重點語法清單2024-2025學年人教版英語八年級上冊

初中英語人教版8年級上冊重點語法清單Unit1

Wheredidyougoonvacation?1.提建議的表達方式：What/Howabout+doingsth?：Whataboutgoingshopping?Whydon’tyou+

動詞原形？：Whydon’tyougoshopping?Whynot+

動詞原形？：Whynotgoshopping?Let’s+

動詞原形。

：Let’sgoshopping.ShallI/we+

動詞原形？：Shallwegoshopping?回答方式：Goodidea/Allright/OK.Sounds+adj.2.征求對方對某事的看法或評價的句型：Howdoyoulike…?=Whatdoyouthinkof/about…?=Howdoyoufeelabout…?你覺得……怎么樣？3.

復合不定代詞、反身代詞復合不定代詞(1)

常見的復合不定代詞列表如下：somebody某人anybody某人/任何人nobody沒有人everybody每人someone某人anyone某人/任何人noone沒有人everyone每人something某事anything某事/任何事nothing沒有東西everything每一件事(2)

復合不定代詞的用法①當形容詞修飾復合不定代詞時，形容詞必須放在復合不定代詞后面。Thereisnothingnewinhisspeech.他的演講里沒什么新東西。②復合不定代詞作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。Iseveryoneheretoday?③something,somebody,someone,somewhere用于肯定句及表示請求、建議或邀請的疑問句中。④anything,anybody,anyone,anywhere用于否定句、疑問句及條件狀語從句中。反身代詞(1)反身代詞的單復數(shù)：第一人稱myself我自己——ourselves我們自己第二人稱yourself你自己——yourselves

你們自己第三人稱herself/himself

/itself她/他/它自己——themselves他們自己

反身代詞除第三人稱是人稱代詞賓格加-self或–selves構成的外，其余各人稱都是形容詞性物主代詞加-self或–selves構成。(2)反身代詞的用法①反身代詞作賓語，位于及物動詞或介詞之后。Wewenttothepark

andenjoyedourselveslastSunday.Helearnedswimming

byhimself.提示：反身代詞表示動作回到主語本身，所以它應該與動作發(fā)出者在人稱和數(shù)上保持一致。②反身代詞作主語或賓語的同位語，起強調作用，此時其位置可在主語之后，也可在句末。Imyselfcanfinishitontime.Heworkedouttheproblemhimself.③反身代詞的常用詞組teachoneself

自學learn

byoneself

自學

enjoyoneself過得愉快；玩得開心

helponeselfto隨便吃用by

oneself親自,

獨自Unit2Howoftendoyouexercise?頻度副詞/頻率副詞1.頻度副詞，表示頻繁程度的副詞。如：always,usually,often,sometimes,seldom和never等。這些詞表示經常性的動作或狀態(tài)，而不是某一具體動作，常用于一般現(xiàn)在時中。2.

頻度副詞的區(qū)別上述頻度副詞的頻率大小依次為：always>usually>often>sometimes>seldom>hardly>never.（1）always意為“總是”，頻率最大，中間沒有間斷。Ialwaysgetupearly.我總是很早起床。（2）usually意為“通常”，即很少例外，頻度僅次于always.Heusuallygoestoschoolbybus.他通常乘公共汽車上學。（3）often意為“經?！?，在頻度上不如usually.Theyoftengoswimmingafterschool.放學后他們經常去游泳。（4）sometimes意為“有時”，頻度比often小，表示偶爾發(fā)生，中間常有間斷。Sometimeswetakethesubwaytoschool.我們有時乘地鐵上學。（5）seldom意為“很少，不常?！保l度小于sometimes,表示動作很少發(fā)生。Jimseldomdoeshishomeworkatschool.吉姆很少在學校做作業(yè)。（6）hardly意為幾乎不，幾乎沒有HehardlywatchesTV.他幾乎不看電視。（7）never意為“從不”，頻度為零，表示動作從未發(fā)生。Theboynevereatsmeat.這個男孩從不吃肉。（8）常見詞組：onceaweek一周一次；twiceamonth每月兩次；onetothreetimesayear一年一到三次；twoorthreetimesaday一天兩次或三次；everyday每天；everythreeminutes每三分鐘等。3.

在句中的位置（1）

一般在系動詞be、情態(tài)動詞（can，may，must等）或助動詞（do，does等）之后，實義動詞之前。Heisoftenill.他常常生病。Youmustalwaysrememberthis.你要一直記住這一點。（2）

有時為了表示強調，也可放在句首或句末。SometimesIgototheparkonfoot.有時我步行去公園。4.

（1）對頻度副詞提問時，疑問詞用Howoften.Wegotothelibrarysometimes.（對畫線部分提問）

我們有時去圖書館?！鶫owoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書館？（2）助動詞do要根據(jù)時態(tài)和人稱進行變化：單三：Howoftendoes...Howoftendoeshevisityou?過去時：Howoftendid...Howoftendidyoucomebackhome?將來時：Howoftenwill...Howoftenwillyougotogym?5.頻度副詞與not連用時，表示部分否定。We’renotalwaysthisbusy.我們并不總是這么忙。Unit3

I'mmoreoutgoingthanmysister.形容詞與副詞的比較級1.規(guī)則變化(1)

單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，加詞尾-er，-est來構成比較級和最高級。

tall（高的）——taller

——tallest(2)

以不發(fā)音的e結尾的單音節(jié)詞和少數(shù)以-le結尾的雙音節(jié)詞只加-r，-st。nice（好的）——nicer

——nicest(3)

以一個輔音字母結尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞，雙寫結尾的輔音字母，再加-er，-est。big（大的）——bigger-——biggest(4)

“以輔音字母+y”結尾的雙音節(jié)詞，改y為i，再加-er，-est。easy（容易的）——easier

——easiest(5)

少數(shù)以-er，-ow結尾的雙音節(jié)詞末尾加-er，-est。clever（聰明的）——cleverer

——cleverest(6)

其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，在前面加more，most來構成比較級和最高級。important（重要的）——moreimportant

——mostimportant2.不規(guī)則變化good（好的）well（健康的）——

better——

best

bad（壞的）

ill（有病的）——

worse——

worst

old（老的）——

older/elder——

oldest/eldest

much/many（多的）——

more——

mostlittle（少的）——

less——

least

far（遠的）——

farther/further——

farthest/furthest3.比較級基本句型：（把A和B進行比較，than是比較級的標志）(1)

A+be動詞

+

形容詞比較級

+than+BTinaistallerthanTara.緹娜比塔拉更高。I’mmoreoutgoingthanmysister.我比我妹妹更加外向。(2)

A+

謂語動詞

+

副詞比較級

+than+BShesingsmoreloudlythanTara.她比塔拉唱得更大聲。Shecanrunfasterandjumphigherthanme.她比我跑得快，跳得高。Sheworksharderthanme.她比我工作更努力。Shealwaysgetsupearlierthanme.她總是比我起得早。LisasangbetterthanNelly.麗薩比內莉唱得更好。(3)

as+adj./adv.(原級)+as

…

“和…一樣…”否定：…notas/so+adj./adv.(原級)+as…

“不如……那樣……”IworkashardasTina.我和緹娜工作一樣努力。Youarenotasfriendlyasyoursister.你不如你妹妹那樣友好。=Yoursisterismorefriendlythanyou.你妹妹比你友好。=Youarelessfriendlythanyoursister.【注意】對比對象保持一致。Herhairislongerthanyours.(→yourhair)

=Shehaslongerhairthanyou.她的頭發(fā)比你的常。(4)

原級常與very，so,too,quite，pretty,really等連用。比較級常與much,alot，alittle,abit等連用。muchmorebeautiful漂亮得多

alittlemorebeautiful漂亮一點點4.比較級的特殊句型(1)

比較級＋and＋比較級：越來越……

Ourlifewillbebetterandbetter.我們的生活將會變得越來越好。Itisgettingmoreandmorepopulartoeatbirthdaycakes.吃蛋糕正變得越來越流行。(2)The比較級…,

the＋比較級…：越…就越…Theharderyoustudy,thebettergradesyouwillget.你越努力學習，你就能得到越好的成績。Themore,thebetter.越多越好。(3)

Who/Which+be+比較級

,AorB?

Whoistaller,TomorJohn?

湯姆和約翰，誰更高？

Whichiseasier,EnglishorChinese?

哪個更容易，英語還是漢語？

Unit4What’sthebestmovietheater?形容詞和副詞最高級1.形容詞和副詞最高級的用法：形容詞和副詞的最高級用于三者和三者以上的人或者物之間。句子后面可用of/in短語等來說明比較的范圍。在句子中，形容詞的最高級前要加the，副詞的最高級可省去定冠詞the。2.

形容詞和副詞最高級的構成（1）

規(guī)則性變化①規(guī)則性變化a.一般情況下，單音節(jié)和和部分雙音節(jié)形容詞、副詞在原級后加-est：long-longest；fast-fastest；clever-cleverest；high-highest.b.以不發(fā)音的e結尾的形容詞和副詞，直接加-st：nice-nicest；late-latest.c.以輔音字母+y結尾的形容詞和副詞，改y為i，再加-est：heavy-heaviest;friendly-friendliest.d.重讀閉音節(jié)且詞尾只有一個輔音字母的，先雙寫這個輔音字母，再加-est：big-biggest；hot-hottest；thin-thinnest；fat-fattest.②多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞和副詞，在原級前面加上most構成最高級creative-mostcreative

seriously-mostseriously③由形容詞+后綴ly構成的副詞，其最高級在該副詞前面加mostcheaply-mostcheaply

comfortably-mostcomfortably④由“動詞+后綴ed/ing”構成的形容詞，其最高級在其前面加上most

excited-mostexcited

boring-mostboring

relaxed-mostrelaxed（2）

部分形容詞和副詞最高級的構成——不規(guī)則變化good/well-best；bad/ill/badly-worst；many/much-most；little-least；far-farthest/furthest；old-oldest/eldest.3.

最高級的常用句型（1）

主語+be+the+形容詞最高級+in/of短語：……是……中最……的Tomisthetallestinhisclass.湯姆是他班上學生中最高的。（2）

主語+實義動詞+（the）+副詞最高級+in/of：……是……中最……的Tomruns(the)fastestinhisclass.湯姆是班上跳得最遠的。（3）

主語+be+oneofthe+形容詞最高級+可數(shù)名詞的復數(shù)+of/in短語：……是……中最……的……之一Beijingisoneofthelargestcitiesintheworld.北京是中國最大的城市之一。（4）

疑問詞+be+the+形容詞最高級+A,BorCWhichcountryisthelargest,China,BrazilorCanada?哪一個國家最大，中國、巴西還是加拿大？（5）

疑問詞+助動詞+主語+動詞原形+（the）+副詞最高級+A,BorC？Whichseasondoyoulike(the)best,spring,summerorwinter?你最喜歡哪一個季節(jié)，春天、夏天還是秋天？4.

沒有比較級和最高級的形容詞（1）

表示“完全”“特別”等意義的形容詞。complete

完全的

empty

空的

entire

整個的

excellent

優(yōu)秀的fatal

致命的

final

最終的

full

滿的

hopeless

無望的（2）

表示“極限”“主次”等的形容詞。basic

基本的

chief

主要的

extreme

極端的

first

第一的main

主要的

major

較大的

maximum

最大的

minimum

最小的（3）

表示“獨一無二”的形容詞。mere

僅僅

only

僅有的

single

唯一的

unique

獨特的（4）

表示“強調”的形容詞。favourite

最受喜歡的

own

自己的

simple

純粹的

very

正是的（5）

表示“狀態(tài)”的形容詞。例如：alight

著火的

ashamed

羞恥的

asleep

睡著的

awake

醒著的blind

瞎的

deaf

聾的

dumb

跛的

dead

死的（6）

表示“性質”“材料”“國籍”等的形容詞。American

美國的

economic

經濟的

false

錯的

golden

金制的illegal

非法的

scientific

科學的

sufficient

充足的

true

真實的wooden

木制的

woolen

羊毛的（7）

表示“時間”的形容詞。daily

每天的

weekly

每周的

present

目前的

future

將來的（8）

表示“幾何形狀”等的形容詞。circular

圓形的

level

水平的

round

圓形的square

四方的

straight

直的

hollow

空的Unit5

Doyouwanttowatchagameshow?動詞不定式1.動詞不定式在句子中不能獨立充當謂語,沒有人稱和數(shù)的變化。2.動詞不定式是由“to+do(動詞原形)”構成(有時可以不帶to)。動詞不定式的否定形式是“not+todo”(此時not不能再與助動詞連用)。（1）用作賓語

(v.

+

todo)，needtodolearntodoagreetodoplantodo

decidetodorefusetodobegintodo,starttodotrytodo（2）用作賓語補足語：(v.+sb.+todo)，wantsb.todowishsb.todogetsb.todoordersb.todowouldlikesb.todohelpsb.todo（3）作賓語補足語不帶to的情況，常見動詞有：

一感覺：feel二聽：listento，hear三使:let,

make,

have四看:see,watch,notice,lookat

感官動詞后若跟v-ing表示動作正在進行。

（4）用作狀語(adverbial)，HecametoshowmehisnewCDplayer.(目的)Iwenttheretoseemyteacher.(目的)ShecamebacktogetherEnglishbook.(目的)Theboywastoofrightenedtomove.(結果)（5）用作主語

動詞不定式在句中作主語時,除了直接作主語外，常放在:Itis＋adj．(形容詞)＋todosth.或Itis＋n．(名詞)＋todosth.句型中,

it僅作形式主語。

（6）用作定語

(這時不定式與被修飾詞有動賓關系。若是不及物動詞,介詞不能省略)，Givemesomethingtodrink.

Ihavetwobookstoread.

Theyhavemuchfoodtoeat.

Idon’thaveapentowritewith.

Heboughtatoytoplaywith.Heaskedforaroomtolivein.

（7）疑問詞who,what,which,where,when,how加todo可構成不定式短語,在句中可用作主語、賓語、表語等。例如：Whentostarthasnotbeendecided.(主語)Idon’tknowwhattodo.(賓語)Hecantellyouwheretogetthebook.(賓語)Thequestioniswho(m)toask.(表語)Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.begoingto1.

定義＂begoingto+動詞原形＂用來表示近期或事先考慮過的將要發(fā)生的動作以及已有跡象表明必將發(fā)生某事，意為＂打算，就要＂。be的形式應隨主語的人稱和單復數(shù)而變化。2.

begoingto結構的用法（1）begoingto結構多用來表示主觀上打算在將來某個時候做某事。表示說話人打算、準備、計劃、安排要做的事，一般是經過預先考慮并做好準備的，所表達的行動通常被認為很可能付諸實施，常與一些表示將來的時間狀語連用。

We’regoingtopickapplesnextWednesday.我們下周三打算去摘蘋果。

Peterisgoingtobeapolicemanwhenhegrowsup.彼得長大了打算當警察。

（2）begoingto結構用來表示根據(jù)主觀判斷肯定將會發(fā)生的事。表示說話人根據(jù)目前客觀跡象預測某件事情極有可能發(fā)生，是說話人確信如此，是指即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的事情。在besure、beafraid、believe、think之后都可以這樣用。

Lookattheheavyclouds!It’sgoingtorain.看那烏云！天要下雨了。

Therainhasstopped.Thesunisgoingtocomeout.雨停了。太陽就要出來了。

（3）begoingto結構用來表示決心、肯定等。Lilyisgoingtohaveherlonghaircut.莉莉要把她的長發(fā)剪掉。

Butit’sgoingtobeaverytiringyearforme.但是對我來說，這肯定是非常累人的一年。（4）begoingto結構也可用來表示即將發(fā)生的事。

Theplaneisgoingtotakeoffintenminutes.飛機將在十分鐘后起飛。（5）begoingto結構后面也能接be動詞原形。Whattimeisthegamegoingtobe?比賽將在什么時候開始？

（6）therebe句型的一般將來時的肯定結構為：Thereisgoingtobe+名詞+其他成分，意思是＂將要有……＂。

Thereisgoingtobeaclassmeetingthisweek.這周將有一次班會。（7）begoingto結構后面習慣上不跟go、come等表位移的動詞，一般用該動詞的進行時形式表示將來。

We’regoingthereagainnextSunday.下周日我們要再去那里。3.

begoingto的一般疑問句句型結構：Be動詞

+

主語

+goingto+

動詞原形（+

其他）?肯定回答：Yes,主語

+be動詞.否定回答：No,主語

+be動詞

+not.—Areyougoingtogoswimming?你打算去游泳嗎？—Yes,Iam.是的，我打算去?！狪shegoingtowatchafilmonFriday?他打算周五去看電影嗎？—No,heisn’t.不，他不打算看。4.

begoingto的特殊疑問句詢問他人有什么打算時，用特殊疑問句，特殊疑問句分三種情況：（1）

談論將要做的事情句型結構：Whatisare+

主語

+goingto+

動詞原形

(+

其他)?答語：主語

+amisaregoingto+

動詞原形

(+

其他).—WhatareyougoingtodothisSaturday?這周六你打算做什么？—I’mgoingtohaveapicnic.我打算去野餐。（2）

談論將要去的地方句型結構：Whereisare+

主語

+going(+

將來時間)?答語：主語

+amisaregoingto+

地點.—Whereareyougoing?你打算去哪兒？—I’mgoingtothelibrary.我打算去圖書館。（3）

談論將要做某事的時間句型結構：Whenisare+

主語

+going(+

其他)?答語：將來時間.—WhenareyougoingtoBeijing?你打算什么時候去北京？—Nextweek.下周。5.

一般將來時的標志詞begoingto表達的是未發(fā)生的動作，因此常與一些表示將來的時間狀語連用。tomorrow，thisevening，nextmonth，inthreeweeks等。有時也可與when，before，after，until等引導的時間狀語從句連用。Whatishegoingtodoafterheplaysfootball?他踢完足球以后打算做什么？6.

注意事項（1）begoingto結構可用于表示計劃、安排、預測等，但不是唯一表示將來的方式。其他助動詞如will、shall也可表示將來時。（2）begoingto結構表示主觀打算，而will表示客觀將要發(fā)生的事情。--Iamgoingtobuyanewphone.（我要買新手機。）--Thetrainwillarriveontime.（火車將準時到達。）（3）

begoingto結構可用于表示推測Itlookslikeit’sgoingtorain.（看起來要下雨了。）。（4）

有些趨向性動詞用現(xiàn)在進行時來表將來。Go（前往）:Iamgoingtothestorelater.我稍后要去商店。Come（來）:Sheiscomingtothepartytonight.她今晚要來參加派對。Arrive（到達）:Thetrainisarrivingat9o'clock.火車將在九點到達。Leave（離開）:Theyareleavingforvacationtomorrow.他們明天要去度假。Travel（旅行）:TheyaretravelingtoEuropenextmonth.他們下個月要去歐洲旅行。Drive（開車）:Wearedrivingtotheconcert.我們要開車去演唱會。Unit7

Willpeoplehaverobots?一般將來時一般將來時由“will＋動詞原形”構成。表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也表示將來經?；蚍磸桶l(fā)生的動作，常與表將來的時間狀語連用，如tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek/month,inthreedays,inthefuture等。(1)

一般將來時句型如下：1)

肯定句：主語＋will/shall＋動詞原形。Theywillstudyathomeoncomputersinthefuture.他們未來將在家通過電腦學習。2)

否定句：主語＋willnot/shallnot＋動詞原形。Wewon'tusemoneyin100years.一百年后我們不再使用錢。3)

一般疑問句：Will/Shall＋主語＋動詞原形？——Willpeoplelivetobe200yearsold?人們將活到兩百歲嗎？——Yes,theywill./No,theywon't.是的，他們將會。/不，他們將不會。4)

特殊疑問句：特殊疑問詞＋一般疑問句？Whatwillthefuturebelike?未來將會是什么樣的？A.在疑問句中，主語為第一人稱(I或we)時，常用助動詞shall。WhenshallIhavetheparty?我什么時候舉辦聚會好呢？Shallwegototheparty?我們將去參加聚會嗎？B.在口語中，所有人稱都可以用will。(2)

一般將來時中therebe句型的表達如下：1)

肯定句：Therewillbe＋名詞(短語)。2)

否定句：Therewillnot/won'tbe＋名詞(短語)。TherewillnotbeaclassmeetingthisFriday.這個禮拜五沒有班會。3)

一般疑問句：Willtherebe＋名詞(短語)?肯定及否定回答：Yes,therewill./No,therewon't.。——Willtherebehotelsunderthesea?海底會有旅館嗎？——Yes,therewill.是的，會有。Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞1.

可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式。指一個人或一件事物時，用單數(shù)形式;指兩個或多個人或事物時用復數(shù)形式。名詞由單數(shù)形式變成復數(shù)形式的規(guī)則如下:可數(shù)名詞復數(shù)的規(guī)則變化:（1）

一般的名詞詞尾直接加-s。book→books

room→rooms

pear→pears

house→houses

day→days

song→songs（2）

以s,x,ch,sh結尾的名詞，在詞尾加-es。bus→buses

box→boxes

watch→watches

dish→dishes（3）

以"輔音字母+y"結尾的名詞，要先將y改為i再加-es。city→cities

body→bodies

story→stories

factory→factories（4）

以o結尾的名詞，通常有生命的加es無生命的加s。無生命:piano→pianos；radio→radios有生命:

potato→potatoes（5）

以f或fe結尾的名詞，要將f或fe改為v再加-es。half→halves

leaf→leavesknife→knives

wife→wives可數(shù)名詞復數(shù)的不規(guī)則變化:男人女人a變e，man→men；woman→women鵝足牙oo變ee，goose→geese；foot→feet；tooth→teeth老鼠虱子也好記，ous變ic，mouse→mice；louse→lice孩子加上ren，魚鹿綿羊不用變。child→children；fish→fish；deer→deer；sheep→sheep.2.

不可數(shù)名詞（1）

不可數(shù)名詞沒有復數(shù)，當它作句子的主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式。Thefoodisveryfresh.食品很新鮮。（2）

有的不可數(shù)名詞也可以作可數(shù)名詞，有復數(shù)形式，但他們的意義往往發(fā)生變化。water(水)→waters(水域)

orange(橘汁)→oranges(橘子)（3）

很多的不可數(shù)名詞表示泛指時為不可數(shù)，表示種類時就可數(shù)，但意義大多不發(fā)生變化。fruit→fruitsfood→foods

fish→fisheshair→hairs

（4）

最常見的不可數(shù)名詞有:baggage,change(零錢),furniture,hair,homework,information,knowledge,luggage,money,news,progress,traffic,beef,mutton,broccoli,orange(橘子，橘子汁，橙色)（4）

其它不可數(shù)名詞還有:absence,age,anger,bread,courage,energy,equipment,experience,failure,fear,food,fun,health,ice,industry,kindness,labour,luck,marriage,music,nature,paper,peace,pleasure,power,pride,rain,research,respect,safety,salt,sand,silence,sleep,strength,snow,technology,time,trade,transport,travel,trust,truth,waste,water,wealth,weather,wind,work(工作)3.

變化形式（1）

單數(shù)名詞加s:students,apples,bags,trees,books,brothers.（2）

以s、x、sh、ch結尾的名詞加es:glasses,boxes,brushes,matches.（3）

以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i加es:cities,babies,enemies.（4）

以f或fe結尾的名詞，多數(shù)變f或fe為v加es:wives,knives.但有些詞只加s:roofs,proofs,chiefs.（5）

以o結尾的名詞，有些加es:Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.其它加s:radios,zoos,pianos,photos.

以o結尾的名詞，若該名詞表示有生命，則在o后面加es.（6）

不規(guī)則名詞:foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→men,woman→women,sheep→sheep,deer→deer,mouse→mice.（7）

某些外來詞變復數(shù):datum→data

medium→mediabacterium→bacteria

curriculum→curriculacriterion→criteria

phenomenon→phenomena

(um/on→a)analysis→analyses

(is→es)basis→basescrisis→crises

diagnosis→diagnoses（8）

復合名詞變復數(shù):以不可數(shù)名詞結尾的復合名詞無復數(shù)形式，homework

housework

以man或woman為前綴的復合名詞變復數(shù)，前后兩個名詞都變復數(shù)，man

servant→men

servantswomanstudent→womenstudents（9）

其它復合名詞變復數(shù)grownup→grownupsbrotherinlaw→brothersinlawstandby→standbys（10）

復合形容詞做定語時，其中的名詞保持單數(shù):asixyearoldboy

atwohundredpagebook4.

注意事項（1）

可數(shù)名詞是可以用來計數(shù)的名詞?？蓴?shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)形式。desk-desks,apple-apples等。不可數(shù)名詞是不可以直接用來計數(shù)的名詞。不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，只有單數(shù)形式。somebread,alittlemilk等。（2）

單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時，前面要用不定冠詞a(an)，表示特指時，前面要用定冠詞the;

而不可數(shù)名詞前不能用a(an)修飾，表示特指時，前面一定要用定冠詞the。Heisafactoryworker.他是一名工人。Noonecanseeair.沒有人能看見空氣。（3）

可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可以用some,any,alotof,lotsof等來修飾，表示"一些，許多"。Therearesomeorangesonthedesk.桌子上有一些桔子。Thereisalotofwaterinthebottle.瓶里有許多水。（4）

可數(shù)名詞前可用具體的數(shù)詞來表示具體的數(shù)量。twoapples,fourbooks等。不可數(shù)名詞前通常用"單位詞+of"來表示數(shù)量。apieceofpaper,threepiecesofpaper等。（5）

可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞的單復數(shù)與主語的單復數(shù)保持一致。Thispictureisverybeautiful.這幅畫很美。不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式，但是不可數(shù)名詞前有復數(shù)"單位詞"時，謂語動詞要用復數(shù)形式。Therearetwocupsofteaonthetable.桌上有兩杯茶。（6）

對可數(shù)名詞前的修飾語提問用howmany;

對不可數(shù)名詞前的修飾語提問用howmuch。Howmanyapplesarethereinthebox?

盒子里有多少個蘋果?Howmuchteaisthereinthecup?

杯里有多少茶水?※

對不可數(shù)名詞前的"單位詞"的修飾語提問時，疑問詞用howmany。Howmanypiecesofbreadarethereontheplate?盤子里有多少片面包?Unit9Canyoucometomyparty?一.情態(tài)動詞can情態(tài)動詞can表邀請情態(tài)動詞can除了表示能力、許可或猜測之外，還可以表示邀請;could較can更禮貌、委婉。1.發(fā)出邀請：（1）Canyou...?意為“你能…嗎?”用于熟人之間，比較隨便。Canyoucometomybirthdayparty,Bob?

鮑勃，你能來參加我的生日聚會嗎?（2）Wouldyoulike/love(to)...?意為“你愿意...嗎?”Wouldyoulikeacupofcoffee?

你愿意喝杯咖啡嗎?Wouldyouliketocometomybirthdayparty?

你愿意來參加我的生日聚會嗎?（3）Ihopeyoucan...

意為“我希望你能...”Ihopeyoucangotothemovieswithustomorrowevening.我希望明天晚上你能和我們一起去看電影。（4）I’d/We’dliketoinvite...

意為“我/我們想邀請...”I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.我想邀請你來參加我的生日聚會。We'dliketoinviteyoutogoshoppingwithus.我們想邀請你和我們一起去買東西。2.接受邀請的應答語：Certainly./Ofcourse./Sure./Yes，I’dloveto./Yes，I’dliketo.意為“當然可以/我很愿意”。Withpleasure.“很樂意”。Allright.“好吧”。Yes，I’llbegladto.“是的，我很愿意”。That‘sverykindofyou.Thankyou./It'sveryniceofyou.Thankyou./Thatwouldbeveryniceofyou.Thankyou.你太好了，謝謝你。I'dlovetocome.Thankyouforinvitingme.我很高興來，感謝你邀請我。注意：答語中I’dloveto中的to不可以省略.3.謝絕邀請的應答語：That'sverykindofyou,butI'mafraid...你真是太好了，不過恐怕...I'dlove/liketo,butIhaveto...

我很想來，但我不得不...I’mverysorry.Ican’t...很抱歉，我不能...Sorry,butIcan't.Thankyouallthesame.對不起，我不能?？晌胰匀灰x謝你。注意：西方人的邀請一般比較慎重，他們一般不隨便邀請別人到家里做客，也不輕易許諾邀請，一旦他們提出比較鄭重的邀請，被邀請者則必須做出明確的答復?！就卣埂浚?）can的其他用法：1）表示能力，意思是“能;會”。CanyouspeakFrench?你會說法語嗎?No，Ican’t.不，我不會。2）表示許可，意為“可以”，相當于may。另外could也可以表示許可，但語氣更加委婉。Youcantakethecar,ifyouwant.如果你想的話，你可以坐汽車。3）表示推測，用于疑問句、否定句中，意為“會;可能”。Thatcan’tbeMr.Liu.Heisnothereatthemoment.那不可能是劉先生。他此刻不在這里注意:表否定推測時要用can’t，而不能用mustn’t，maynot等。4）表示禁止，意為“不準;禁止”。例如：Youcan’tplayinthestreet.你們不準在街道上玩。（2）向別人發(fā)出邀請、請求，建議或征求別人的意見，還有幾種表達方式，語氣比較委婉，顯得客氣而有禮貌。1）Let's+dosth.

咱們做某事吧Let’sgoshopping.咱們去購物吧2）Shallwe+dosth?

我們做某事好嗎?Shallwegooutforawalk?我們出去散步好嗎?3）Wouldyoumind(not)+doingsth?

你介意(不)做某事嗎?Wouldyoumindclosingthedoor?你介意關上門嗎4）How/Whataboutdoingsth?

做某事怎么樣?Howaboutplayingbasketball?打籃球怎么樣?5）You’dbetter(not)dosth

你最好不要做某事You'dbetternotreadsuchbooks.你最好不要看這樣的書6）Whydon’tyoudosth.?Whynotdosth.?(你)為什么不做某事呢?Whydon'tyouaskyourteacher?=Whynotaskyourteacher?為什么不問你的老師呢?7）Wouldyoulike(not)todosth？你愿意(不)做某事嗎?Wouldyouliketohavearest?你想休息一會兒嗎？8）Would/Couldyouplease(not)dosth?請你(不要)做某事好嗎？Wouldyoupleasewaitforme?請你等等我好嗎?二.目的/結果狀語從句BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.在沒有告知斯蒂恩女士的前提下，把她帶來參加聚會，以便她會感到驚喜。sothat意為“以便;為的是”，此處引導目的狀語從句。IstudyhardeverydaysothatIcancatchupwithTom.我每天努力學習，以便能趕上湯姆。Speakloudersothateverybodyisabletohearyouclearly.大點兒聲說，以便每個人都能聽清楚你的話?！就卣埂縮othat與inorderto同義，只是前者跟句子，后者跟動詞原形。Hepracticeseverydaysothathecanmakethesoccerteam.

=Hepracticeseverydayinordertomakethesoccerteam.為了能成為足球隊的一員，他每天練習。1.由such...that與so...that引導

“如此...以至于...”基本句型：such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+thatsuch+形容詞+復數(shù)名詞+thatsuch+形容詞+不可數(shù)名詞+thatso形容詞/副詞+thatso+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+thatSheissuchalovelygirlthatweloveherverymuch.=Sheissolovelyagirlthatweloveherverymuch.她是一個這么可愛的女孩，以至于我們都很喜歡她。注意：當名詞前面有many、much、little、few修飾時，用so而不用such。Wehavesomuchtimethatwecanfinishtheworkverywell.我們有如此多的時間，以至于我們能很好的完成工作。2.辨析：（1）so...that與

sothat引導目的狀語從句1）sothat:

意為