六一兒童節(jié)主持詞演講稿

六一兒童節(jié)主持詞演講稿

六一兒童節(jié)主持詞演講稿1

六一兒童節(jié)----歡樂童心，暢想六一

（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）教師說，六月的陽光絢爛無比

（甲）我們說，六月是我們健壯成長的季節(jié)

（乙）今日，讓我們團聚在漂亮的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱漂亮的六月

（甲）歡樂童心，暢想六一兒童節(jié)現(xiàn)在開頭

（乙）首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送校進步行節(jié)日致辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣

（甲）今日，在這歡快的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡送新隊員入場，并對馬上入隊的同學(xué)表示慶賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單

（乙）對于今日馬上入隊的同學(xué)來說，今日是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿，

（甲）我提議，讓我們?nèi)康年爢T們一起以熱鬧的掌聲向他們表示誠心的慶賀。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請大隊長帶著新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

（乙）入隊儀式到此完畢，我們掌聲歡迎新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人傲慢和驕傲了，我們肯定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

（乙）確實是這樣。其實今日真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）由于在這一年來，我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好典范。接下來就讓我們來熟悉他們。

（甲）首先請主任宣布對三好學(xué)生的表彰打算。

（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。

（甲）下面請宣布對區(qū)級三好學(xué)生和區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰打算。

（乙）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

（甲）接下來請學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳動著奇妙的音符

（乙）童年是一首詩，布滿了夢想和向往

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請觀賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

（甲）詩歌朗讀、詩歌觀賞等活動始終受到同學(xué)們的歡送和寵愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

（乙）從全國聞名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱忱卻始終高漲

（甲）我知道許多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今日也特殊選擇詩歌朗讀的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）首先請觀賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈歡樂的節(jié)日〉〉

（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請觀賞詩朗讀〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

（甲）暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動的臉龐，連小草都在歡快的唱歌。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請觀賞詩朗讀：〈春的消息〉表演者：三年級

（乙）中國的古詩詞，始終由于它的詞句美麗，意境深遠而被人們所寵愛。并且很多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請觀賞五年級為我們表演的中英文朗讀〈靜夜思〉

（甲）同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家觀賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請觀賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞完畢語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和教師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用才智與熱忱的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪建國小學(xué)漂亮的明天。

（乙）歡樂童心，暢想六一兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

六一兒童節(jié)主持詞演講稿2

20xx年六一兒童節(jié)主持詞

開幕詞

甲：敬重的”各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的教師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！

甲：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來！

乙：先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的局部領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝！

甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭！

完畢語

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。

甲：誠心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)懷和重視；

乙：誠心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫忙。

合：誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育！

甲：幸福的時間卻總是太短暫。

乙:歡樂的日子總是那樣匆忙!

甲：兗州雙語學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此完畢

合：最終祝大家：

身體安康！

學(xué)習(xí)進步！

每天歡樂！

六一兒童節(jié)主持詞演講稿3

女：今日，我們帶著誠心的祝愿和美妙的盼望，在這里團聚。

合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!

男：在此，我代表小學(xué)的全體教師，祝全體小朋友們節(jié)日歡樂。

1、(女)下面請觀賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗讀《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡送他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》

3、(女)悄悄的深夜群星在閃爍，教師的房間徹夜光明。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。請觀賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人簡單讓人承受，成為一個受歡送的人，請觀賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛剛這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)懷和照看，沒有華美的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅決。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中，專心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳動著奇妙的音符;童年是一首詩，布滿了夢想和向往;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們查找，請觀賞六年級同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱鬧的掌聲歡送四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)會他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今日我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>

10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今日學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請觀賞他們?yōu)榇蠹壹毿念A(yù)備的時裝走秀----《看，美嗎?》

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，連續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡送。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡快的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新奇，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是連續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別調(diào)皮》。歡送他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱鬧歡送他們。

16、(男)喧鬧的歌舞過后，讓我們悄悄地傾聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡送。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心到處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

男：童年的嬉戲永久難忘，童年的歌聲多么悅耳，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小