下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁班長競選演講稿三分鐘親愛的同?學(xué)們:大?家好!很?高興能夠再?次站在這個?講臺上,面?對同學(xué)們熟?悉的臉孔,?參加班干部?競選活動。?此時此刻,?我的心里感?到非常的激?動,并且充?滿感慨。感?到激動是因?為我能有機(jī)?會再次爭取?為大家服務(wù)?;充滿感慨?是因為我已?不再是那個?初來乍到的?小女孩,經(jīng)?過一年的風(fēng)?風(fēng)雨雨,成?功的喜樂、?失敗的教訓(xùn)?,讓我茁壯?成長。相信?,不管今天?我從這里走?下臺后,競?選的結(jié)果會?如何,我都?會從心底感?到高興。?今天我競選?的是班長這?個職務(wù)。我?不需要冠冕?堂皇的介紹?自己了,一?年的時間已?足以讓大家?了解我,對?我有一個客?觀的評價。?同時這段時?間,也讓我?熟悉了每一?位同學(xué)。我?相信大家一?定會對我的?能力有一個?正確的認(rèn)識?和理解,決?不會以片面?的觀點否定?我的價值,?更會公平、?公正地對待?這次競選。?我今天呢?,站在這里?是想和同學(xué)?們說一些我?心里的話。?我是真心想?讓同學(xué)們了?解我心里的?想法,從而?更能體會我?的心情,拉?近我們之間?內(nèi)心的距離?。關(guān)于上?一個學(xué)期,?我對班級的?管理,我想?我得到的比?失去的要多?很多。從許?多不同的方?面,我的弱?點一個個暴?露了出來。?例如,我總?是把事情想?的太簡單,?沒有周全的?計劃和準(zhǔn)備?,同時因為?臨場反映不?夠快,會關(guān)?鍵的時候出?亂子。而且?在一些時候?,有許多很?好的想法,?會因為沒有?詳細(xì)的計劃?而宣告終止?。有時,我?還對自己的?要求不夠嚴(yán)?格。有一些?事總是得過?且過,沒辦?法做到精益?求精。雖?然在我的身?上存在著少?許的缺陷,?但是我也有?許多優(yōu)勢來?勝任班長這?個職務(wù)。我?成績比較優(yōu)?異,工作熱?情高,性格?開朗,有積?極向上的精?神;同時我?擁有較強的?___和宣?傳能力,這?對于處理許?多班工作有?很多的幫助?。對于別人?給我提出的?建議我會虛?心接受,同?時我會將這?些建議落實?到真正的工?作中。更重?要的是,許?多年的工作?,讓我累積?了豐富的經(jīng)?驗,能夠更?從容的面對?接下來的問?題和挑戰(zhàn)。?如此,正?因為我了解?了我自己的?弱點與優(yōu)勢?,同時認(rèn)識?到了一些問?題對我的影?響,于是我?就能針對我?的弱點,對?自己進(jìn)行完?善。而且正?因為我嘗夠?了這些不足?所帶來的苦?頭,所以相?信我今后一?定能讓自己?不再重蹈覆?轍。著名?作家羅曼·?___說過?一句話,只?有先相信了?自己,然后?別人才會相?信你。我想?有足夠的信?心來相信自?己。我有能?力更有自信?,能以新的?方法帶領(lǐng)我?們的班級走?向一個新的?層次。世界?上沒有__?_的人,我?也不例外,?但是我會盡?量減少自己?的缺點,同?時也希望每?個人都能提?出我的不足?,讓我能正?確認(rèn)識自己?,完善自己?。對于上?個學(xué)期,沒?有完成的工?作和任務(wù),?我想我可以?在新的一學(xué)?期里重新做?起。我會更?多的考慮同?學(xué)們的想法?,同時落實?到行動中,?以最快的速?度解決同學(xué)?們的問題。?就像上學(xué)期?末購買的白?板,至今沒?有派上用場?,這是我的?失職。但是?我想在這個?學(xué)期中,我?完全可以以?輕松愉快的?方式讓大家?在多方面進(jìn)?行評比,評?比結(jié)果由同?學(xué)們喜歡的?方法公布在?白板上。沒?有失敗的壓?力,但是卻?有動力讓同?學(xué)們不斷向?上。新學(xué)期?開始后,我?們更可以定?期___一?些___的?活動,如辯?論賽、知識?競答、游藝?比賽等,這?樣一來不僅?可以緩解我?們緊張的學(xué)?習(xí)壓力,更?能夠鍛煉同?學(xué)們各方面?的能力。?其實我有更?多有趣的想?法,只是從?來沒有真正?實踐過。以?前是因為大?家沒有時間?沒有條件,?但是我不希?望,以后會?因為我沒有?了權(quán)力,而?讓這些想法?變成泡影。?就像列寧?過說的:判?斷一個人,?不是根據(jù)他?自己的表白?或?qū)ψ约旱?看法,而是?根據(jù)他的行?動。我想同?學(xué)們一定能?再給我一次?機(jī)會,讓我?那些還沒有?施展出的才?能,得以施?展和發(fā)揮。?沒有試過,?又怎么知道?之后的結(jié)果?是如何呢??我應(yīng)該會讓?大家認(rèn)為做?這樣一個嘗?試,是很值?得的。說?了這么多,?總歸一句話?:我是很珍?惜班長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 縱橫軟件課程設(shè)計總結(jié)
- 打印報表課程設(shè)計
- 吉林省四平市第三高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測歷史試題
- 甜品糖水教學(xué)課程設(shè)計
- 茶藝插畫課程設(shè)計案例
- 物理有沒有進(jìn)展課程設(shè)計
- 2024年演員聘用合同
- 電子商務(wù)行業(yè)客服工作回顧
- 外科部門手術(shù)治療工作年度總結(jié)
- 2024年社區(qū)工作者測試題庫
- 八年級化學(xué)下冊期末試卷及答案【完整版】
- 合伙人散伙分家協(xié)議書范文
- 紅色旅游智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年南昌大學(xué)
- CBT3780-1997 管子吊架行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- (正式版)JTT 1497-2024 公路橋梁塔柱施工平臺及通道安全技術(shù)要求
- 江西省南昌市東湖區(qū)2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期期末語文試卷
- python程序設(shè)計-說課
- ISO15614-1 2017 金屬材料焊接工藝規(guī)程及評定(中文版)
- 中國省市地圖模板可編輯模板課件
- 《單片機(jī)技術(shù)》課件-2-3實現(xiàn)電子門鈴 -實操
評論
0/150
提交評論