興隆中學(xué)高中2013級高二上期第三學(xué)月檢測

PAGE2PAGE5高二政治試題，共8頁第頁興隆中學(xué)高中2013級高二上期第三學(xué)月檢測思想政治第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1．十九世紀(jì)中葉，美國資本主義經(jīng)濟發(fā)展需要大量的自由勞動力，緬因州關(guān)于反奴隸的大討論，激發(fā)了比切斯托夫人的創(chuàng)作動機，寫出了《湯姆叔叔的小屋》這部小說。小說在美國民眾中引起強烈的反響，為美國廢奴運動贏得200萬同情者和支持者。材料體現(xiàn)了①經(jīng)濟、政治與文化相互作用、影響②思想運動是文化創(chuàng)新發(fā)展的源泉③先進文化對社會發(fā)展起著促進作用④文學(xué)作品可直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)能量A.①③④B.①③C.②③④D.①②2．2013年6月27-30日，韓國新任總統(tǒng)樸槿惠訪華，并在清華大學(xué)發(fā)表了以“韓中心信之旅，共創(chuàng)新20年”為主題的演講。在此次演講的開場和結(jié)尾，樸槿惠總統(tǒng)都用熟練地使用了中文，充分展現(xiàn)了其“中國通”的漢語實力。漢語成為拉近兩國關(guān)系的“秘密武器”。這展現(xiàn)出文化的趨同有利于推動社會實踐的發(fā)展文化作為軟實力會對政治生活產(chǎn)生影響語言是文化傳播交流的重要途徑之一中華文化源遠流長和博大精深的特征3．美國人有一句玩笑，說全世界的錢都在美國人的口袋里，而美國人的口袋在猶太人的腦袋里。猶太人對宇宙技術(shù)、計算機技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)都有很多非常獨到的貢獻，很重要的一個原因是猶太人是最善于閱讀的民族。這說明文化影響人的交往行為和交往方式文化影響人的認識活動、實踐活動和思維方式文化豐富人的精神世界先進文化是社會發(fā)展的根本動力4．學(xué)史可以看成敗、見得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚、人靈秀、志高昂；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。這說明文化對人的影響是深遠持久的科學(xué)文化修養(yǎng)決定思想道德修養(yǎng)自覺接受優(yōu)秀文化熏陶，能促進人的發(fā)展世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心5．諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言說：“我的故鄉(xiāng)和我的文學(xué)是密切相關(guān)的，高密有泥塑、撲灰年畫、茂腔等民間藝術(shù)。我從小耳濡目染這些文化元素，當(dāng)我拿起筆來進行文學(xué)創(chuàng)作的時候，這些民間文化就不可避免地進入了我的小說，也影響甚至決定了我的作品的藝術(shù)風(fēng)格?！边@表明①民間藝術(shù)是文學(xué)創(chuàng)作的根本源泉②文化對人的影響是潛移默化的③人在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化④文化既是民族的，又是世界的A.①③B.②③C.①④D.②④6．“合作共贏”主張是對中國傳統(tǒng)文化中“貴和”思想的繼承和與發(fā)展?！昂蜑橘F”思想對今天中國人的價值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說明文化A.決定著人們的思維方式B.對人的影響深遠持久C.決定著人們的世界觀D.對人的影響潛移默化7．十七大以來，黨對興起社會主義文化建設(shè)新高潮，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮作出戰(zhàn)略部署。這是基于①文化已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力②文化已經(jīng)成為國家革新競爭力的關(guān)鍵因素③文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國家經(jīng)濟的支柱性產(chǎn)業(yè)④文化已經(jīng)成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉A.①③B.②③C.②④D.①④8．有人說：蘋果電子引領(lǐng)了世界潮流，它不僅僅是一件產(chǎn)品，更是一種信仰。這句話說明在時代發(fā)展的進程中，物質(zhì)產(chǎn)品附著文化的內(nèi)容文化是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，并促進文化的發(fā)展經(jīng)濟與文化密不可分，呈現(xiàn)雙向運動文化作為一種精神力量能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量A.①③B.②③C.①④D.②④9．珠算是我國古代勞動人民的偉大創(chuàng)造，被譽為中國的“第五大發(fā)明”，有“世界上最古老的計算機”之美稱。中國珠算入選世界“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”①有利于保護和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②有利于集中表達民族情感和展示民族文化③有利于促進珠算的推廣應(yīng)用④對于研究人類文明的演進有著重要意義A.①②B.①④C.②③D.③④10．韓國版《爸爸！我們?nèi)ツ膬?？》受到了觀眾的喜愛。湖南衛(wèi)視借鑒韓國經(jīng)驗，結(jié)合中國人更加注重親情的傳統(tǒng)，推出的親子互動節(jié)目《爸爸去哪兒》也受到了觀眾狂熱追捧。這告訴我們A.必須立足于傳統(tǒng)文化進行文化創(chuàng)新B.吸收借鑒外來文化是文化創(chuàng)新的前提C.文化不僅是民族的，也是世界的D.不同民族文化在借鑒中融合、統(tǒng)一11．受“農(nóng)耕文化”和“國家倫理”觀念的影響你，中國人渴望“居者有其屋”，不愿租房，往往不惜幾代人的力量購房，在助長高房價的同時，個人也背上了沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，甚至成為“房奴”。這說明①傳統(tǒng)文化具有相對的穩(wěn)定性和鮮明的民族性②傳統(tǒng)文化不能順應(yīng)時代變遷，應(yīng)該摒棄③傳統(tǒng)文化決定著人們的價值取向④人們的傳統(tǒng)觀念應(yīng)該因時而變A.①②B.②③C.①④D.③④12．微博、微信、微小說、微電影….互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展為“微文化”插上了飛速發(fā)展班級□□姓名考號班級□□姓名考號□□□□□□□□□座位號□□密封線思想政治題號二總分總分人2526272829得分一、選擇題題號123456789101112選項題號131415161718192021222324選項第II卷（非選擇題共52分）二、論述題（本大題共5小題，共計52分）．（（10分）中華美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的筍干老鴨煲、貴州雷山的糯米稻花魚……，風(fēng)味美食數(shù)不勝數(shù)。各地美食多就地取材，應(yīng)時而作，搭配姜、蔥、蒜、椒等多種輔材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或釀，精制而成。一道道美食讓人垂涎欲滴。無論是獨自品嘗，還是與家人鄰里、遠客近友共享，都會讓人感受到一方水土的恩遇涵養(yǎng)，嘆服一方人的智慧辛勞，感慨一蔬一飯來之不易，一飲一啄飽蘸苦辣甜酸。近期，一部介紹中華各地美食的紀(jì)錄片在央視播出，無數(shù)食客聞風(fēng)而動，眾多游子平添鄉(xiāng)愁。

結(jié)合材料，運用文化與生活的有關(guān)知識闡述中華美食文化的積極意義。26．（9分）閱讀材料,回答問題.

“美麗中國”凸顯了生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的融合，彰顯了人與自然的和諧統(tǒng)一。生態(tài)文明建設(shè)呼吁富于時代精神的消費觀念。

近代以來，西方社會有人推崇消費主義，強調(diào)可推動經(jīng)濟增長，鼓勵人們無節(jié)制消費，把消費和占有更多物質(zhì)財富作為人生成功的標(biāo)志。消費主義導(dǎo)致了資源的浪費和環(huán)境的惡化。

中國傳統(tǒng)社會崇尚勤儉節(jié)約，提倡節(jié)省實用，主張節(jié)制消費。勤儉節(jié)約的作為中華民族寶貴的精神財富，其內(nèi)涵與時俱進。當(dāng)代中國，人們對勤儉節(jié)約有了新的認識。

同學(xué)們經(jīng)過合作探究認為，在生態(tài)文明的視角下，勤儉節(jié)約的時代內(nèi)涵應(yīng)是：尊重愛惜勞動成果：適度消費：合理利用資源，保護環(huán)境。運用文化生活知識，分析材料二中“勤儉節(jié)約的時代內(nèi)涵”的合理性。27．（12分）閱讀材料，完成下列問題三年來，皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)完成了“三年見成效”的主要目標(biāo)任務(wù)，成為推動安徽崛起的重要增長極。轉(zhuǎn)移不是簡單的復(fù)制，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要依靠創(chuàng)新驅(qū)動。示范區(qū)某企業(yè)技術(shù)研發(fā)團隊瞄準(zhǔn)市場需求，刻苦鉆研新技術(shù)，通過引進消化吸收再創(chuàng)新，攻克了一個個技術(shù)難關(guān)，為企業(yè)帶來了可觀的效益。

從文化生活角度，談?wù)勗撗邪l(fā)團隊的成功給我們的啟示。28.（9分）在長期的抗災(zāi)斗爭中，中華民族表現(xiàn)出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力。一個民族在災(zāi)難中失去的，必將以民族的進步獲得補償。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難，都壓不彎她挺拔的脊粱。1998年抗洪搶險，幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，黨和政府帶領(lǐng)全國人民群防群控、共克時艱。

2008年冰雪“封凍”半個中國，全國人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國人民心手相連，奮力救災(zāi)，形成了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。災(zāi)難考驗了中華民族，也冶煉了中華民族?！叭魏卫щy都難不倒英雄的中國人民”。

運用《文化生活》中的相關(guān)知識，指出上述材料體現(xiàn)了什么精神，并說明這種精神在中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過程中所起的作用。29．（12分）近年來，全國各地積極開展“書香中國萬里行”，“書法進課堂”等文化活動，有力地推進了社會主義文化強國建設(shè)。為落實中共中央宣傳部、國家新聞出版廣電局關(guān)于深入開展全民閱讀建設(shè)“書香中國”的部署要求，全國各地開展形式多樣的讀書活動，引導(dǎo)人們多讀書、讀好書系列活動，堅持社會主義先進文化前進方向，引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展，提升了人們的素質(zhì)和境界，推進了社會主義精神文明建設(shè)。

結(jié)合材料一，運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識，說明我國開展全民閱讀活動的意義。興隆中學(xué)高中2013級高二上期第三學(xué)月檢測思想政治參考答案一、選擇題題號123456789101112選項BBBCBBDABCCC題號131415161718192021222324選項BCCADDDBAAAD二、論述題25解析：本題知識范圍明確，文化與生活，題目類型意義類，問題指向中華美食文化的積極意義。由于本題知識限定較為狹窄，范圍內(nèi)適用設(shè)問的知識有限，大致包括文化的社會作用、文化對經(jīng)濟的反作用、文化塑造人生。在明確所用知識后，回扣設(shè)問中華美食文化，對應(yīng)上述理論組織語言，具體即文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展有深刻的影響，中華傳統(tǒng)美食承載著親情鄉(xiāng)情，能夠維系社會生活，促進社會和諧，增強民族認同和凝聚力；中華美食文化能夠促進經(jīng)濟發(fā)展，介紹中華各地美食的紀(jì)錄片在央視播出后，無數(shù)食客聞風(fēng)而動，有利于帶動旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；中華美食文化能豐富人的精神世界、增強精神力量、促進全面發(fā)展，品嘗各具特色的家鄉(xiāng)美食，引發(fā)了對家鄉(xiāng)、民族、國家的熱愛，愉悅心情，陶冶情操，激發(fā)精神力量。參考答案：①文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展有深刻的影響。中華傳統(tǒng)美食承載著親情鄉(xiāng)情，能夠維系社會生活，促進社會和諧，增強民族認同和凝聚力。（3分）②中華美食文化能夠促進經(jīng)濟發(fā)展。介紹中華各地美食的紀(jì)錄片在央視播出后，無數(shù)食客聞風(fēng)而動，有利于帶動旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（4分）③中華美食文化能豐富人的精神世界、增強精神力量、促進全面發(fā)展。品嘗各具特色的家鄉(xiāng)美食，引發(fā)了對家鄉(xiāng)、民族、國家的熱愛，愉悅心情，陶冶情操，激發(fā)精神力量。（4分）26解析：本題考查文化生活，材料中勤儉節(jié)約時代內(nèi)涵的依據(jù)，不同時代賦予勤儉節(jié)約精神不同內(nèi)涵，體現(xiàn)了一定文化反映一定時代的經(jīng)濟政治，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是中華民族傳統(tǒng)美德，應(yīng)堅持。答題方法：抓住材料中的有效信息，關(guān)鍵詞，來獲取知識點，考查學(xué)生對知識的調(diào)動和運用能力。①一定的文化由一定的經(jīng)濟，政治所決定。勤儉節(jié)約內(nèi)涵與時俱進，反映了時代發(fā)展的新特點和新要求。（3分）②文化發(fā)展要取其精華，推陳出新（3分）③勤儉節(jié)約的時代內(nèi)涵是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展勤儉節(jié)約的時代內(nèi)涵符合社會主義榮辱觀和社會主義核心價值體系的要求。（3分）27、本題考查學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力。審設(shè)問可知本題考查：文化生活；屬于啟示性試題（怎樣做）；切入點是研發(fā)團隊的成功給我們的啟示，因此做好本題首先要從材料中找出研發(fā)團隊的成功的做法有哪些，我們按照他的做法來做即可。從材料中我們不難發(fā)現(xiàn)研發(fā)團隊的成功做法：瞄準(zhǔn)市場需求，鉆研新技術(shù)；引進、消化、吸收再創(chuàng)新，攻克技術(shù)難關(guān)。對此我們也應(yīng)該：適應(yīng)市場需求；鉆研新技術(shù)；博采眾長；改革創(chuàng)新。答案：立足社會實踐。適應(yīng)市場需求，在創(chuàng)新的實踐中促進技術(shù)進步。（3分）提高科學(xué)文化修養(yǎng)。通過刻苦鉆研新技術(shù)為技術(shù)創(chuàng)新提供智力支持。（3分）善于借鑒成功經(jīng)驗。博采眾長，通過引進消化吸收實現(xiàn)技術(shù)突破。（3分）弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。以創(chuàng)新的思想和實踐推動時代的發(fā)展。（3分）28、中華民族精神。（2分）中華民族精神是團結(jié)中華爺族人民的精神紐帶，是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動力；（3分）能夠轉(zhuǎn)化為激勵中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強大力量；（3分）在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過程中，中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展，成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉。（3分）29解析：本題要求學(xué)生結(jié)合材料一，運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識，說明我國開展全民閱讀活動的意義。首先本題限定了答題所用知識的具體范圍，考查學(xué)生《文化生活》第四單元的知識點。其次，該題要求回答文化意義，屬于意義類主觀題。再次，從材料中找到切入點