2020-2021高中數(shù)學(xué)人教版第一冊4.2.1 指數(shù)函數(shù)的概念 課堂含解析_第1頁
2020-2021高中數(shù)學(xué)人教版第一冊4.2.1 指數(shù)函數(shù)的概念 課堂含解析_第2頁
2020-2021高中數(shù)學(xué)人教版第一冊4.2.1 指數(shù)函數(shù)的概念 課堂含解析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精新教材2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)人教A版必修第一冊課時(shí)作業(yè)：4.2.1指數(shù)函數(shù)的概念課堂含解析第四章4。24。2。11．下列函數(shù)中，是指數(shù)函數(shù)的是（D）A．y＝(－8）xB．y＝2x2－1C．y＝axD．y＝（2a－1)x(a〉eq\f(1，2),且a≠1）2．若指數(shù)函數(shù)f（x)的圖象過點(diǎn)(3,8),則f（x)的解析式為(B)A．f（x)＝x3 B．f(x）＝2xC．f(x)＝(eq\f(1,2)）x D．f(x）＝xeq\s\up4（\f(1，3）)3．（2020·吉林乾安七中高一期中測試)指數(shù)函數(shù)f（x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（2,4）,則f（3）＝__8__。[解析]設(shè)f(x）＝ax(a〉0且a≠1)，由題意，得4＝a2，∴a＝2?！鄁(x)＝2x，∴f(3)＝23＝8。4．若函數(shù)y＝(k＋2)ax＋2－b（a＞0，且a≠1）是指數(shù)函數(shù)，則k＝__－1__，b＝__2__。[解析］根據(jù)指數(shù)函數(shù)的定義，得eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1（k＋2＝1，2－b＝0))，解得eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1（k＝－1,b＝2)).

攀上山峰，見識險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無畏精神，也許就會有臘梅的凌寒獨(dú)自開的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論