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-.z1、產(chǎn)生于作業(yè)活動(dòng)并為作業(yè)活動(dòng)效勞的活動(dòng)是〔〕。A.生產(chǎn)活動(dòng)B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.管理活動(dòng)D.法律活動(dòng)【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察管理的產(chǎn)生和必要性。管理活動(dòng)是產(chǎn)生于作業(yè)活動(dòng)并為作業(yè)活動(dòng)效勞的一種活動(dòng)。參見(jiàn)教材P35。2、在管理的職能中,對(duì)組織未來(lái)活動(dòng)進(jìn)展的預(yù)先籌劃和安排是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是對(duì)組織未來(lái)活動(dòng)進(jìn)展的預(yù)先籌劃和安排。參見(jiàn)教材P41。3、管理的首要職能是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【正確答案】:A【您的答案】:D【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù)。參見(jiàn)教材P41。4、肩負(fù)制定具體方案職責(zé)的管理者是〔〕。A.高層管理者B.中層管理者C.基層管理者D.一線管理者【正確答案】:B【您的答案】:A【答案解析】:此題考察管理者的分類。中層管理者負(fù)責(zé)制定具體的方案,是對(duì)*一部門或*一方面負(fù)有責(zé)任的管理人員。參見(jiàn)教材P42。5、直接關(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的是〔〕。A.基層管理者的工作B.中層管理者的工作C.高層管理者的工作D.管理的有效性【正確答案】:A【您的答案】:D【答案解析】:此題考察管理者的分類?;鶎庸芾碚吖ぷ鞯暮脡?,直接關(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參見(jiàn)教材P43。6、關(guān)于有效的管理者與成功的管理者,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A.有效的管理者決定的組織的效果B.成功的管理者決定的組織的效率C.溝通對(duì)有效的管理者的奉獻(xiàn)最大D.社交對(duì)于在組織中獲得更快的晉升的作用不大【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察有效的管理者與成功的管理者。有效的管理者決定了組織的效率,而成功管理者決定了組織的效果。社交和施展政治技巧對(duì)于在組織中獲得更快的晉升起著重要作用。參見(jiàn)教材P46。7、管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,這說(shuō)明管理學(xué)具有〔〕。A.一般性B.多科性C.歷史性D.實(shí)踐性【正確答案】:C【您的答案】:B【答案解析】:此題考察管理學(xué)的特點(diǎn)。管理學(xué)的歷史性表達(dá)在:管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,割斷歷史,不了解前人對(duì)管理經(jīng)歷的理論總結(jié)和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運(yùn)用管理學(xué)。參見(jiàn)教材P47。8、對(duì)西方社會(huì)的管理實(shí)踐起著指導(dǎo)性作用的是〔〕。A.基督教文化B.巴比倫文化
C.君主立憲制D.古希臘文化【正確答案】:A【您的答案】:B【答案解析】:此題考察外國(guó)古代的管理思想?;轿幕兴膫惱碛^念、管理思想,對(duì)以后西方社會(huì)的管理實(shí)踐起著指導(dǎo)性作用。參見(jiàn)教材P55。9、被譽(yù)為“科學(xué)管理之父〞的是〔〕。A.泰勒B.李嘉圖C.巴貝奇D.歐文【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論。科學(xué)管理理論形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,以美國(guó)學(xué)者泰勒1911年出版的?科學(xué)管理原理?為其正式形成的標(biāo)志,泰勒也被譽(yù)為“科學(xué)管理之父〞。參見(jiàn)教材P57。10、一般管理理論中,能夠、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素是〔〕。A.協(xié)調(diào)B.指揮C.控制D.組織【正確答案】:A【您的答案】:C【答案解析】:此題考察一般管理理論的要素。協(xié)調(diào)是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素。參見(jiàn)教材P60。11、法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的跳板,即〔〕。A.人員穩(wěn)定B.法約爾橋C.集體精神D.集中與分散【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論等級(jí)鏈的內(nèi)容。法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的“跳板〞,即“法約爾跳板〞,亦稱“法約爾橋〞。參見(jiàn)教材P61。12、被稱為“行政組織理論之父〞的是〔〕。A.泰勒B.韋伯C.法約爾D.梅奧【正確答案】:B【您的答案】:C【答案解析】:此題考察行政組織理論。韋伯被人們稱為“行政組織理論之父〞。參見(jiàn)教材P61。13、韋伯認(rèn)為運(yùn)行效率最差的組織形態(tài)是〔〕。A.神秘化組織B.傳統(tǒng)組織C.法律化組織D.自由化組織【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察行政組織理論。傳統(tǒng)權(quán)力——傳統(tǒng)組織。傳統(tǒng)權(quán)力即是按照傳統(tǒng)或繼承沿襲而擁有的權(quán)力,領(lǐng)導(dǎo)人不是按能力來(lái)挑選的,其管理也就相比照擬單純,由此,其運(yùn)行效率在三種組織形態(tài)中也是最差的。參見(jiàn)教材P62。14、韋伯把理想組織的組織構(gòu)造分為三個(gè)層次,其中最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是〔〕。A.將下層意見(jiàn)反響給上層B.依據(jù)上級(jí)指示,從事實(shí)際工作
C.組織重大決策D.貫徹上級(jí)重大決策并擬定實(shí)施方案【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察理想組織形態(tài)的組織構(gòu)造。最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是組織重大決策。參見(jiàn)教材P62-63。15、參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗(yàn)的是〔〕。A.韋伯B.法約爾C.斯密D.梅奧【正確答案】:D【您的答案】:A【答案解析】:此題考察霍桑試驗(yàn)的內(nèi)容。作為一名心理學(xué)家和管理學(xué)家,梅奧參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗(yàn)。參見(jiàn)教材P64。16、行為科學(xué)的理論根底是〔〕。A.動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)理論B.組織與沖突理論C.企業(yè)管理中的“人性〞理論D.領(lǐng)導(dǎo)方式的理論【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察行為科學(xué)理論的建立與開展。關(guān)于企業(yè)管理中的“人性〞理論是行為科學(xué)的理論根底,即如何對(duì)待職場(chǎng)中員工的人性。參見(jiàn)教材P66。17、以管理的職能及其發(fā)揮作用的過(guò)程為研究對(duì)象,認(rèn)為管理是通過(guò)別人或同別人一起完成工作的過(guò)程,這是〔〕的特點(diǎn)。A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派B.決策理論學(xué)派
C.管理過(guò)程學(xué)派D.系統(tǒng)管理學(xué)派【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察管理過(guò)程學(xué)派的特點(diǎn)。管理過(guò)程學(xué)派的特點(diǎn)是:以管理的職能及其發(fā)揮作用的過(guò)程為研究對(duì)象,認(rèn)為管理是通過(guò)別人或同別人一起完成工作的過(guò)程。參見(jiàn)教材P67。18、以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)歷和科學(xué)方法為目標(biāo)的現(xiàn)代管理學(xué)派是〔〕。A.系統(tǒng)管理學(xué)派B.管理過(guò)程學(xué)派C.經(jīng)理角色學(xué)派D.經(jīng)歷主義學(xué)派【正確答案】:D【您的答案】:C【答案解析】:此題考察經(jīng)歷主義學(xué)派。經(jīng)歷主義學(xué)派簡(jiǎn)稱經(jīng)歷學(xué)派,是以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)歷和科學(xué)方法為目標(biāo),是通過(guò)研究一個(gè)組織或管理人員的實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)分析管理的。參見(jiàn)教材P70。19、經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是〔〕。A.泰勒B.哈羅德?孔茨
C.切斯特?巴納德
D.亨利?明茨伯格【正確答案】:D【您的答案】:A【答案解析】:此題考察經(jīng)理角色學(xué)派。經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是加拿大籍的美國(guó)管理學(xué)教授亨利?明茨伯格,他的代表作是1973年出版的?經(jīng)理工作的性質(zhì)?。參見(jiàn)教材P71。20、〔〕的主要特點(diǎn)就是形成以運(yùn)籌學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用為主體的管理定量方法。A.系統(tǒng)管理學(xué)派B.管理過(guò)程學(xué)派C.管理科學(xué)學(xué)派D.經(jīng)歷主義學(xué)派【正確答案】:C【您的答案】:D【答案解析】:此題考察管理科學(xué)學(xué)派。管理科學(xué)學(xué)派的主要特點(diǎn)就是形成以運(yùn)籌學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用為主體的管理定量方法。參見(jiàn)教材P71。二、多項(xiàng)選擇題1、以下各項(xiàng)中,屬于作業(yè)活動(dòng)的是〔〕。A.企業(yè)生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動(dòng)B.流通企業(yè)的銷售活動(dòng)C.農(nóng)民的種植活動(dòng)D.醫(yī)院中的診治活動(dòng)E.車間組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)【正確答案】:ABCD【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察管理的特性。作業(yè)活動(dòng)是人類物質(zhì)和文化活動(dòng)本身,如企業(yè)中生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動(dòng)、流通企業(yè)的銷售活動(dòng)、農(nóng)民的種植活動(dòng)、醫(yī)院中的診治活動(dòng)、學(xué)校中的教學(xué)活動(dòng)等,它們是達(dá)成組織目標(biāo)的根本活動(dòng)。參見(jiàn)教材P40。2、以人為本的管理強(qiáng)調(diào)〔〕。A.組織由人組成B.人們?yōu)榱私M織的利益最大化而工作C.組織要依靠全體員工的智慧和力量滿足人不斷增長(zhǎng)的需求D.要最大限度地發(fā)揮人的作用E.以人為本可以提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量【正確答案】:ACDE【您的答案】:BCD【答案解析】:此題考察管理的特性。以人為本的管理強(qiáng)調(diào)組織是由人組成的,組織為了滿足人不斷增長(zhǎng)的需求,同時(shí)也提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量,必須依靠全體員工的智慧和力量。因此,現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本,最大限度地發(fā)揮人的作用。參見(jiàn)教材P41。3、在管理的根本活動(dòng)中,有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段是〔〕。A.方案B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制E.領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】:BDE【您的答案】:ABC【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能是有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段,是方案及目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保障。參見(jiàn)教材P41。4、管理者在決策制定方面的角色具體包括〔〕。A.企業(yè)家B.混亂駕馭者C.資源分配者D.談判者E.領(lǐng)導(dǎo)者【正確答案】:ABCD【您的答案】:AD【答案解析】:此題考察管理者的角色。決策制定方面的角色具體包括企業(yè)家角色、混亂駕馭者角色、資源分配者角色和談判者角色。參見(jiàn)教材P44。5、以下屬于技術(shù)技能*疇的是〔〕。A.生產(chǎn)技能B.財(cái)務(wù)技能C.營(yíng)銷技能D.協(xié)調(diào)技能E.鼓勵(lì)技能【正確答案】:ABC【您的答案】:AC【答案解析】:此題考察管理者的技能。生產(chǎn)技能、財(cái)務(wù)技能、營(yíng)銷技能等,都屬于技術(shù)能力的*疇。參見(jiàn)教材P44。6、按照時(shí)間先后順序,可將管理思想分為〔〕階段。
A.古代管理思想B.管理理論萌芽時(shí)期的管理理論C.早期的管理思想與實(shí)踐D.工業(yè)革命時(shí)期的管理思想E.現(xiàn)代管理思想【正確答案】:BC【您的答案】:AB【答案解析】:此題考察管理思想的產(chǎn)生。按照時(shí)間先后,我們把管理思想分為兩大階段,即早期的管理實(shí)踐與管理思想、管理理論萌芽時(shí)期的管理思想。參見(jiàn)教材P53。7、以下選項(xiàng)中屬于記載我國(guó)古代管理思想文獻(xiàn)的是〔〕。A.?孫子兵法?B.?周禮?C.?貨殖列傳?D.?君主論?E.?圣經(jīng)?【正確答案】:ABC【您的答案】:AC【答案解析】:此題考察我國(guó)古代管理思想的文獻(xiàn)。反映我國(guó)古代管理思想的主要著作有:?堯典?、?孫子兵法?、?周禮?、?管子?、?貨殖列傳?、?夢(mèng)溪筆談?、?天工開物?等。參見(jiàn)教材P54~55。8、以下屬于古典管理理論的是〔〕。A.行政組織管理理論B.人力資源管理理論C.科學(xué)管理理論D.一般管理理論E.特別管理理論【正確答案】:ACD【您的答案】:A【答案解析】:此題考察古典管理理論。古典管理理論主要由三個(gè)理論學(xué)派構(gòu)成,即科學(xué)管理理論、一般管理理論和行政組織理論。參見(jiàn)教材P57。9、科學(xué)管理理論的內(nèi)容主要包括〔〕。A.標(biāo)準(zhǔn)化原理B.工作定額原理C.發(fā)揚(yáng)集體精神D.明確權(quán)利與責(zé)任E.差異計(jì)件工資制【正確答案】:ABE【您的答案】:B【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。其主要內(nèi)容有:工作定額原理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、科學(xué)地挑選工人并使之成為“第一流工人〞、實(shí)行差異計(jì)件工資制、管理工作專業(yè)化原理、管理控制的例外原理。參見(jiàn)教材P58。10、法約爾對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)展了劃分,其中屬于財(cái)務(wù)活動(dòng)的是〔〕。A.資金的籌集B.設(shè)備的平安C.人員的平安D.資金的運(yùn)用E.存貨盤點(diǎn)【正確答案】:AD【您的答案】:ABC1、管理的首要職能是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【正確答案】:A【您的答案】:D【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù)。參見(jiàn)教材P41。2、肩負(fù)制定具體方案職責(zé)的管理者是〔〕。A.高層管理者B.中層管理者C.基層管理者D.一線管理者【正確答案】:B【您的答案】:A【答案解析】:此題考察管理者的分類。中層管理者負(fù)責(zé)制定具體的方案,是對(duì)*一部門或*一方面負(fù)有責(zé)任的管理人員。參見(jiàn)教材P42。3、直接關(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的是〔〕。A.基層管理者的工作B.中層管理者的工作C.高層管理者的工作D.管理的有效性【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的分類?;鶎庸芾碚吖ぷ鞯暮脡模苯雨P(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參見(jiàn)教材P43。4、當(dāng)管理者帶著有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀企業(yè)時(shí),他所扮演的角色是〔〕。A.掛名首腦B.領(lǐng)導(dǎo)者C.聯(lián)絡(luò)者D.發(fā)言人【正確答案】:A【您的答案】:D【答案解析】:此題考察管理者的角色。當(dāng)管理者履行禮儀性和象征性的業(yè)務(wù)時(shí),如參加社會(huì)活動(dòng)、宴請(qǐng)重要客戶、帶著有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀企業(yè)等,他們都在扮演掛名首腦角色。參見(jiàn)教材P43。5、關(guān)于有效的管理者與成功的管理者,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A.有效的管理者決定的組織的效果B.成功的管理者決定的組織的效率C.溝通對(duì)有效的管理者的奉獻(xiàn)最大D.社交對(duì)于在組織中獲得更快的晉升的作用不大【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察有效的管理者與成功的管理者。有效的管理者決定了組織的效率,而成功管理者決定了組織的效果。社交和施展政治技巧對(duì)于在組織中獲得更快的晉升起著重要作用。參見(jiàn)教材P46。6、管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,這說(shuō)明管理學(xué)具有〔〕。A.一般性B.多科性C.歷史性D.實(shí)踐性【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理學(xué)的特點(diǎn)。管理學(xué)的歷史性表達(dá)在:管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,割斷歷史,不了解前人對(duì)管理經(jīng)歷的理論總結(jié)和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運(yùn)用管理學(xué)。參見(jiàn)教材P47。7、管理學(xué)涉及的領(lǐng)域十分廣闊,它需要從不同類型的管理實(shí)踐中抽象概括出具有普遍意義的管理思想、管理原理和管理方法。這表達(dá)了管理學(xué)的〔〕。A.開展性B.歷史性C.實(shí)踐性D.綜合性【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理學(xué)的特點(diǎn)。從管理內(nèi)容上看,管理學(xué)涉及的領(lǐng)域十分廣闊,它需要從不同類型的管理實(shí)踐中抽象概括出具有普遍意義的管理思想、管理原理和管理方法。從影響管理活動(dòng)的各種因素上看,除了生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑這些根本因素外,還有自然因素、社會(huì)因素等;從管理學(xué)科與其他學(xué)科的相關(guān)性上看,它與經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等都有密切關(guān)系。因此說(shuō),管理學(xué)是一門非常綜合的學(xué)科,是吸收了社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等多方面的知識(shí)而開展起來(lái)的一門綜合性學(xué)科。參見(jiàn)教材P47。8、我國(guó)古代的管理思想當(dāng)中,儒家所主*的治國(guó)管理之道是〔〕。
A.仁愛(ài)禮德B.以法治國(guó)C.窮兵黷武D.增加賦稅【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察我國(guó)古代的管理思想。儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流,著重于對(duì)人類精神文明的研究。運(yùn)用仁愛(ài)心、自尊心、自信心、自覺(jué)心來(lái)發(fā)揮其內(nèi)在動(dòng)力,以求到達(dá)社會(huì)的平衡與協(xié)調(diào)。見(jiàn)教材P54。9、法約爾對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)展了劃分,其中方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制屬于〔〕。A.技術(shù)活動(dòng)B.財(cái)務(wù)活動(dòng)C.商業(yè)活動(dòng)D.管理活動(dòng)【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)營(yíng)與管理的區(qū)別。管理活動(dòng)——方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。參見(jiàn)教材P60。10、法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的跳板,即〔〕。A.人員穩(wěn)定B.法約爾橋C.集體精神D.集中與分散【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論等級(jí)鏈的內(nèi)容。法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的“跳板〞,即“法約爾跳板〞,亦稱“法約爾橋〞。參見(jiàn)教材P61。11、被稱為“行政組織理論之父〞的是〔〕。A.泰勒B.韋伯C.法約爾D.梅奧【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察行政組織理論。韋伯被人們稱為“行政組織理論之父〞。參見(jiàn)教材P61。12、韋伯把理想組織的組織構(gòu)造分為三個(gè)層次,其中最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是〔〕。A.將下層意見(jiàn)反響給上層B.依據(jù)上級(jí)指示,從事實(shí)際工作
C.組織重大決策D.貫徹上級(jí)重大決策并擬定實(shí)施方案【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察理想組織形態(tài)的組織構(gòu)造。最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是組織重大決策。參見(jiàn)教材P62-63。13、古典管理理論的主要目標(biāo)是〔〕。A.強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的作用B.提高生產(chǎn)率
C.重視個(gè)人積極性的發(fā)揮
D.重視團(tuán)隊(duì)建立【正確答案】:B【您的答案】:A【答案解析】:此題考察古典管理理論的主要特點(diǎn)。古典管理理論以提高生產(chǎn)率為主要目標(biāo)。因?yàn)檫@一時(shí)期制約企業(yè)管理最主要的問(wèn)題就是效率的低下,所以管理理論主要解決的就是效率問(wèn)題。泰勒等人從事的一系列科學(xué)研究,都是以提高生產(chǎn)效率為目標(biāo)的。參見(jiàn)教材P63。14、參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗(yàn)的是〔〕。A.韋伯B.法約爾C.斯密D.梅奧【正確答案】:D【您的答案】:C【答案解析】:此題考察霍桑試驗(yàn)的內(nèi)容。作為一名心理學(xué)家和管理學(xué)家,梅奧參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗(yàn)。參見(jiàn)教材P64。15、行為科學(xué)最根本的理論核心是〔〕。A.動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)理論B.組織與沖突理論C.企業(yè)管理中的“人性〞理論D.領(lǐng)導(dǎo)方式的理論【正確答案】:A【您的答案】:C【答案解析】:此題考察行為科學(xué)理論的建立與開展。關(guān)于動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)的理論是行為科學(xué)最根本的理論核心。參見(jiàn)教材P66。16、行為科學(xué)的理論根底是〔〕。A.動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)理論B.組織與沖突理論C.企業(yè)管理中的“人性〞理論D.領(lǐng)導(dǎo)方式的理論【正確答案】:C【您的答案】:B【答案解析】:此題考察行為科學(xué)理論的建立與開展。關(guān)于企業(yè)管理中的“人性〞理論是行為科學(xué)的理論根底,即如何對(duì)待職場(chǎng)中員工的人性。參見(jiàn)教材P66。17、以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)歷和科學(xué)方法為目標(biāo)的現(xiàn)代管理學(xué)派是〔〕。A.系統(tǒng)管理學(xué)派B.管理過(guò)程學(xué)派C.經(jīng)理角色學(xué)派D.經(jīng)歷主義學(xué)派【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)歷主義學(xué)派。經(jīng)歷主義學(xué)派簡(jiǎn)稱經(jīng)歷學(xué)派,是以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)歷和科學(xué)方法為目標(biāo),是通過(guò)研究一個(gè)組織或管理人員的實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)分析管理的。參見(jiàn)教材P70。18、以下選項(xiàng)中屬于權(quán)變理論學(xué)派內(nèi)容的是〔〕。A.強(qiáng)調(diào)決策中管理的重要性B.注重企業(yè)管理者親身實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)C.提倡將社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)D.企業(yè)組織構(gòu)造按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)【正確答案】:D【您的答案】:C【答案解析】:此題考察權(quán)變理論學(xué)派的內(nèi)容。權(quán)變理論的內(nèi)容主要集中在兩個(gè)方面:〔1〕關(guān)于組織構(gòu)造的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,企業(yè)是一個(gè)開放性系統(tǒng),它的組織構(gòu)造應(yīng)按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),并分成不同的構(gòu)造模式?!?〕關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,不存在一種普遍適用的“最好的〞或普遍不適用的“不好的〞領(lǐng)導(dǎo)方式,一切依據(jù)企業(yè)的任務(wù)、個(gè)人和小組的行為特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力及領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系而定。參見(jiàn)教材P70-71。19、經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是〔〕。A.泰勒B.哈羅德?孔茨
C.切斯特?巴納德
D.亨利?明茨伯格【正確答案】:D【您的答案】:A【答案解析】:此題考察經(jīng)理角色學(xué)派。經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是加拿大籍的美國(guó)管理學(xué)教授亨利?明茨伯格,他的代表作是1973年出版的?經(jīng)理工作的性質(zhì)?。參見(jiàn)教材P71。20、戰(zhàn)略管理理論起源于〔〕。A.美國(guó)B.德國(guó)C.英國(guó)D.日本【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察戰(zhàn)略管理理論的內(nèi)容。戰(zhàn)略管理理論起源于20世紀(jì)的美國(guó),它萌芽于20年代,形成于60年代,在70年代得到大開展,80年代受到冷落,90年代又重新受到重視。參見(jiàn)教材P71。二、多項(xiàng)選擇題1、以人為本的管理強(qiáng)調(diào)〔〕。A.組織由人組成B.人們?yōu)榱私M織的利益最大化而工作C.組織要依靠全體員工的智慧和力量滿足人不斷增長(zhǎng)的需求D.要最大限度地發(fā)揮人的作用E.以人為本可以提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量【正確答案】:ACDE【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察管理的特性。以人為本的管理強(qiáng)調(diào)組織是由人組成的,組織為了滿足人不斷增長(zhǎng)的需求,同時(shí)也提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量,必須依靠全體員工的智慧和力量。因此,現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本,最大限度地發(fā)揮人的作用。參見(jiàn)教材P41。2、在管理的根本活動(dòng)中,有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段是〔〕。A.方案B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制E.領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】:BDE【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能是有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段,是方案及目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保障。參見(jiàn)教材P41。3、效果的具體衡量指標(biāo)有〔〕。A.銷售收入B.利潤(rùn)額C.資金周轉(zhuǎn)率D.銷售利潤(rùn)率E.本錢利潤(rùn)率【正確答案】:ABDE【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察管理有效性的衡量。效果指目標(biāo)達(dá)成度,涉及活動(dòng)的結(jié)果。效果的具體衡量指標(biāo)有銷售收入、利潤(rùn)額、銷售利潤(rùn)率、本錢利潤(rùn)率、資金利潤(rùn)率等。利潤(rùn)是銷售收入與銷售本錢之間的差額,是衡量效果的一項(xiàng)客觀指標(biāo)。參見(jiàn)教材P42。4、以下屬于技術(shù)技能*疇的是〔〕。A.生產(chǎn)技能B.財(cái)務(wù)技能C.營(yíng)銷技能D.協(xié)調(diào)技能E.鼓勵(lì)技能【正確答案】:ABC【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察管理者的技能。生產(chǎn)技能、財(cái)務(wù)技能、營(yíng)銷技能等,都屬于技術(shù)能力的*疇。參見(jiàn)教材P44。5、按照時(shí)間先后順序,可將管理思想分為〔〕階段。
A.古代管理思想B.管理理論萌芽時(shí)期的管理理論C.早期的管理思想與實(shí)踐D.工業(yè)革命時(shí)期的管理思想E.現(xiàn)代管理思想【正確答案】:BC【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察管理思想的產(chǎn)生。按照時(shí)間先后,我們把管理思想分為兩大階段,即早期的管理實(shí)踐與管理思想、管理理論萌芽時(shí)期的管理思想。參見(jiàn)教材P53。6、以下選項(xiàng)中屬于記載我國(guó)古代管理思想文獻(xiàn)的是〔〕。A.?孫子兵法?B.?周禮?C.?貨殖列傳?D.?君主論?E.?圣經(jīng)?【正確答案】:ABC【您的答案】:ABCD【答案解析】:此題考察我國(guó)古代管理思想的文獻(xiàn)。反映我國(guó)古代管理思想的主要著作有:?堯典?、?孫子兵法?、?周禮?、?管子?、?貨殖列傳?、?夢(mèng)溪筆談?、?天工開物?等。參見(jiàn)教材P54~55。7、以下屬于古典管理理論的是〔〕。A.行政組織管理理論B.人力資源管理理論C.科學(xué)管理理論D.一般管理理論E.特別管理理論【正確答案】:ACD【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察古典管理理論。古典管理理論主要由三個(gè)理論學(xué)派構(gòu)成,即科學(xué)管理理論、一般管理理論和行政組織理論。參見(jiàn)教材P57。8、科學(xué)管理理論的內(nèi)容主要包括〔〕。A.標(biāo)準(zhǔn)化原理B.工作定額原理C.發(fā)揚(yáng)集體精神D.明確權(quán)利與責(zé)任E.差異計(jì)件工資制【正確答案】:ABE【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。其主要內(nèi)容有:工作定額原理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、科學(xué)地挑選工人并使之成為“第一流工人〞、實(shí)行差異計(jì)件工資制、管理工作專業(yè)化原理、管理控制的例外原理。參見(jiàn)教材P58。9、一般管理理論的特點(diǎn)主要有〔〕。A.實(shí)行差異計(jì)件工資制B.著重研究管理的職能作用C.探求管理組織構(gòu)造合理化D.從企業(yè)管理的整體出發(fā)E.研究企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)性【正確答案】:BCDE【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察一般管理理論的特點(diǎn)。其特點(diǎn)是從企業(yè)管理的整體出發(fā),著重研究管理的職能作用、企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)等問(wèn)題,探求管理組織構(gòu)造合理化、管理人員職責(zé)分工合理化等。參見(jiàn)教材P59。10、社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的巴納德認(rèn)為任何協(xié)作系統(tǒng)都包含的要素有〔〕。A.協(xié)作的意愿B.經(jīng)理人員的職能C.共同目標(biāo)D.效力與效率E.信息聯(lián)系【正確答案】:ACE【您的答案】:ABCDE1、產(chǎn)生于作業(yè)活動(dòng)并為作業(yè)活動(dòng)效勞的活動(dòng)是〔〕。A.生產(chǎn)活動(dòng)B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.管理活動(dòng)D.法律活動(dòng)【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的產(chǎn)生和必要性。管理活動(dòng)是產(chǎn)生于作業(yè)活動(dòng)并為作業(yè)活動(dòng)效勞的一種活動(dòng)。參見(jiàn)教材P35。2、管理的實(shí)質(zhì)是〔〕。A.方案B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制【正確答案】:C【您的答案】:D【答案解析】:此題考察管理的概念。管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)。參見(jiàn)教材P39。3、在管理的職能中,對(duì)組織未來(lái)活動(dòng)進(jìn)展的預(yù)先籌劃和安排是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是對(duì)組織未來(lái)活動(dòng)進(jìn)展的預(yù)先籌劃和安排。參見(jiàn)教材P41。4、管理的首要職能是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【未做】5、肩負(fù)制定具體方案職責(zé)的管理者是〔〕。A.高層管理者B.中層管理者C.基層管理者D.一線管理者【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的分類。中層管理者負(fù)責(zé)制定具體的方案,是對(duì)*一部門或*一方面負(fù)有責(zé)任的管理人員。參見(jiàn)教材P42。6、直接關(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的是〔〕。A.基層管理者的工作B.中層管理者的工作C.高層管理者的工作D.管理的有效性【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的分類?;鶎庸芾碚吖ぷ鞯暮脡模苯雨P(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參見(jiàn)教材P43。7、當(dāng)管理者帶著有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀企業(yè)時(shí),他所扮演的角色是〔〕。A.掛名首腦B.領(lǐng)導(dǎo)者C.聯(lián)絡(luò)者D.發(fā)言人【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的角色。當(dāng)管理者履行禮儀性和象征性的業(yè)務(wù)時(shí),如參加社會(huì)活動(dòng)、宴請(qǐng)重要客戶、帶著有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀企業(yè)等,他們都在扮演掛名首腦角色。參見(jiàn)教材P43。8、關(guān)于有效的管理者與成功的管理者,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A.有效的管理者決定的組織的效果B.成功的管理者決定的組織的效率C.溝通對(duì)有效的管理者的奉獻(xiàn)最大D.社交對(duì)于在組織中獲得更快的晉升的作用不大【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察有效的管理者與成功的管理者。有效的管理者決定了組織的效率,而成功管理者決定了組織的效果。社交和施展政治技巧對(duì)于在組織中獲得更快的晉升起著重要作用。參見(jiàn)教材P46。9、管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,這說(shuō)明管理學(xué)具有〔〕。A.一般性B.多科性C.歷史性D.實(shí)踐性【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理學(xué)的特點(diǎn)。管理學(xué)的歷史性表達(dá)在:管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,割斷歷史,不了解前人對(duì)管理經(jīng)歷的理論總結(jié)和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運(yùn)用管理學(xué)。參見(jiàn)教材P47。10、泰勒的管理理論提出了“職能工長(zhǎng)制〞,建議每個(gè)工人的監(jiān)視至少要〔〕個(gè)職能工長(zhǎng)。A.3
B.5
C.8
D.10【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論的內(nèi)容。泰勒設(shè)想了“職能工長(zhǎng)制〞,建議對(duì)每個(gè)工人的監(jiān)視至少要有八個(gè)職能工長(zhǎng),或者說(shuō)一個(gè)班組的工長(zhǎng)要有八種管理職能,而這些職能又可分為方案和執(zhí)行兩局部,并由兩個(gè)管理部門分別承擔(dān)。參見(jiàn)教材P58。11、一般管理理論中,能夠、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素是〔〕。A.協(xié)調(diào)B.指揮C.控制D.組織【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論的要素。協(xié)調(diào)是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素。參見(jiàn)教材P60。12、法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的跳板,即〔〕。A.人員穩(wěn)定B.法約爾橋C.集體精神D.集中與分散【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論等級(jí)鏈的內(nèi)容。法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的“跳板〞,即“法約爾跳板〞,亦稱“法約爾橋〞。參見(jiàn)教材P61。13、被稱為“行政組織理論之父〞的是〔〕。A.泰勒B.韋伯C.法約爾D.梅奧【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察行政組織理論。韋伯被人們稱為“行政組織理論之父〞。參見(jiàn)教材P61。14、韋伯認(rèn)為運(yùn)行效率最差的組織形態(tài)是〔〕。A.神秘化組織B.傳統(tǒng)組織C.法律化組織D.自由化組織【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察行政組織理論。傳統(tǒng)權(quán)力——傳統(tǒng)組織。傳統(tǒng)權(quán)力即是按照傳統(tǒng)或繼承沿襲而擁有的權(quán)力,領(lǐng)導(dǎo)人不是按能力來(lái)挑選的,其管理也就相比照擬單純,由此,其運(yùn)行效率在三種組織形態(tài)中也是最差的。參見(jiàn)教材P62。15、韋伯把理想組織的組織構(gòu)造分為三個(gè)層次,其中最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是〔〕。A.將下層意見(jiàn)反響給上層B.依據(jù)上級(jí)指示,從事實(shí)際工作
C.組織重大決策D.貫徹上級(jí)重大決策并擬定實(shí)施方案【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察理想組織形態(tài)的組織構(gòu)造。最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是組織重大決策。參見(jiàn)教材P62-63。16、行為科學(xué)最根本的理論核心是〔〕。A.動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)理論B.組織與沖突理論C.企業(yè)管理中的“人性〞理論D.領(lǐng)導(dǎo)方式的理論【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察行為科學(xué)理論的建立與開展。關(guān)于動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)的理論是行為科學(xué)最根本的理論核心。參見(jiàn)教材P66。17、以管理的職能及其發(fā)揮作用的過(guò)程為研究對(duì)象,認(rèn)為管理是通過(guò)別人或同別人一起完成工作的過(guò)程,這是〔〕的特點(diǎn)。A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派B.決策理論學(xué)派
C.管理過(guò)程學(xué)派D.系統(tǒng)管理學(xué)派【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理過(guò)程學(xué)派的特點(diǎn)。管理過(guò)程學(xué)派的特點(diǎn)是:以管理的職能及其發(fā)揮作用的過(guò)程為研究對(duì)象,認(rèn)為管理是通過(guò)別人或同別人一起完成工作的過(guò)程。參見(jiàn)教材P67。18、應(yīng)把社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)考慮,這是〔〕的觀點(diǎn)。A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派B.決策理論學(xué)派
C.管理過(guò)程學(xué)派D.社會(huì)—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察社會(huì)—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派。社會(huì)—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派認(rèn)為應(yīng)把社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)考慮。參見(jiàn)教材P70。19、以下選項(xiàng)中屬于權(quán)變理論學(xué)派內(nèi)容的是〔〕。A.強(qiáng)調(diào)決策中管理的重要性B.注重企業(yè)管理者親身實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)C.提倡將社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)D.企業(yè)組織構(gòu)造按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察權(quán)變理論學(xué)派的內(nèi)容。權(quán)變理論的內(nèi)容主要集中在兩個(gè)方面:〔1〕關(guān)于組織構(gòu)造的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,企業(yè)是一個(gè)開放性系統(tǒng),它的組織構(gòu)造應(yīng)按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),并分成不同的構(gòu)造模式?!?〕關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,不存在一種普遍適用的“最好的〞或普遍不適用的“不好的〞領(lǐng)導(dǎo)方式,一切依據(jù)企業(yè)的任務(wù)、個(gè)人和小組的行為特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力及領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系而定。參見(jiàn)教材P70-71。20、經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是〔〕。A.泰勒B.哈羅德?孔茨
C.切斯特?巴納德
D.亨利?明茨伯格【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)理角色學(xué)派。經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是加拿大籍的美國(guó)管理學(xué)教授亨利?明茨伯格,他的代表作是1973年出版的?經(jīng)理工作的性質(zhì)?。參見(jiàn)教材P71。二、多項(xiàng)選擇題1、以下各項(xiàng)中,屬于作業(yè)活動(dòng)的是〔〕。A.企業(yè)生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動(dòng)B.流通企業(yè)的銷售活動(dòng)C.農(nóng)民的種植活動(dòng)D.醫(yī)院中的診治活動(dòng)E.車間組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)【正確答案】:ABCD【您的答案】:ABCD
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的特性。作業(yè)活動(dòng)是人類物質(zhì)和文化活動(dòng)本身,如企業(yè)中生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動(dòng)、流通企業(yè)的銷售活動(dòng)、農(nóng)民的種植活動(dòng)、醫(yī)院中的診治活動(dòng)、學(xué)校中的教學(xué)活動(dòng)等,它們是達(dá)成組織目標(biāo)的根本活動(dòng)。參見(jiàn)教材P40。2、以人為本的管理強(qiáng)調(diào)〔〕。A.組織由人組成B.人們?yōu)榱私M織的利益最大化而工作C.組織要依靠全體員工的智慧和力量滿足人不斷增長(zhǎng)的需求D.要最大限度地發(fā)揮人的作用E.以人為本可以提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量【正確答案】:ACDE【您的答案】:ACE【答案解析】:此題考察管理的特性。以人為本的管理強(qiáng)調(diào)組織是由人組成的,組織為了滿足人不斷增長(zhǎng)的需求,同時(shí)也提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量,必須依靠全體員工的智慧和力量。因此,現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本,最大限度地發(fā)揮人的作用。參見(jiàn)教材P41。3、在管理的根本活動(dòng)中,有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段是〔〕。A.方案B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制E.領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】:BDE【您的答案】:BDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能是有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段,是方案及目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保障。參見(jiàn)教材P41。4、效果的具體衡量指標(biāo)有〔〕。A.銷售收入B.利潤(rùn)額C.資金周轉(zhuǎn)率D.銷售利潤(rùn)率E.本錢利潤(rùn)率【正確答案】:ABDE【您的答案】:ABDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理有效性的衡量。效果指目標(biāo)達(dá)成度,涉及活動(dòng)的結(jié)果。效果的具體衡量指標(biāo)有銷售收入、利潤(rùn)額、銷售利潤(rùn)率、本錢利潤(rùn)率、資金利潤(rùn)率等。利潤(rùn)是銷售收入與銷售本錢之間的差額,是衡量效果的一項(xiàng)客觀指標(biāo)。參見(jiàn)教材P42。5、管理者在決策制定方面的角色具體包括〔〕。A.企業(yè)家B.混亂駕馭者C.資源分配者D.談判者E.領(lǐng)導(dǎo)者【正確答案】:ABCD【您的答案】:ABCD
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的角色。決策制定方面的角色具體包括企業(yè)家角色、混亂駕馭者角色、資源分配者角色和談判者角色。參見(jiàn)教材P44。6、以下屬于技術(shù)技能*疇的是〔〕。A.生產(chǎn)技能B.財(cái)務(wù)技能C.營(yíng)銷技能D.協(xié)調(diào)技能E.鼓勵(lì)技能【正確答案】:ABC【您的答案】:ABC
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的技能。生產(chǎn)技能、財(cái)務(wù)技能、營(yíng)銷技能等,都屬于技術(shù)能力的*疇。參見(jiàn)教材P44。7、按照時(shí)間先后順序,可將管理思想分為〔〕階段。
A.古代管理思想B.管理理論萌芽時(shí)期的管理理論C.早期的管理思想與實(shí)踐D.工業(yè)革命時(shí)期的管理思想E.現(xiàn)代管理思想【正確答案】:BC【您的答案】:BC
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理思想的產(chǎn)生。按照時(shí)間先后,我們把管理思想分為兩大階段,即早期的管理實(shí)踐與管理思想、管理理論萌芽時(shí)期的管理思想。參見(jiàn)教材P53。8、以下屬于古典管理理論的是〔〕。A.行政組織管理理論B.人力資源管理理論C.科學(xué)管理理論D.一般管理理論E.特別管理理論【正確答案】:ACD【您的答案】:AD【答案解析】:此題考察古典管理理論。古典管理理論主要由三個(gè)理論學(xué)派構(gòu)成,即科學(xué)管理理論、一般管理理論和行政組織理論。參見(jiàn)教材P57。9、科學(xué)管理理論的內(nèi)容主要包括〔〕。A.標(biāo)準(zhǔn)化原理B.工作定額原理C.發(fā)揚(yáng)集體精神D.明確權(quán)利與責(zé)任E.差異計(jì)件工資制【正確答案】:ABE【您的答案】:ABE
【答案正確】【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。其主要內(nèi)容有:工作定額原理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、科學(xué)地挑選工人并使之成為“第一流工人〞、實(shí)行差異計(jì)件工資制、管理工作專業(yè)化原理、管理控制的例外原理。參見(jiàn)教材P58。10、一般管理理論的特點(diǎn)主要有〔〕。A.實(shí)行差異計(jì)件工資制B.著重研究管理的職能作用C.探求管理組織構(gòu)造合理化D.從企業(yè)管理的整體出發(fā)E.研究企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)性【正確答案】:BCDE【您的答案】:BCDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論的特點(diǎn)。其特點(diǎn)是從企業(yè)管理的整體出發(fā),著重研究管理的職能作用、企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)等問(wèn)題,探求管理組織構(gòu)造合理化、管理人員職責(zé)分工合理化等。參見(jiàn)教材P59。意見(jiàn)簿|計(jì)算器所有一、單項(xiàng)選擇題1、產(chǎn)生于作業(yè)活動(dòng)并為作業(yè)活動(dòng)效勞的活動(dòng)是〔〕。A.生產(chǎn)活動(dòng)B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.管理活動(dòng)D.法律活動(dòng)【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的產(chǎn)生和必要性。管理活動(dòng)是產(chǎn)生于作業(yè)活動(dòng)并為作業(yè)活動(dòng)效勞的一種活動(dòng)。參見(jiàn)教材P35。2、管理的實(shí)質(zhì)是〔〕。A.方案B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制【正確答案】:C【您的答案】:D【答案解析】:此題考察管理的概念。管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)。參見(jiàn)教材P39。3、在管理的職能中,對(duì)組織未來(lái)活動(dòng)進(jìn)展的預(yù)先籌劃和安排是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是對(duì)組織未來(lái)活動(dòng)進(jìn)展的預(yù)先籌劃和安排。參見(jiàn)教材P41。4、管理的首要職能是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【未做】5、肩負(fù)制定具體方案職責(zé)的管理者是〔〕。A.高層管理者B.中層管理者C.基層管理者D.一線管理者【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的分類。中層管理者負(fù)責(zé)制定具體的方案,是對(duì)*一部門或*一方面負(fù)有責(zé)任的管理人員。參見(jiàn)教材P42。6、直接關(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的是〔〕。A.基層管理者的工作B.中層管理者的工作C.高層管理者的工作D.管理的有效性【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的分類?;鶎庸芾碚吖ぷ鞯暮脡?,直接關(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參見(jiàn)教材P43。7、當(dāng)管理者帶著有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀企業(yè)時(shí),他所扮演的角色是〔〕。A.掛名首腦B.領(lǐng)導(dǎo)者C.聯(lián)絡(luò)者D.發(fā)言人【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的角色。當(dāng)管理者履行禮儀性和象征性的業(yè)務(wù)時(shí),如參加社會(huì)活動(dòng)、宴請(qǐng)重要客戶、帶著有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀企業(yè)等,他們都在扮演掛名首腦角色。參見(jiàn)教材P43。8、關(guān)于有效的管理者與成功的管理者,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A.有效的管理者決定的組織的效果B.成功的管理者決定的組織的效率C.溝通對(duì)有效的管理者的奉獻(xiàn)最大D.社交對(duì)于在組織中獲得更快的晉升的作用不大【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察有效的管理者與成功的管理者。有效的管理者決定了組織的效率,而成功管理者決定了組織的效果。社交和施展政治技巧對(duì)于在組織中獲得更快的晉升起著重要作用。參見(jiàn)教材P46。9、管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,這說(shuō)明管理學(xué)具有〔〕。A.一般性B.多科性C.歷史性D.實(shí)踐性【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理學(xué)的特點(diǎn)。管理學(xué)的歷史性表達(dá)在:管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,割斷歷史,不了解前人對(duì)管理經(jīng)歷的理論總結(jié)和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運(yùn)用管理學(xué)。參見(jiàn)教材P47。10、泰勒的管理理論提出了“職能工長(zhǎng)制〞,建議每個(gè)工人的監(jiān)視至少要〔〕個(gè)職能工長(zhǎng)。A.3
B.5
C.8
D.10【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論的內(nèi)容。泰勒設(shè)想了“職能工長(zhǎng)制〞,建議對(duì)每個(gè)工人的監(jiān)視至少要有八個(gè)職能工長(zhǎng),或者說(shuō)一個(gè)班組的工長(zhǎng)要有八種管理職能,而這些職能又可分為方案和執(zhí)行兩局部,并由兩個(gè)管理部門分別承擔(dān)。參見(jiàn)教材P58。11、一般管理理論中,能夠、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素是〔〕。A.協(xié)調(diào)B.指揮C.控制D.組織【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論的要素。協(xié)調(diào)是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素。參見(jiàn)教材P60。12、法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的跳板,即〔〕。A.人員穩(wěn)定B.法約爾橋C.集體精神D.集中與分散【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論等級(jí)鏈的內(nèi)容。法約爾設(shè)計(jì)了一種把等級(jí)制度與橫向信息溝通結(jié)合起來(lái)的“跳板〞,即“法約爾跳板〞,亦稱“法約爾橋〞。參見(jiàn)教材P61。13、被稱為“行政組織理論之父〞的是〔〕。A.泰勒B.韋伯C.法約爾D.梅奧【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察行政組織理論。韋伯被人們稱為“行政組織理論之父〞。參見(jiàn)教材P61。14、韋伯認(rèn)為運(yùn)行效率最差的組織形態(tài)是〔〕。A.神秘化組織B.傳統(tǒng)組織C.法律化組織D.自由化組織【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察行政組織理論。傳統(tǒng)權(quán)力——傳統(tǒng)組織。傳統(tǒng)權(quán)力即是按照傳統(tǒng)或繼承沿襲而擁有的權(quán)力,領(lǐng)導(dǎo)人不是按能力來(lái)挑選的,其管理也就相比照擬單純,由此,其運(yùn)行效率在三種組織形態(tài)中也是最差的。參見(jiàn)教材P62。15、韋伯把理想組織的組織構(gòu)造分為三個(gè)層次,其中最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是〔〕。A.將下層意見(jiàn)反響給上層B.依據(jù)上級(jí)指示,從事實(shí)際工作
C.組織重大決策D.貫徹上級(jí)重大決策并擬定實(shí)施方案【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察理想組織形態(tài)的組織構(gòu)造。最高領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是組織重大決策。參見(jiàn)教材P62-63。16、行為科學(xué)最根本的理論核心是〔〕。A.動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)理論B.組織與沖突理論C.企業(yè)管理中的“人性〞理論D.領(lǐng)導(dǎo)方式的理論【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察行為科學(xué)理論的建立與開展。關(guān)于動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)的理論是行為科學(xué)最根本的理論核心。參見(jiàn)教材P66。17、以管理的職能及其發(fā)揮作用的過(guò)程為研究對(duì)象,認(rèn)為管理是通過(guò)別人或同別人一起完成工作的過(guò)程,這是〔〕的特點(diǎn)。A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派B.決策理論學(xué)派
C.管理過(guò)程學(xué)派D.系統(tǒng)管理學(xué)派【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理過(guò)程學(xué)派的特點(diǎn)。管理過(guò)程學(xué)派的特點(diǎn)是:以管理的職能及其發(fā)揮作用的過(guò)程為研究對(duì)象,認(rèn)為管理是通過(guò)別人或同別人一起完成工作的過(guò)程。參見(jiàn)教材P67。18、應(yīng)把社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)考慮,這是〔〕的觀點(diǎn)。A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派B.決策理論學(xué)派
C.管理過(guò)程學(xué)派D.社會(huì)—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察社會(huì)—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派。社會(huì)—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派認(rèn)為應(yīng)把社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)考慮。參見(jiàn)教材P70。19、以下選項(xiàng)中屬于權(quán)變理論學(xué)派內(nèi)容的是〔〕。A.強(qiáng)調(diào)決策中管理的重要性B.注重企業(yè)管理者親身實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)C.提倡將社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)D.企業(yè)組織構(gòu)造按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察權(quán)變理論學(xué)派的內(nèi)容。權(quán)變理論的內(nèi)容主要集中在兩個(gè)方面:〔1〕關(guān)于組織構(gòu)造的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,企業(yè)是一個(gè)開放性系統(tǒng),它的組織構(gòu)造應(yīng)按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),并分成不同的構(gòu)造模式?!?〕關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,不存在一種普遍適用的“最好的〞或普遍不適用的“不好的〞領(lǐng)導(dǎo)方式,一切依據(jù)企業(yè)的任務(wù)、個(gè)人和小組的行為特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力及領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系而定。參見(jiàn)教材P70-71。20、經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是〔〕。A.泰勒B.哈羅德?孔茨
C.切斯特?巴納德
D.亨利?明茨伯格【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)理角色學(xué)派。經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是加拿大籍的美國(guó)管理學(xué)教授亨利?明茨伯格,他的代表作是1973年出版的?經(jīng)理工作的性質(zhì)?。參見(jiàn)教材P71。二、多項(xiàng)選擇題1、以下各項(xiàng)中,屬于作業(yè)活動(dòng)的是〔〕。A.企業(yè)生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動(dòng)B.流通企業(yè)的銷售活動(dòng)C.農(nóng)民的種植活動(dòng)D.醫(yī)院中的診治活動(dòng)E.車間組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)【正確答案】:ABCD【您的答案】:ABCD
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的特性。作業(yè)活動(dòng)是人類物質(zhì)和文化活動(dòng)本身,如企業(yè)中生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動(dòng)、流通企業(yè)的銷售活動(dòng)、農(nóng)民的種植活動(dòng)、醫(yī)院中的診治活動(dòng)、學(xué)校中的教學(xué)活動(dòng)等,它們是達(dá)成組織目標(biāo)的根本活動(dòng)。參見(jiàn)教材P40。2、以人為本的管理強(qiáng)調(diào)〔〕。A.組織由人組成B.人們?yōu)榱私M織的利益最大化而工作C.組織要依靠全體員工的智慧和力量滿足人不斷增長(zhǎng)的需求D.要最大限度地發(fā)揮人的作用E.以人為本可以提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量【正確答案】:ACDE【您的答案】:ACE【答案解析】:此題考察管理的特性。以人為本的管理強(qiáng)調(diào)組織是由人組成的,組織為了滿足人不斷增長(zhǎng)的需求,同時(shí)也提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量,必須依靠全體員工的智慧和力量。因此,現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本,最大限度地發(fā)揮人的作用。參見(jiàn)教材P41。3、在管理的根本活動(dòng)中,有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段是〔〕。A.方案B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制E.領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】:BDE【您的答案】:BDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能是有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段,是方案及目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保障。參見(jiàn)教材P41。4、效果的具體衡量指標(biāo)有〔〕。A.銷售收入B.利潤(rùn)額C.資金周轉(zhuǎn)率D.銷售利潤(rùn)率E.本錢利潤(rùn)率【正確答案】:ABDE【您的答案】:ABDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理有效性的衡量。效果指目標(biāo)達(dá)成度,涉及活動(dòng)的結(jié)果。效果的具體衡量指標(biāo)有銷售收入、利潤(rùn)額、銷售利潤(rùn)率、本錢利潤(rùn)率、資金利潤(rùn)率等。利潤(rùn)是銷售收入與銷售本錢之間的差額,是衡量效果的一項(xiàng)客觀指標(biāo)。參見(jiàn)教材P42。5、管理者在決策制定方面的角色具體包括〔〕。A.企業(yè)家B.混亂駕馭者C.資源分配者D.談判者E.領(lǐng)導(dǎo)者【正確答案】:ABCD【您的答案】:ABCD
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的角色。決策制定方面的角色具體包括企業(yè)家角色、混亂駕馭者角色、資源分配者角色和談判者角色。參見(jiàn)教材P44。6、以下屬于技術(shù)技能*疇的是〔〕。A.生產(chǎn)技能B.財(cái)務(wù)技能C.營(yíng)銷技能D.協(xié)調(diào)技能E.鼓勵(lì)技能【正確答案】:ABC【您的答案】:ABC
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的技能。生產(chǎn)技能、財(cái)務(wù)技能、營(yíng)銷技能等,都屬于技術(shù)能力的*疇。參見(jiàn)教材P44。7、按照時(shí)間先后順序,可將管理思想分為〔〕階段。
A.古代管理思想B.管理理論萌芽時(shí)期的管理理論C.早期的管理思想與實(shí)踐D.工業(yè)革命時(shí)期的管理思想E.現(xiàn)代管理思想【正確答案】:BC【您的答案】:BC
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理思想的產(chǎn)生。按照時(shí)間先后,我們把管理思想分為兩大階段,即早期的管理實(shí)踐與管理思想、管理理論萌芽時(shí)期的管理思想。參見(jiàn)教材P53。8、以下屬于古典管理理論的是〔〕。A.行政組織管理理論B.人力資源管理理論C.科學(xué)管理理論D.一般管理理論E.特別管理理論【正確答案】:ACD【您的答案】:AD【答案解析】:此題考察古典管理理論。古典管理理論主要由三個(gè)理論學(xué)派構(gòu)成,即科學(xué)管理理論、一般管理理論和行政組織理論。參見(jiàn)教材P57。9、科學(xué)管理理論的內(nèi)容主要包括〔〕。A.標(biāo)準(zhǔn)化原理B.工作定額原理C.發(fā)揚(yáng)集體精神D.明確權(quán)利與責(zé)任E.差異計(jì)件工資制【正確答案】:ABE【您的答案】:ABE
【答案正確】【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。其主要內(nèi)容有:工作定額原理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、科學(xué)地挑選工人并使之成為“第一流工人〞、實(shí)行差異計(jì)件工資制、管理工作專業(yè)化原理、管理控制的例外原理。參見(jiàn)教材P58。10、一般管理理論的特點(diǎn)主要有〔〕。A.實(shí)行差異計(jì)件工資制B.著重研究管理的職能作用C.探求管理組織構(gòu)造合理化D.從企業(yè)管理的整體出發(fā)E.研究企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)性【正確答案】:BCDE【您的答案】:BCDE
【答案正確】一、單項(xiàng)選擇題1、管理的首要職能是〔〕。A.方案B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù)。參見(jiàn)教材P41。2、肩負(fù)制定具體方案職責(zé)的管理者是〔〕。A.高層管理者B.中層管理者C.基層管理者D.一線管理者【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的分類。中層管理者負(fù)責(zé)制定具體的方案,是對(duì)*一部門或*一方面負(fù)有責(zé)任的管理人員。參見(jiàn)教材P42。3、直接關(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的是〔〕。A.基層管理者的工作B.中層管理者的工作C.高層管理者的工作D.管理的有效性【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的分類?;鶎庸芾碚吖ぷ鞯暮脡模苯雨P(guān)系到任務(wù)的完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參見(jiàn)教材P43。4、關(guān)于有效的管理者與成功的管理者,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A.有效的管理者決定的組織的效果B.成功的管理者決定的組織的效率C.溝通對(duì)有效的管理者的奉獻(xiàn)最大D.社交對(duì)于在組織中獲得更快的晉升的作用不大【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察有效的管理者與成功的管理者。有效的管理者決定了組織的效率,而成功管理者決定了組織的效果。社交和施展政治技巧對(duì)于在組織中獲得更快的晉升起著重要作用。參見(jiàn)教材P46。5、管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,這說(shuō)明管理學(xué)具有〔〕。A.一般性B.多科性C.歷史性D.實(shí)踐性【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理學(xué)的特點(diǎn)。管理學(xué)的歷史性表達(dá)在:管理學(xué)是對(duì)前人的管理實(shí)踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和開展,割斷歷史,不了解前人對(duì)管理經(jīng)歷的理論總結(jié)和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運(yùn)用管理學(xué)。參見(jiàn)教材P47。6、管理學(xué)涉及的領(lǐng)域十分廣闊,它需要從不同類型的管理實(shí)踐中抽象概括出具有普遍意義的管理思想、管理原理和管理方法。這表達(dá)了管理學(xué)的〔〕。A.開展性B.歷史性C.實(shí)踐性D.綜合性【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理學(xué)的特點(diǎn)。從管理內(nèi)容上看,管理學(xué)涉及的領(lǐng)域十分廣闊,它需要從不同類型的管理實(shí)踐中抽象概括出具有普遍意義的管理思想、管理原理和管理方法。從影響管理活動(dòng)的各種因素上看,除了生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑這些根本因素外,還有自然因素、社會(huì)因素等;從管理學(xué)科與其他學(xué)科的相關(guān)性上看,它與經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等都有密切關(guān)系。因此說(shuō),管理學(xué)是一門非常綜合的學(xué)科,是吸收了社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等多方面的知識(shí)而開展起來(lái)的一門綜合性學(xué)科。參見(jiàn)教材P47。7、我國(guó)古代的管理思想當(dāng)中,儒家所主*的治國(guó)管理之道是〔〕。
A.仁愛(ài)禮德B.以法治國(guó)C.窮兵黷武D.增加賦稅【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察我國(guó)古代的管理思想。儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流,著重于對(duì)人類精神文明的研究。運(yùn)用仁愛(ài)心、自尊心、自信心、自覺(jué)心來(lái)發(fā)揮其內(nèi)在動(dòng)力,以求到達(dá)社會(huì)的平衡與協(xié)調(diào)。見(jiàn)教材P54。8、我國(guó)古代在經(jīng)營(yíng)和財(cái)政管理方面有重要奉獻(xiàn)的人物是〔〕。
A.*蠡B.魏征C.商鞅D.孫武【正確答案】:A【您的答案】:C【答案解析】:此題考察我國(guó)古代管理思想的內(nèi)容。中國(guó)古代有一位在經(jīng)營(yíng)和財(cái)政管理方面做出突出奉獻(xiàn)的人物,他就是春秋末期的政治家兼巨商*蠡。參見(jiàn)教材P54。9、泰勒的管理理論提出了“職能工長(zhǎng)制〞,建議每個(gè)工人的監(jiān)視至少要〔〕個(gè)職能工長(zhǎng)。A.3
B.5
C.8
D.10【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察科學(xué)管理理論的內(nèi)容。泰勒設(shè)想了“職能工長(zhǎng)制〞,建議對(duì)每個(gè)工人的監(jiān)視至少要有八個(gè)職能工長(zhǎng),或者說(shuō)一個(gè)班組的工長(zhǎng)要有八種管理職能,而這些職能又可分為方案和執(zhí)行兩局部,并由兩個(gè)管理部門分別承擔(dān)。參見(jiàn)教材P58。10、一般管理理論中,能夠、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素是〔〕。A.協(xié)調(diào)B.指揮C.控制D.組織【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論的要素。協(xié)調(diào)是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動(dòng)和力量的管理要素。參見(jiàn)教材P60。11、法約爾對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)展了劃分,其中方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制屬于〔〕。A.技術(shù)活動(dòng)B.財(cái)務(wù)活動(dòng)C.商業(yè)活動(dòng)D.管理活動(dòng)【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)營(yíng)與管理的區(qū)別。管理活動(dòng)——方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。參見(jiàn)教材P60。12、被稱為“行政組織理論之父〞的是〔〕。A.泰勒B.韋伯C.法約爾D.梅奧【正確答案】:B【您的答案】:B
【答案正確】【答案解析】:此題考察行政組織理論。韋伯被人們稱為“行政組織理論之父〞。參見(jiàn)教材P61。13、參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗(yàn)的是〔〕。A.韋伯B.法約爾C.斯密D.梅奧【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察霍桑試驗(yàn)的內(nèi)容。作為一名心理學(xué)家和管理學(xué)家,梅奧參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗(yàn)。參見(jiàn)教材P64。14、行為科學(xué)的理論根底是〔〕。A.動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)理論B.組織與沖突理論C.企業(yè)管理中的“人性〞理論D.領(lǐng)導(dǎo)方式的理論【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察行為科學(xué)理論的建立與開展。關(guān)于企業(yè)管理中的“人性〞理論是行為科學(xué)的理論根底,即如何對(duì)待職場(chǎng)中員工的人性。參見(jiàn)教材P66。15、當(dāng)代管理過(guò)程學(xué)派的主要代表是〔〕。A.泰勒B.哈羅德?孔茨
C.切斯特?巴納德
D.韋伯【正確答案】:B【您的答案】:C【答案解析】:此題考察管理過(guò)程學(xué)派。當(dāng)代管理過(guò)程學(xué)派的主要代表是哈羅德?孔茨。參見(jiàn)教材P67。16、以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)歷和科學(xué)方法為目標(biāo)的現(xiàn)代管理學(xué)派是〔〕。A.系統(tǒng)管理學(xué)派B.管理過(guò)程學(xué)派C.經(jīng)理角色學(xué)派D.經(jīng)歷主義學(xué)派【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)歷主義學(xué)派。經(jīng)歷主義學(xué)派簡(jiǎn)稱經(jīng)歷學(xué)派,是以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)歷和科學(xué)方法為目標(biāo),是通過(guò)研究一個(gè)組織或管理人員的實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)分析管理的。參見(jiàn)教材P70。17、以下選項(xiàng)中屬于權(quán)變理論學(xué)派內(nèi)容的是〔〕。A.強(qiáng)調(diào)決策中管理的重要性B.注重企業(yè)管理者親身實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)C.提倡將社會(huì)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)D.企業(yè)組織構(gòu)造按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察權(quán)變理論學(xué)派的內(nèi)容。權(quán)變理論的內(nèi)容主要集中在兩個(gè)方面:〔1〕關(guān)于組織構(gòu)造的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,企業(yè)是一個(gè)開放性系統(tǒng),它的組織構(gòu)造應(yīng)按照環(huán)境特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),并分成不同的構(gòu)造模式。〔2〕關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的觀點(diǎn)。權(quán)變理論認(rèn)為,不存在一種普遍適用的“最好的〞或普遍不適用的“不好的〞領(lǐng)導(dǎo)方式,一切依據(jù)企業(yè)的任務(wù)、個(gè)人和小組的行為特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力及領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系而定。參見(jiàn)教材P70-71。18、經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是〔〕。A.泰勒B.哈羅德?孔茨
C.切斯特?巴納德
D.亨利?明茨伯格【正確答案】:D【您的答案】:D
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)理角色學(xué)派。經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是加拿大籍的美國(guó)管理學(xué)教授亨利?明茨伯格,他的代表作是1973年出版的?經(jīng)理工作的性質(zhì)?。參見(jiàn)教材P71。19、〔〕的主要特點(diǎn)就是形成以運(yùn)籌學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用為主體的管理定量方法。A.系統(tǒng)管理學(xué)派B.管理過(guò)程學(xué)派C.管理科學(xué)學(xué)派D.經(jīng)歷主義學(xué)派【正確答案】:C【您的答案】:C
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理科學(xué)學(xué)派。管理科學(xué)學(xué)派的主要特點(diǎn)就是形成以運(yùn)籌學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用為主體的管理定量方法。參見(jiàn)教材P71。20、〔〕認(rèn)為企業(yè)管理的核心是“流程〞,即一套完整的、貫徹始終的、共同為顧客創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng),而不是一個(gè)個(gè)專門化的“任務(wù)〞。A.戰(zhàn)略管理理論B.跨文化管理理論
C.行政組織理論
D.再造理論【正確答案】:D【您的答案】:B【答案解析】:此題考察業(yè)務(wù)流程再造。再造理論對(duì)管理學(xué)最突出的奉獻(xiàn)是徹底地改變了兩百年來(lái)遵循亞當(dāng)?斯密的勞動(dòng)分工思想能夠提高效率的觀念,認(rèn)為企業(yè)管理的核心是“流程〞,即一套完整的、貫徹始終的、共同為顧客創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng),而不是一個(gè)個(gè)專門化的“任務(wù)〞。參見(jiàn)教材P72。二、多項(xiàng)選擇題1、以人為本的管理強(qiáng)調(diào)〔〕。A.組織由人組成B.人們?yōu)榱私M織的利益最大化而工作C.組織要依靠全體員工的智慧和力量滿足人不斷增長(zhǎng)的需求D.要最大限度地發(fā)揮人的作用E.以人為本可以提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量【正確答案】:ACDE【您的答案】:ACDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的特性。以人為本的管理強(qiáng)調(diào)組織是由人組成的,組織為了滿足人不斷增長(zhǎng)的需求,同時(shí)也提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量,必須依靠全體員工的智慧和力量。因此,現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本,最大限度地發(fā)揮人的作用。參見(jiàn)教材P41。2、在管理的根本活動(dòng)中,有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段是〔〕。A.方案B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制E.領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】:BDE【您的答案】:BDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理的職能。方案是管理的首要職能,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的根底和依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能是有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段,是方案及目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保障。參見(jiàn)教材P41。3、效果的具體衡量指標(biāo)有〔〕。A.銷售收入B.利潤(rùn)額C.資金周轉(zhuǎn)率D.銷售利潤(rùn)率E.本錢利潤(rùn)率【正確答案】:ABDE【您的答案】:ABDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理有效性的衡量。效果指目標(biāo)達(dá)成度,涉及活動(dòng)的結(jié)果。效果的具體衡量指標(biāo)有銷售收入、利潤(rùn)額、銷售利潤(rùn)率、本錢利潤(rùn)率、資金利潤(rùn)率等。利潤(rùn)是銷售收入與銷售本錢之間的差額,是衡量效果的一項(xiàng)客觀指標(biāo)。參見(jiàn)教材P42。4、按管理者所從事管理工作的領(lǐng)域及專業(yè)不同,可將管理分為〔〕。A.高層管理者B.中層管理者C.專業(yè)管理者D.基層管理者E.綜合管理者【正確答案】:CE【您的答案】:ABCDE【答案解析】:此題考察管理者的分類。按管理者所從事管理工作的領(lǐng)域及專業(yè)不同,可將管理者分為綜合管理者和專業(yè)管理者。參見(jiàn)教材P43。5、以下屬于技術(shù)技能*疇的是〔〕。A.生產(chǎn)技能B.財(cái)務(wù)技能C.營(yíng)銷技能D.協(xié)調(diào)技能E.鼓勵(lì)技能【正確答案】:ABC【您的答案】:ABC
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理者的技能。生產(chǎn)技能、財(cái)務(wù)技能、營(yíng)銷技能等,都屬于技術(shù)能力的*疇。參見(jiàn)教材P44。6、按照時(shí)間先后順序,可將管理思想分為〔〕階段。
A.古代管理思想B.管理理論萌芽時(shí)期的管理理論C.早期的管理思想與實(shí)踐D.工業(yè)革命時(shí)期的管理思想E.現(xiàn)代管理思想【正確答案】:BC【您的答案】:BC
【答案正確】【答案解析】:此題考察管理思想的產(chǎn)生。按照時(shí)間先后,我們把管理思想分為兩大階段,即早期的管理實(shí)踐與管理思想、管理理論萌芽時(shí)期的管理思想。參見(jiàn)教材P53。7、以下屬于古典管理理論的是〔〕。A.行政組織管理理論B.人力資源管理理論C.科學(xué)管理理論D.一般管理理論E.特別管理理論【正確答案】:ACD【您的答案】:AC【答案解析】:此題考察古典管理理論。古典管理理論主要由三個(gè)理論學(xué)派構(gòu)成,即科學(xué)管理理論、一般管理理論和行政組織理論。參見(jiàn)教材P57。8、一般管理理論的特點(diǎn)主要有〔〕。A.實(shí)行差異計(jì)件工資制B.著重研究管理的職能作用C.探求管理組織構(gòu)造合理化D.從企業(yè)管理的整體出發(fā)E.研究企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)性【正確答案】:BCDE【您的答案】:BCDE
【答案正確】【答案解析】:此題考察一般管理理論的特點(diǎn)。其特點(diǎn)是從企業(yè)管理的整體出發(fā),著重研究管理的職能作用、企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)等問(wèn)題,探求管理組織構(gòu)造合理化、管理人員職責(zé)分工合理化等。參見(jiàn)教材P59。9、法約爾對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)展了劃分,其中屬于財(cái)務(wù)活動(dòng)的是〔〕。A.資金的籌集B.設(shè)備的平安C.人員的平安D.資金的運(yùn)用E.存貨盤點(diǎn)【正確答案】:AD【您的答案】:AD
【答案正確】【答案解析】:此題考察經(jīng)營(yíng)與管理的區(qū)別。財(cái)務(wù)活動(dòng)——資金的籌集和運(yùn)用。參見(jiàn)教材P60。10、社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的巴納德認(rèn)為任何協(xié)作系統(tǒng)都包含的要素有〔〕。A.協(xié)作的意愿B.經(jīng)理人員的職能C.共同目標(biāo)D.效力與效率E.信息聯(lián)系【正確答案】:ACE【您的答案】:ACE
【答案正確】一、單項(xiàng)選擇題1、以下選項(xiàng)中,屬于簡(jiǎn)單和穩(wěn)定環(huán)境的有〔〕。A.標(biāo)準(zhǔn)掛衣架制造商B.保險(xiǎn)公司C.唱片公司D.計(jì)算機(jī)軟件公司【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察組織環(huán)境的特點(diǎn)。簡(jiǎn)單和穩(wěn)定的環(huán)境,如標(biāo)準(zhǔn)掛衣架制造商、容器制造商、啤酒經(jīng)銷商;保險(xiǎn)公司屬于復(fù)雜和穩(wěn)定的環(huán)境;唱片公司屬于簡(jiǎn)單和動(dòng)態(tài)的環(huán)境;計(jì)算機(jī)軟件公司屬于復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的環(huán)境。參見(jiàn)教材P79-80。2、以下組織環(huán)境中,處于復(fù)雜和動(dòng)態(tài)環(huán)境的是〔〕。A.電子行業(yè)B.唱片公司C.玩具制造商D.時(shí)裝加工廠【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察組織環(huán)境的特點(diǎn)。復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的環(huán)境,其不確定性最高,對(duì)組織管理者的挑戰(zhàn)最大。如電子行業(yè)、計(jì)算機(jī)軟件公司就處于這種最難對(duì)付的環(huán)境中,選項(xiàng)BCD都屬于簡(jiǎn)單和動(dòng)態(tài)的環(huán)境。參見(jiàn)教材P80。3、一般環(huán)境分析中的政治因素不包括〔〕。A.社會(huì)制度B.政治形勢(shì)C.政府的方針政策D.產(chǎn)業(yè)布局【正確答案】:D【您的答案】:A【答案解析】:此題考察一般環(huán)境分析。政治因素指對(duì)組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)具有實(shí)際與潛在影響的政治力量和有關(guān)的法律、法規(guī)等因素。包括國(guó)家社會(huì)制度、政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系、執(zhí)政黨的性質(zhì),政府的方針政策、國(guó)家法律和法令等。產(chǎn)業(yè)布局屬于經(jīng)濟(jì)因素。參見(jiàn)教材P81。4、按組織的成長(zhǎng)過(guò)程,內(nèi)部環(huán)境分析的階段不包括〔〕。A.組織成長(zhǎng)階段分析B.組織歷史分析C.組織開展分析D.組織現(xiàn)狀分析【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察內(nèi)部環(huán)境分析。按組織的成長(zhǎng)過(guò)程,內(nèi)部環(huán)境分析分為組織成長(zhǎng)階段分析、組織歷史分析和組織現(xiàn)狀分析等。參見(jiàn)教材P83。5、組織文化也稱企業(yè)文化,產(chǎn)生于〔〕。A.英國(guó)B.日本C.美國(guó)D.中國(guó)【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察組織文化的產(chǎn)生與開展。組織文化也稱企業(yè)文化,它于1980年在美國(guó)?商業(yè)周刊?中首次出現(xiàn)。簡(jiǎn)單地講,企業(yè)文化孕育于日本,產(chǎn)生于美國(guó)。參見(jiàn)教材P85。6、組織文化的核心和靈魂是〔〕。A.理念層B.制度與行為層C.象征層D.物質(zhì)層【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察組織文化的層次。理念層:也可以稱為精神層,是指組織的領(lǐng)導(dǎo)和員工共同信守的根本信念、價(jià)值觀和道德觀等,它是組織文化的核心和靈魂。參見(jiàn)教材P86。7、組織文化是組織具有的特色的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài),其中〔〕是企業(yè)文化的核心。A.價(jià)值觀B.企業(yè)道德C.企業(yè)精神D.企業(yè)制度【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察組織文化的根本內(nèi)容。組織文化是組織具有的特色的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài),包括一系列豐富的內(nèi)容。其中價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心。參見(jiàn)教材P87。8、管理道德的主體是〔〕。A.抉擇者B.責(zé)任者C.管理者D.普通員工【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察管理道德的主體。管理道德的主體是管理者,一個(gè)合格的管理者也必然是一個(gè)有道德的管理者,做有道德的管理者,應(yīng)該是每一個(gè)管理者的職業(yè)準(zhǔn)則。參見(jiàn)教材P99。9、〔〕認(rèn)為從事社會(huì)活動(dòng)是政治家的責(zé)任,企業(yè)家不得越俎代庖。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀B.古典觀C.社會(huì)價(jià)值觀D.社會(huì)歷史觀【正確答案】:B【您的答案】:A【答案解析】:此題考察古典觀的觀點(diǎn)。古典觀認(rèn)為從事社會(huì)活動(dòng)是政治家的責(zé)任,企業(yè)家不得越俎代庖。社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀認(rèn)為企業(yè)在社會(huì)上有一定的權(quán)利,根據(jù)權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,它應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。參見(jiàn)教材P101。10、企業(yè)在提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),應(yīng)堅(jiān)持〔〕,維護(hù)員工的合法權(quán)益,建立規(guī)*和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。A.公平原則B.績(jī)效優(yōu)先C.以人為本D.奉獻(xiàn)社會(huì)【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察企業(yè)對(duì)雇員的責(zé)任。企業(yè)在提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),應(yīng)堅(jiān)持“以人為本〞,維護(hù)員工的合法權(quán)益,建立規(guī)*和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。參見(jiàn)教材P102。11、為了強(qiáng)調(diào)決策是管理的核心和決策貫穿于管理活動(dòng)的全過(guò)程,由此而提出的論斷是〔〕。A.決策就是準(zhǔn)則B.管理就是核心C.管理就是決策D.決策就是前提【正確答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:此題考察決策的地位。西蒙之所以聲稱“管理就是決策〞,其目的和本意仍然是強(qiáng)調(diào)決策是管理的核心內(nèi)容,決策貫穿于管理活動(dòng)的全過(guò)程。參見(jiàn)教材P109。12、將決策分為程序化決策和非程序化決策,其劃分的依據(jù)是決策的〔〕。A.活動(dòng)表現(xiàn)形式不同B.性質(zhì)不同C.方法的不同D.主體的不同【正確答案】:A【您的答案】:A
【答案正確】【答案解析】:此題考察決策的分類。按照決策活動(dòng)表現(xiàn)的形式不同,可以把決策分為程序化
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