幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案5篇

幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案5篇幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案一在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.平時(shí)叫做萬圣節(jié)前夕萬圣節(jié)是少兒們盡興玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿奇特色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)急不可待地穿上五彩斑斕的化妝服，戴上百怪千奇的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參加者都打扮成各樣各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)?；顒?dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。一、活動(dòng)目的:透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的指引,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造時(shí)機(jī)讓孩子可以合時(shí)的盡興調(diào)皮搗蛋.二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、先期準(zhǔn)備:給幼兒表達(dá)“萬圣節(jié)”的由來，激勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，2、環(huán)境部署：各樣各樣的面具。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服飾、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知三、人員分配:1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:___2、資料、資料:___3、部署:環(huán)境部署:___話劇:___舞蹈走秀:___4、音響、話筒、音樂、地毯:___服飾:有節(jié)目的教師自備發(fā)獎(jiǎng)品:___獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:___主持稿:___門口登記:___道具準(zhǔn)備:___照相:___5、打電話(社區(qū)):___寫廣告:___發(fā)傳單:___演出時(shí)間:8:20三、活動(dòng)流程1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義2、教師開場(chǎng)舞蹈3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)5、孩子才藝展現(xiàn)(各樣形式，孩子的才藝展現(xiàn)、家長(zhǎng)的才藝展現(xiàn)均可)6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案二一、活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)西方“萬圣節(jié)”的文化，感覺節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)立優(yōu)異的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化風(fēng)俗，借以拓展其世界觀。為幼兒供給展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培育其大方自信的素質(zhì)。增進(jìn)家園英語信息交流，激勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。溫馨提示：若是你要找幼兒園萬圣節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)，那就打開“幼兒園萬圣節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)選八篇”鏈接地點(diǎn)去查察吧！.活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物質(zhì)及組織準(zhǔn)備。環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境部署相關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝束一套，手電筒，熒光道具。家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的相關(guān)萬圣節(jié)服飾及熒光道具，周五衣著整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服飾道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)三、活動(dòng)過程:集體活動(dòng):萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲最炫英語風(fēng){大{中{小“魔鬼走秀”(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日從前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。奇特討糖果目的:加強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力前提:必然要安沉寂靜，奇特的去找好朋友。玩法:有序次的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果暗藏起來(主會(huì)場(chǎng)周邊均可)，等其余班級(jí)的幼兒裝束成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為搜尋方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)剛才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)處分舉措哦!)分別活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲取小印章越多越有時(shí)機(jī)參加Lucky大滿貫活動(dòng))活動(dòng)一:打怪獸目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩法:教師預(yù)先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)二:咬蘋果玩法:游戲時(shí)，讓蘋果飄揚(yáng)在裝滿水的盆里，爾后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)越者，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)三:吹面粉玩法:參加游戲者，當(dāng)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)四:我吹我吹我吹吹規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上挨次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。集體活動(dòng):Lucky大滿貫:以獲取印章多少序次進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)同樣數(shù)目，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答下列問題并獲取相應(yīng)獎(jiǎng)品。結(jié)束活動(dòng):五彩好運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)周圍隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲取糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝希望您的踴躍參加哦!加油!幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案三10月31日是外國的萬圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜愛的節(jié)日，也是充滿奇特的節(jié)日，為了讓我們的孩子感覺這一獨(dú)到的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我園的英語特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)立讓幼兒感覺異國的風(fēng)俗節(jié)日。3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;2、裝飾教室3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等幼兒園管理活動(dòng)對(duì)象：全園師生萬圣節(jié)活動(dòng)流程：1、萬圣節(jié)的來歷2、觀看萬圣節(jié)視頻3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛5、游戲6、討糖、吃糖。7、跳舞詳細(xì)舉措：一、相互介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。1、教師：今天是一個(gè)很特其他節(jié)日，是什么節(jié)日?2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由議論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來表達(dá))3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶賀秋季豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的夜晚，死神會(huì)把鬼招集來恫嚇人，膽寒的人會(huì)特別懼怕，而膽大的人就會(huì)飾演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可高興了。二、觀看萬圣節(jié)視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語Halloween萬圣節(jié)Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛如制作萬圣節(jié)面具幼兒園管理1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎?3、幼兒操作畫鬼臉。4、游戲：英勇者的游戲。五、游戲小班：(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹同樣)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞同樣)中班：(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼，狼幾點(diǎn)鐘同樣)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜大班：(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚同樣)(2)巫婆捉少兒六、Trickortreat不給就搗蛋：兩個(gè)班之間相互討糖幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案四一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)主題：快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)2、活動(dòng)策劃：___活動(dòng)計(jì)劃展開時(shí)間：20__年10月29日上午（9：00—11：分）4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒7、活動(dòng)安全小組成員：___二、活動(dòng)詳細(xì)安排：1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的部署、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。經(jīng)過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反響本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物品等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起著手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展現(xiàn)的音樂和游戲的各樣道具及物品；為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)（比方：特設(shè)小旗或口號(hào)）。（詳細(xì)請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表）（另：萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境部署截止201_年10月27日下午5：00檢查。）萬圣節(jié)的環(huán)境部署要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、合適幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有懼怕血腥色彩）3、班級(jí)環(huán)境部署應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的表現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能表現(xiàn)Halloween主題的手工作品；4、班級(jí)門口的部署：創(chuàng)意、經(jīng)過文字表現(xiàn)主題。三、活動(dòng)當(dāng)天安排：1、清早7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并展開口語教育：用英文素來園的幼兒說：HappyHalloween!（注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)HappyHalloween!”表現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。2、8：15分班級(jí)幼兒早飯時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展現(xiàn)、班級(jí)相互討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝相互裝束，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服飾展現(xiàn)作好準(zhǔn)備。4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展現(xiàn)，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，依據(jù)班級(jí)序次從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào)）充分表現(xiàn)我園展開美語教育活動(dòng)的特點(diǎn)。5、各班級(jí)服飾展現(xiàn)環(huán)節(jié)：T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流登臺(tái)進(jìn)行服飾展現(xiàn)，詳細(xì)序次安排以下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展現(xiàn)結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上展開班級(jí)相互討糖果以及游戲活動(dòng)。6、10：40班級(jí)巡游相互討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)相互討糖果詳細(xì)安排以下：大1班←→中2班；大2班←→大3班；大4班←→大5班；大6班←→中1班；小班←→中3班；（班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到本來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃展開游戲活動(dòng)）7、11：00—11：30班級(jí)展開游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后實(shí)時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午飯?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：1、班級(jí)相互討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地見告幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序展開，防備發(fā)生擁堵、碰撞和踩踏事故。2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，實(shí)時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。實(shí)時(shí)歸還借用物品，幼兒午飯。3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)展開內(nèi)容及照片公揭宣布網(wǎng)站。幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案五動(dòng)背景:萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依據(jù)西方人的傳統(tǒng)，很多孩子喜愛把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)風(fēng)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。經(jīng)過活動(dòng)讓孩子初步認(rèn)識(shí)西方的節(jié)日和西方文化，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、伙伴共慶節(jié)日的快樂情緒，更可以帶動(dòng)家長(zhǎng)、孩子在小城市的濃郁氣氛，讓整個(gè)城市活躍起來，同時(shí)提高各自的品牌形象。活動(dòng)主題:小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號(hào)晚6：00到晚8:00活動(dòng)地點(diǎn)：mini將來城活動(dòng)內(nèi)容：要么搗蛋，要么給糖，各樣優(yōu)異游戲，燈光閃耀，小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄揚(yáng)蕩陪你一起職業(yè)體驗(yàn)，嗨翻小城，與你度過一個(gè)不同樣的夜晚活動(dòng)版塊：1、優(yōu)異的魔術(shù)奇特表演2、將來城特點(diǎn)主題較色飾演活動(dòng)3、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚4、與女巫的第一次親近接觸5、夢(mèng)幻花車現(xiàn)場(chǎng)巡游6、萬圣節(jié)的奇特禮物7、搜尋城堡寶藏8、向快樂出發(fā)活動(dòng)流程：1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容，可推延進(jìn)場(chǎng)，以增添孩子好奇心，場(chǎng)所里燈光需暗，增添詭異生氣，在三樓大廳銷售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)2、指導(dǎo)老師穿上各樣搞怪的衣服飾演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)一起狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由特意的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程，提前教會(huì)孩子熟習(xí)今夜的工作角色，減少在活動(dòng)過程中的懼怕感。(18:10--18:20)3、通知家長(zhǎng)及小朋友今夜準(zhǔn)備好好多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會(huì)想幽靈同樣忽然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋，要么糖果4、每個(gè)館內(nèi)的指導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果，小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向爾后老師討糖果，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。5、手工坊制作親子工作，跟家長(zhǎng)一起制作鬼魅的眼罩、帽子等。6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子銷售mini南瓜餅，價(jià)格1元一個(gè)7、鬼屋探險(xiǎn),，將尋寶奇兵部署成鬼屋的樣子，懼怕，搞怪，家長(zhǎng)孩子可以一起進(jìn)去參觀。(背景音樂HalloweenMusic)8、魔法屋裝束成女巫居舍，小朋友與女巫的第一次親近接觸。(女巫發(fā)問問題，答對(duì)的可以親一下女巫，鍛煉孩子的膽識(shí)，打錯(cuò)的獲取糖果獎(jiǎng)勵(lì))9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服飾T臺(tái)秀表演”10、城堡尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起在小城市里搜尋標(biāo)志，找到小標(biāo)志可以到舞臺(tái)那處兌換萬圣節(jié)的奇特禮物)11、嘉年光舞臺(tái)親子活動(dòng)，還有將來城優(yōu)異的特別角色體驗(yàn)——幫女巫搜尋扔掉的掃帚12、網(wǎng)上通知家長(zhǎng)預(yù)先給孩子準(zhǔn)備各樣萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各樣小卡通形象，準(zhǔn)備足夠的糖果，可獲取mini幣。12、呂劇舞臺(tái)優(yōu)異的魔術(shù)表演，(時(shí)間與嘉年光錯(cuò)開13、消防車裝束成夢(mèng)幻花車，刺激的音樂，歡欣的人群，小朋友可以坐車環(huán)游世界14、鬼鬼們邀請(qǐng)小朋友及家長(zhǎng)一起雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長(zhǎng)陸續(xù)的在狂歡的隊(duì)伍里，繞著小城市一起嗨起來，全場(chǎng)氣