我的藝術(shù)之路作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我細(xì)心的我的藝術(shù)之路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的藝術(shù)之路作文1

“啦！啦！啦！我是跳舞的小行家?！逼鋵?shí)，我在跳舞的路上留下了很多的腳印，現(xiàn)在回頭一看，這些腳印有的是快樂(lè)，有的是苦痛。

一年前的我，由于喜愛跳舞，因此踏上了舞蹈之路。

我在一開頭跳的時(shí)候，可以說(shuō)是舞姿難看至極，直到今年夏天，我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功，日子長(zhǎng)了，我的基本功不僅扎實(shí)了，就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出，老師都讓我站C位。

困難呢？是常有的。有一次我真的想放棄了，可在家我有時(shí)也會(huì)不由自主地跳起來(lái)，看來(lái)，我對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的熱忱還沒(méi)徹底熄滅。兩個(gè)星期過(guò)去了，我每天都像度日如年，那時(shí)一想，我當(dāng)時(shí)為什么要放棄？于是，我便纏著媽媽讓她連續(xù)給我報(bào)名。

我又回到了跳舞班，老師很興奮地說(shuō)：“跳舞的苗子回來(lái)了?！蔽乙埠芘d奮。隨后想想老師不教我們了，便換成了校長(zhǎng)亞楠老師來(lái)教我們。

有一次，舞蹈班要進(jìn)行班長(zhǎng)競(jìng)選，有兩個(gè)職位：一個(gè)是大女生班長(zhǎng)，一個(gè)是小女生班長(zhǎng)。最終，是張藝菲擔(dān)當(dāng)大女生班長(zhǎng)，我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)小女生班長(zhǎng)。我真榮幸，也慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)。

當(dāng)上班長(zhǎng)的我，舞姿一次比一次穩(wěn)，一次比一次有型。

經(jīng)受了那么多的苦與樂(lè)，我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利。

我的藝術(shù)之路作文2

《我的藝術(shù)之路》我好像從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí)，我就已被它那奇妙的琴聲所折服了。之后更是特地去學(xué)習(xí)它。沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性肯定要固定好，不然拉出來(lái)的音準(zhǔn)就會(huì)差多了。記得當(dāng)我開頭練小提琴時(shí)：我架起小提琴，剛拉了幾分鐘，手就已經(jīng)不知不覺地垂下來(lái)了，音也變調(diào)了。聽到我的琴聲，老師不滿的皺起來(lái)眉，他不滿的說(shuō)：“馬哲，手性不能變，一變整首曲子就亂了。”我不好意思地?fù)蠐项^。許多人都不知道，我雖然身材很高，但我的手臂卻沒(méi)有力，每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。在老師的建議小，我開頭去學(xué)習(xí)打羽毛球增加手臂的力氣。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí)，雖然很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，一天一天過(guò)去，我堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)?，F(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去仔細(xì)的練習(xí)，熬煉我的急躁，也期望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

我的`藝術(shù)之路作文3

從小，我就很喜愛音樂(lè)，聽到一首好聽的歌，總喜愛在嘴里哼哼唱唱，不把它唱整絕不學(xué)其次首。

在我二年級(jí)時(shí)，爸爸把一個(gè)大家伙塞在了我的懷里，那是一件叫做“吉他”的樂(lè)器。

看過(guò)歌手抱著吉他邊彈邊唱的模樣，感覺那是無(wú)比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”，我開頭了我的學(xué)藝之路。

我一周去培訓(xùn)中心上一堂課，平常就在家利用課余時(shí)間練習(xí)?？赡芪业奶熨Y不足，練習(xí)了半年時(shí)間，還只是彈撥練習(xí)一些指法。跟老師提了許多次，他都沒(méi)教我彈歌。最終，考級(jí)進(jìn)程時(shí)間接近了。老師給了我一張曲譜，讓我每天對(duì)著練習(xí)一小時(shí)。我欣喜不已，回到家就投入練習(xí)中。有時(shí)為了彈好一個(gè)和弦，我不得不將我的手指硬拉伸，眼睛盯著密密麻麻的曲譜，一段時(shí)間下來(lái)，真是腰酸背痛腿抽筋。慢慢地，我的手指脫了一層又一層皮，布滿了老繭。媽媽看到后，常常心疼地盯囑我休息一下，可是，我下定決心，不把曲子練熟絕不罷休。

最終，依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》，使我在考級(jí)中平安過(guò)了關(guān)。我如釋重負(fù)，慶幸自己平常有多加練習(xí)。

學(xué)習(xí)吉他，不僅熬煉了我的