2020高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題練28 語(yǔ)言文字運(yùn)用主觀簡(jiǎn)答題(轉(zhuǎn)換題)含解析_第1頁(yè)
2020高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題練28 語(yǔ)言文字運(yùn)用主觀簡(jiǎn)答題(轉(zhuǎn)換題)含解析_第2頁(yè)
2020高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題練28 語(yǔ)言文字運(yùn)用主觀簡(jiǎn)答題(轉(zhuǎn)換題)含解析_第3頁(yè)
2020高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題練28 語(yǔ)言文字運(yùn)用主觀簡(jiǎn)答題(轉(zhuǎn)換題)含解析_第4頁(yè)
2020高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題練28 語(yǔ)言文字運(yùn)用主觀簡(jiǎn)答題(轉(zhuǎn)換題)含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題破練28語(yǔ)言字運(yùn)用主簡(jiǎn)答題(文轉(zhuǎn)換)(時(shí)間:分鐘

滿(mǎn)分60分.面是高三某同學(xué)陪同爺爺?shù)绞兄行尼t(yī)院就醫(yī)流程請(qǐng)把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)成一段文。要求內(nèi)容完整表述準(zhǔn)確語(yǔ)言連貫,字以?xún)?nèi)(5分).面是教師網(wǎng)上閱卷的流程,請(qǐng)這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成文字介,要求內(nèi)容完整表述準(zhǔn)確語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100字分)-1-

.面是宗白華先生美散步中闡述的關(guān)美的來(lái)源的框架,把該圖轉(zhuǎn)換成一段文字介紹要求內(nèi)容完表達(dá)準(zhǔn)確語(yǔ)言連貫不超過(guò)80字(5分).圖是某市高考網(wǎng)上報(bào)名的流程,把該圖寫(xiě)成一段要內(nèi)容完整表述準(zhǔn)語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100字(5分).面是某校開(kāi)“詩(shī)詞比賽”的初步構(gòu)思框架請(qǐng)這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段要求內(nèi)容完整,述準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明連不超過(guò)100字(5分-2-

.面是年月底在青島舉行的山東省第十殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽的主體圖請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素并說(shuō)明整體寓,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明句子通不超過(guò)字。(5分).十七屆中國(guó)梅花蠟梅展覽會(huì)將于年南京舉行梅蠟梅展覽會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)“二梅展是一項(xiàng)國(guó)家級(jí)花事盛會(huì)。下圖是展覽會(huì)的會(huì)請(qǐng)寫(xiě)出該會(huì)標(biāo)的構(gòu)圖素及其寓要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通,超過(guò)100字(5分).國(guó)郵政為紀(jì)念中國(guó)植樹(shù)節(jié)設(shè)立四十周年發(fā)行一枚郵,面是郵票中的主體圖形。請(qǐng)寫(xiě)出圖形中的構(gòu)圖要素(除數(shù)字外)并說(shuō)明圖形寓意,求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,子通字右。)-3-

.面是題為《拖后腿》的漫,該畫(huà)反映了當(dāng)前青少年存在著什問(wèn)提出解決的建議。請(qǐng)您結(jié)合漫寫(xiě)一段文字。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)句子通順不超過(guò)字(5分)拖后腿.描繪漫畫(huà)《魚(yú)缸里的魚(yú),并寫(xiě)出漫畫(huà)的寓意。(5分.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括下面漫畫(huà)的內(nèi)容及其意分(《相馬》作者方成).下面是簡(jiǎn)書(shū)熱門(mén)文章類(lèi)型詞云,請(qǐng)根據(jù)云簡(jiǎn)概括簡(jiǎn)書(shū)近期刊登的文章特點(diǎn)(5分)-4-

答案與解析練28題題)1.門(mén)診掛號(hào)后到門(mén)診室看醫(yī)生,按醫(yī)囑到不同科室化驗(yàn)并做B心電圖檢查然后把匯總的檢查結(jié)果拿到門(mén)診室交給醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)出處,患者攜帶處方到收費(fèi)室支付藥費(fèi)后去藥房領(lǐng)取藥品。2.教師開(kāi)始網(wǎng)上閱卷時(shí)首先要獲取用戶(hù)名和密碼輸入IP地址登錄系統(tǒng),然后進(jìn)入培訓(xùn)階段,訓(xùn)階段會(huì)先獲取培訓(xùn)答卷,接著進(jìn)行培訓(xùn)卷評(píng)閱提交等待審核審核如果通過(guò),評(píng)轉(zhuǎn)正評(píng),果沒(méi)通過(guò),次獲取培訓(xùn)答卷。3“美從哪里來(lái)?中方哲學(xué)給出了不同的回答。由儒家和道家構(gòu)成的中國(guó)哲學(xué)產(chǎn)生了“物我一體”的美學(xué)觀而由唯心論和唯物論構(gòu)成的西方哲學(xué)則產(chǎn)生了“物我對(duì)立”的美學(xué)觀。4.考生首先在網(wǎng)上報(bào)名注冊(cè)并填表,再進(jìn)行信息維護(hù)后就報(bào)名確認(rèn)注意不確認(rèn)將無(wú)法進(jìn)行資格審核,點(diǎn)詳細(xì)信息可查看審核結(jié)果,資格審核未通過(guò)者再次進(jìn)行信息維護(hù),過(guò)的考生進(jìn)行照片維護(hù)、網(wǎng)上繳費(fèi)這樣報(bào)名就完成了。5.答案示例詩(shī)詞比賽擬于42至8舉行。學(xué)生會(huì)以海報(bào)、會(huì)議和廣播的形式進(jìn)行宣傳。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織比賽。賽程分為初賽、復(fù)活賽和決賽三階段初賽前三名和復(fù)活賽第一名進(jìn)入決賽。最后由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織頒獎(jiǎng)。6.參考答案會(huì)徽由體育圣火、數(shù)10“青島首字母Q坐著輪椅向前沖刺的殘疾運(yùn)動(dòng)員形象構(gòu)成,表現(xiàn)出殘疾健兒拼搏的體育神(自強(qiáng)的精神風(fēng)貌)。解析注意徽標(biāo)中的一些抽象變形的圖案,間點(diǎn)題的漢語(yǔ)或英文的首字母的變形;分析寓意要結(jié)合徽標(biāo)的名稱(chēng)分析如此題注意“圣火”殘疾運(yùn)動(dòng)員的圖案,數(shù)字10青島首字。合徽標(biāo)名青島舉行的山東省第十屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽”分析,出“表現(xiàn)出殘疾健兒拼搏的體育精神。7.圖標(biāo)由寧”“17和梅花組成,整體為寧”字,表達(dá)展覽會(huì)在南京舉辦;“寧”字上部變形為數(shù)字“17體現(xiàn)第十七屆概念上下兩筆中以鏤空形式融入兩朵梅花寓意二梅展,開(kāi)二度,音“美好”。8.圖形主體是由雙臂、樹(shù)葉、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、河流、山川、白云、飛鳥(niǎo)等組成的一棵大樹(shù)。手臂代表樹(shù)干,張開(kāi)的五指代表樹(shù)枝綠葉點(diǎn)綴著城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、河流、山川寓意通過(guò)全民植樹(shù)造林活動(dòng),改善生活和生態(tài)環(huán)。9.這幅漫畫(huà)反映了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、沉溺電子產(chǎn)品、審美觀念偏差、學(xué)校擔(dān)心學(xué)生安全等問(wèn)題,致青少年體質(zhì)狀況堪憂(yōu)議學(xué)校更新觀念樹(shù)立健康第一的教育理念開(kāi)齊開(kāi)足體育課,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)生不能沉迷于電子產(chǎn)品要積極參加體育鍛煉。10參考答案畫(huà)面中有兩個(gè)玻璃魚(yú)缸緊靠在一起兩個(gè)魚(yú)缸里各有一條金魚(yú),它們面對(duì)面緊靠著,視著。寓意:諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中有些人雖然身體靠得很近而心卻離得很遠(yuǎn)。解析魚(yú)缸代表隔閡,面對(duì)面緊靠著、對(duì)視著代表身體靠得很近。再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)這是諷刺哪一類(lèi)人或現(xiàn)象,難得出結(jié)論。-5-

11內(nèi)容:漫畫(huà)《相馬》畫(huà)著兩個(gè)伯樂(lè),一個(gè)伯樂(lè),肥頭大耳胸前掛了“伯樂(lè)兩字,腰觀摩;②一個(gè)副伯樂(lè)戴著眼鏡很斯文胸前掛了“副伯樂(lè)三個(gè)字;③兩個(gè)人“認(rèn)真”、煞有介事地相著一匹不會(huì)言語(yǔ)、認(rèn)真聽(tīng)話、絕對(duì)聽(tīng)從擺布的木馬。寓意:①借古諷今,尖銳地批評(píng)虛假選才的弊病:②一是伯樂(lè)也有副的,選才專(zhuān)家只注重“頭銜”而無(wú)真才實(shí)學(xué);③二是站在蹺蹺板上的馬會(huì)是千里馬嗎選才只注重形式只選取聽(tīng)話、絕對(duì)聽(tīng)從擺布的庸才。漫畫(huà)犀利精妙針砭時(shí)弊寫(xiě)盡世間百態(tài)。12參考答案近期熱門(mén)文章以生活”為中心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論