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文檔簡介

中班美術活動——花園里有什么教案?花園里有什么教案

中班美術活動花園里有什么教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，運用各種感官感知春天季節(jié)的特征，萌發(fā)喜愛大自然的情，嘗試積累熟悉春天季節(jié)特征的閱歷，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，下面是花園里有什么教案。

活動目標

1、運用各種感官感知春天季節(jié)的特征，萌發(fā)喜愛大自然的情感。

2、嘗試積累熟悉春天季節(jié)特征的閱歷。

3、培育幼兒的觀賞力量。

4、引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

5、喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

活動預備

紙、記號筆、油畫棒。

活動過程

一、感知、爭論。

師漂亮的春天已經(jīng)來到了，花園里可真美麗，現(xiàn)在我們一起來找一找花園里都有什么？

1、很多小伴侶看到花了，那么都是什么樣的花呢？它們有什么不一樣？（幼兒依據(jù)畫面爭論述說）

2、在花園里，有些東西看不到，有些東西看的到，你是怎么看到的呢？（蝴蝶躲在花叢中就看不到，飛出來就能看到啦）

3、那么我們用耳朵可以發(fā)覺什么呢？（可以聽到小鳥的叫聲）

二、探究與發(fā)覺。

我們在花園里的發(fā)覺可真多，假如讓你來畫一張自己的花園，你會怎么畫呢？

（可以畫上小蝌蚪、漂亮的花、暖和的陽光、好大的一片草地、小鴨子在河里游泳~~~~~）

三、幼兒繪畫。

幼兒繪畫時提示幼兒表現(xiàn)出五彩斑斕的畫面，涂色勻稱、飽滿。

四、觀賞評價。

分組將紅花送給“最佳顏色獎”、”最佳構圖獎、最佳創(chuàng)意獎等。

老師在孩子互評后加以小結。

活動反思

在觀賞作品之后讓幼兒自由裝飾空白的花朵，幼兒在以自己為主體的活動中，感受美、制造美。

當然，活動中還有不足之處，有一些老師提出，在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)的

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