最佳時(shí)間。
?結(jié)識(shí)水與生活、環(huán)境的關(guān)系。
師:我們的生活和水息息相關(guān),
四、活動(dòng):
而北京是個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。想一想,我應(yīng)當(dāng)該如何做?
你有什么節(jié)水小竅門?
師:希望我們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,節(jié)約用水。同學(xué)們,珍愛生命之水,庇護(hù)綠色北京!
板書設(shè)計(jì):
水---生命的源泉
水的重要性人體70%-—75%是水
喝什么樣的水白開水
喝多少水6-----8杯
節(jié)約用水
第四課教案
課題洗手方法我知道課時(shí)數(shù)日期:
教
學(xué)
1.說明為什么要洗手,手的污染和手部的細(xì)菌和蟲卵。
內(nèi)
第洗手的對(duì)的環(huán)節(jié)和方法。
容2.
(7)
課
重點(diǎn)講衛(wèi)生勤洗手的好處以及對(duì)的得洗手環(huán)節(jié)和方法。
時(shí)
難點(diǎn)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教思想教育:領(lǐng)悟吸取的重要性,增強(qiáng)衛(wèi)生保健意識(shí)。
學(xué)
要知識(shí)教育:掌握對(duì)的洗手的環(huán)節(jié)和方法。
求
能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣,保證身體健康自覺把好“病從口
入”關(guān)。
教具準(zhǔn)備教材
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、導(dǎo)入:
問:同學(xué)們都知道,我們的手有很多功能,你們能說一說它都有哪些功能嗎?
師:手的功能多,被污染的機(jī)會(huì)也多,我們就要經(jīng)常洗手,今天我們就來講一講為什么
要勤洗手。
二、新課:
師:看圖說一說我們的手是如何被污染的。
問:我們的手最易被污染,所以我們要經(jīng)常洗手,同學(xué)們知道假如不洗手會(huì)有什
老師總結(jié)為什么要洗手。
問:我們知道了不洗手的危害,那你們知道什么時(shí)候要洗手嗎?
師:同學(xué)們都洗過手,誰能給大家表演一下你是怎么洗手的?
出示掛圖:我們一起來看看對(duì)的的洗手方法。
先濕手、打肥皂、搓手心、搓手背、搓手指、洗干凈。
手的每個(gè)部位都洗到,涉及手腕和指甲都要洗干凈。
三、小結(jié):
師:這節(jié)課我們講了為什么要洗手,和洗手的對(duì)的方法,希望同學(xué)們可以做到勤洗手。
回家以后練習(xí)如何洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
板書設(shè)計(jì):講衛(wèi)生勤洗手
先濕手
打肥皂
搓手心
搓手背
搓手指
洗干凈
第五課教案
課題內(nèi)臟器官很重要課時(shí)數(shù)日期:
教
學(xué)1.指導(dǎo)學(xué)生人體內(nèi)臟器官的位置、形態(tài)。
內(nèi)
第2,初步了解人體內(nèi)臟器官的名稱和重要功能。
⑴容3.初步結(jié)識(shí)這些器官對(duì)人體的重要作用,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
課
時(shí)重點(diǎn)各器官的作用。
難點(diǎn)各器官的名稱及位置。
教思想教育:教育學(xué)生了解人體的基本結(jié)構(gòu)。
學(xué)
要知識(shí)教育:使學(xué)生了解人體內(nèi)臟器官的位置及形態(tài)。
求
能力培養(yǎng):結(jié)識(shí)自我,為自我保健打下基礎(chǔ)。
教具準(zhǔn)備人體內(nèi)臟的模型、教材
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、導(dǎo)入:
師:我們學(xué)習(xí)健康課就是要學(xué)習(xí)如何自我保健,一方面要了解我們?nèi)梭w的構(gòu)造,今天我
們就來學(xué)習(xí)人的內(nèi)臟器官。
二、新課:
出示心臟的模型
問:這是什么?
同學(xué)們看它像什么?
師:心臟是人體的重要器官,假如心臟出了毛病,人就不能健康地生活下去了。它就
像是個(gè)泵同樣,帶頭身體內(nèi)血液不斷流動(dòng)。
它的位置在什么地方你們知道嗎?可以用手比一比。
師:我們把它放在模型上去,看看它的對(duì)的位置。(胸部正中線偏左的方向,斜向
下方。
心臟的大小因人而異,差不多是自己的一個(gè)拳頭大小。同學(xué)們跟著老師比一比。
出示肺的模型,問:這是什么?
師:看它像什么?
師:肺是人呼吸的重要器官,是進(jìn)行氣體互換的場(chǎng)合。
我們看看它的位置在什么地方,誰能將它放到模型上去?
師:現(xiàn)在比一比,看看你們的肺在身體的什么部位。
出示胃的模型,問:這是什么?
師:看看它像什么?
師:胃是消化系統(tǒng)的重要組成部分,有貯存食物和消化部分食物的功能。
誰來給它找個(gè)對(duì)的的位置?
師:用你的手比一比,胃在你身體的什么地方。
出示腸的模型,問:這是什么?
師:腸重要是幫助消化食物的,分小腸和大腸,小腸很長(zhǎng),大約有4米長(zhǎng)。
誰來給它安排對(duì)的的位置上去。
用手比一比它在你身體的什么位置。
出示肝臟:這是什么?像什么?
師:肝是維持生命的重要器官,是消化和解毒的重要器官。位于右側(cè)肋弓的上緣。
你們?cè)囍纫槐人谧约荷眢w的位置。
出示腎的模型,問:這是什么?
師:腎左右各一,是產(chǎn)生尿液的器官。它位于人體后腰的部分,從前面看是看不
見的。
你自己比一比腎的位置。
問:你還知道哪些器官?
教師給予解釋。
師:我們看一看今天我們都結(jié)識(shí)了哪些器官?
我們來比一比它們?cè)谖覀兩眢w上的位置。
三、小結(jié)
希望同學(xué)們能牢記這些器官的位置,對(duì)此后更進(jìn)一步學(xué)習(xí)人體的內(nèi)臟器官有很大
幫助。
板書設(shè)計(jì):
人的內(nèi)臟器官
心、肺、胃、腸、肝、腎
第六課教案
課題我的生命父母給課時(shí)數(shù)日期:
教
1.每個(gè)人都是由爸爸媽媽的細(xì)胞結(jié)合而成的。
學(xué)
2.受精卵和胎兒的發(fā)育過程。
內(nèi)
第媽媽十月懷胎,在醫(yī)生的幫助下寶寶出生。
⑵容3.
4.體驗(yàn)爸爸媽媽的付出和喜悅。
課
時(shí)重點(diǎn)精子和卵子的結(jié)合。胎兒的發(fā)育。嬰兒的出生。
難點(diǎn)體會(huì)爸爸媽媽的辛勞與愛心。
教思想教育:教育學(xué)生熱愛生活愛自己的家愛爸爸媽媽。
學(xué)
要知識(shí)教育:使學(xué)生從科學(xué)的角度結(jié)識(shí)小孩的由來。
求
能力培養(yǎng):對(duì)學(xué)生進(jìn)行初期的性教育。
教具準(zhǔn)備教材、課件
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、導(dǎo)入:
師:動(dòng)物有雌雄之分,雌雄交配后可以繁衍后代。那么人是從哪里來的呢?
二、新課:看幻燈
父親建生精子,媽媽產(chǎn)生卵子。
精子進(jìn)入卵子形成受精卵。
第一周胚芽長(zhǎng)0.1毫米,和卵子大小沒有區(qū)別。
胚胎3周,身長(zhǎng)2毫米。
胚胎四周身上5毫米,體重增長(zhǎng)了1萬倍。
胚胎5周身長(zhǎng)7毫米。
胚胎7周體重2克。
胚胎8周身長(zhǎng)3厘米,體重3克,關(guān)鍵器官已經(jīng)到位。
小手的形成過程。
胎兒的運(yùn)動(dòng)可以讓媽媽感覺到他的存在。
胎兒8個(gè)月,媽媽迫切的想見到你。
早孕反映從40多天后開始,一直延續(xù)到4個(gè)半月,媽媽會(huì)嘔吐,吃不下東西。
接著手腳開始浮腫,晚上,有時(shí)醒來兩只胳膊和手脹得又酸又疼。
媽媽會(huì)經(jīng)常感到疲倦,頸部背部酸痛,晚上醒來胳膊疼得睡不著。
在醫(yī)生的幫助下,一個(gè)可愛的小寶寶誕生了。
通過10月懷胎,一個(gè)小寶寶誕生,每個(gè)寶寶身邊后會(huì)有個(gè)像天使同樣的人來照顧他
們,寶寶們叫她“媽媽”。
你該對(duì)媽媽爸爸說些什么?
三、小結(jié):
所有的寶寶都是媽媽生的,爸爸媽媽給了我們生命。媽媽在孕育孩子的時(shí)候付出了很
大的辛勞,父母和家庭在養(yǎng)育孩子的過程中有巨大的付出。我們一定要熱愛爸爸、媽
媽,尊敬父母以及長(zhǎng)輩,珍愛生命,做一個(gè)健康的好孩子。
板書設(shè)計(jì):小孩是從哪兒來的
第七課教案
課題課間生活快樂多課時(shí)數(shù)日期:
教
學(xué)
1.課間休息合理安排,到室外活動(dòng)的好處。
內(nèi)
第結(jié)識(shí)快樂課間和輕松休息的重要性。
容2.
(3)
課
重點(diǎn)課間活動(dòng)的好處,做好課間的準(zhǔn)備。
時(shí)
難點(diǎn)安排好課間活動(dòng)。
教思想教育:教育學(xué)生課間要開窗通風(fēng)。
學(xué)
要知識(shí)教育:課間休息好的好處,理解休息好才干更好的學(xué)習(xí)和工作。
求
能力培養(yǎng):指導(dǎo)學(xué)生安排好自己的課間活動(dòng)。
教具準(zhǔn)備教材
教學(xué)環(huán)節(jié)
一、導(dǎo)入:
問:同學(xué)們,你們課間時(shí)都做些什么?
師:我們來看看,書上的小朋友課間都做什么?
講解課間休息的好處。
師:我們應(yīng)當(dāng)如何安排好課間休息時(shí)的活動(dòng)呢?
二、新課:
師:書上的兒歌告訴了我們課間十分鐘要做什么,同學(xué)們跟我讀。
講解兒歌。
師:同學(xué)們看下兩幅圖,他們做得對(duì)不對(duì)?為什么?
三、小結(jié):
師:同學(xué)們說得都很對(duì),那么我們能向他們學(xué)習(xí)嗎?
師:平時(shí)我們要充足運(yùn)用課間休息的時(shí)間,這樣才干保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。希望同學(xué)們能
安排好自己的課間生活。
板書設(shè)計(jì):快樂的課間
反
思
第八課教案
課題游戲不能忘安全課時(shí)數(shù)日期:
教
學(xué)
1.游戲與鍛煉安全
內(nèi)
第
.保證游戲與鍛煉安全的自我保護(hù)方法。
⑺容2
課
時(shí)重點(diǎn)游
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