植樹節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文

植樹節(jié)幼兒園活動總結(jié)范文植樹節(jié)幼兒園活動總結(jié)1

一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培育幼兒喜愛自然、愛護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)進行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以削減噪音，植樹可以防風防沙，削減水土流失，可以掌握氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，自然?除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有許多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分班級組進行了不同的訓練：

1、小班給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做嬉戲。

2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參與了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、相互關(guān)心等良好的習慣。

此次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都樂觀地行動起來，為了愛護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校內(nèi)，貢獻自己的力氣！

植樹節(jié)幼兒園活動總結(jié)2

三月是一個漂亮的季節(jié)，三月是一個布滿盼望的季節(jié)。在這個春天的日子里，我們幼兒園的全體師生再次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子樂觀參加植樹節(jié)活動，體驗勞動的樂趣，激發(fā)孩子喜愛幼兒園和自然的情感，我們特意以“添一片綠，添一片美”為植樹節(jié)活動主題。

3月12日，兒童保育主任利用休息時間，通過談話、解釋和發(fā)起倡議，激發(fā)全部兒童參加活動的熱忱。其次，下午2:30，各班老師實行各種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。

這個植樹節(jié)的有效實施有三個特點：“忙”、“樂”、“更”:

第一，忙

1.鑒于幼兒園場地有限，秦主任正忙著與兩位園長爭論如何做好植樹節(jié)活動，并將此實踐活動作為開學傳統(tǒng)節(jié)日訓練的重點任務(wù)之一。

2.訓練局長正忙著召集全部老師爭論溝通，準備通過集思廣益，在每個班級開展適合不同年齡、不同主題的植樹節(jié)活動。

3.每個班的老師都在忙著為植樹節(jié)活動制定方案，準時召開家長會，有效利用家長的資源，為這次活動做好充分的預(yù)備。

4.父母伴侶都比較忙，都在樂觀爭取第一。在他們的樂觀協(xié)作下，教室里有各種各樣的花盆、可樂瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。

園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個植樹節(jié)忙得不得了！

其次，音樂

植樹節(jié)活動應(yīng)當說是“孩子們最歡樂的植樹節(jié)”。由于歡樂掛在每個參加者的臉上，好快樂好快樂！園區(qū)領(lǐng)導由于這次活動的有效開展，露出了滿足的笑容；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿?；孩子呢！植樹?jié)活動中，我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。

第三，更多

1.有許多人

雖然是開學最忙的第一周，但在穩(wěn)定孩子入園的前提下，全部老師和同學都樂觀參加，同學人數(shù)眾多。

2.有許多程序

本次活動的設(shè)計方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級實際狀況的不同主題的不同子規(guī)劃組成?？梢哉f，方案總是分的，具體的，多的。

3.形式有許多種。

孩子的年齡不同，參加活動的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進行；中產(chǎn)階級是通過看植樹節(jié)活動視頻、共植、展現(xiàn)成果來進行的；第一節(jié)課是通過講故事，通過多媒體學習樹與人的關(guān)系，手工種植花種進行的；大二班級通過觀看圖片學習樹木類型、種植和繪畫。

4.收獲更多

在植樹節(jié)活動中，孩子們不僅了解了植樹節(jié)，把握了種植技能，還學會了與同齡人合作，收獲了友情。更重要的是，在實踐中，我感受到了勞動帶來的歡樂，激發(fā)了喜愛園林、喜愛自然的情感。

總之，這次植樹節(jié)的組織是勝利的。我們公園將借此活動總結(jié)閱歷，找出過程中的一些不足，努力做好傳統(tǒng)節(jié)日訓練，讓公園里的全部孩子都能通過自己的經(jīng)受更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實踐活動中得到熬煉和成長，為將來生活的全面健康進展奠定良好的基礎(chǔ)。

植樹節(jié)幼兒園活動總結(jié)3

春回大地，萬物復(fù)蘇。，在3月12日植樹節(jié)來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感，充分了解有關(guān)樹木的學問，以及植樹節(jié)的來歷及其遠大意義，提高孩子愛護樹木花草的責任感，增加愛惜樹木的力量，學院附屬幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們在班級老師的`帶領(lǐng)下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“幸福的種子”、“種植小樹”等一系列活動，并在園內(nèi)后面土地上進行了一次特殊的植樹節(jié)活動。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

首先是班級老師提前作了比較充分的預(yù)備。在周一的全園會議中，圍繞“如何讓孩子們度過一個有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動的順當進行”，班級老師都作了比較具體的方案與爭論。在出去進行環(huán)保宣揚、種植活動前，對孩子都進行了平安訓練，始終把孩子們的平安放在工作的首位。

并且也對活動過程中的要求作了明確的要求與強調(diào)，讓孩子們在活動過程中知道如何愛惜環(huán)境、愛護樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水、施肥。另外，也提前組織了孩子們繪制心愿卡，家長們也和珍寶一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上觀賞與觀看。

其次是在活動過程中孩子們很歡樂，樂觀性及參加性高，在當任環(huán)保小衛(wèi)士時，孩子不怕累不怕臟，樂觀去撿地上的垃圾、樹葉，并大膽去呼吁宣揚，與此同時他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦，也更加會專心去愛惜、愛護環(huán)境。在種植樹木、為小樹掛上心愿卡時，孩子們都能相互合作，共同來完成。提前一周種植的“幸福的種子”也在漸漸的長出嫩芽，讓我們一起伴它們成長，專心去呵護愛惜。

最終，通過本次活動，不僅讓孩子們體驗了愛惜樹木的情感，也讓孩子們在活動過程中感受到了親身當任小衛(wèi)士、為小樹苗澆水、施肥、送祝愿、愛惜樹木的歡樂，更讓孩子們學會了合作、團結(jié)向上的精神！本次活動是一次特別有意義的活動。

此次活動雖然圓滿結(jié)束，但還存在一些不足的地方，比如：

1、班級的環(huán)保宣揚牌未掛好，導致幼兒對于自班植物區(qū)域模糊；

2、活動過程中對于小班的幼兒來說并不能很好的理解植樹節(jié)的意義與操作實踐；

3、由于地方