高考語文復(fù)習(xí)：詩歌專題訓(xùn)練-表達(dá)技巧

詩歌專題訓(xùn)練----表達(dá)技巧一、閱讀下面這首詩，完成題目。歲暮①[唐]杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②，鼓角動江城。天地日流血，朝廷誰請纓③？濟(jì)時(shí)敢愛死？寂寞壯心驚![注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末，時(shí)杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。杜甫作本詩時(shí)，三州已被吐蕃攻占。③請纓，典出《漢書·終軍傳》，終軍請求皇帝賜給長纓，愿上陣縛敵、為國建功。1、這首詩使用了多種表達(dá)技巧，請舉出一種并作賞析。二、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。南柯子王炎山冥云陰重，天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風(fēng)。蓑笠朝朝出，溝塍處處通。人間辛苦是三農(nóng)【注】。要得一犁水足望年豐?！咀ⅰ咳r(nóng)：指一年中的春耕、夏種、秋收。2．請賞析“蓑笠朝朝出，溝塍處處通”的表達(dá)技巧。三、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。同王徵君湘中有懷張謂①八月洞庭秋，瀟湘水北流。還家萬里夢，為客五更愁。不用開書帙，偏宜上酒樓。故人京洛滿，何日復(fù)同游？【注】①張謂，河內(nèi)（今河南沁陽）人。3．前人評價(jià)張謂的詩“平易中見深遠(yuǎn)，樸素中見高華”，請賞析頷聯(lián)的表達(dá)技巧。

四、閱讀下面這首詩，完成下面小題。寒食還陸渾別業(yè)宋之問洛陽城里花如雪，陸渾山中今始發(fā)。旦別河橋楊柳風(fēng)，夕臥伊川桃李月。伊川桃李正芳新，寒食山中酒復(fù)春。野老不知堯舜力，酣歌一曲太平人?！咀ⅰ筷憸唲e業(yè)，位于洛陽西南之陸渾縣伊水之濱，是宋之問的別院。公務(wù)之暇，他常前往消閑度假。請賞析本詩首聯(lián)的表達(dá)技巧。五、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。秋風(fēng)（其二）杜甫秋風(fēng)淅淅吹我衣，東流之外西日微。天清小城搗練急，石古細(xì)路行人稀。不知明月為誰好，早晚孤帆他夜歸。會將白發(fā)倚庭樹，故園池臺今是非。5．詩人抒發(fā)情感使用了哪些表達(dá)技巧？請簡要分析。六、閱讀下面詩歌，完成下面小題。水調(diào)歌頭?春日賦示楊生子掞（其四）張惠言今日非昨日，明日復(fù)何如？朅【注】來真悔何事，不讀十年書。為問東風(fēng)吹老，幾度楓江蘭徑，千里轉(zhuǎn)平蕪。寂寞斜陽外，渺渺正愁予！千古意，君知否？只斯須。名山料理身后，也算古人愚。一夜庭前綠遍，三月雨中紅透，天地入吾廬。容易眾芳歇；莫聽子規(guī)呼?！咀ⅰ繓A：離開。6．為使學(xué)生楊子掞明白自己的思想，作者使用了什么表達(dá)技巧？請結(jié)合詞句賞析。

七、閱讀下面兩首宋詩，完成各小題。秋夜將曉出籬門迎涼有感二首陸游其一迢迢天漢西南落，喔喔鄰雞一再鳴。壯志病來消欲盡，出門搔首愴平生。其二三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。【注】：“三萬里河”指黃河，“五千仞岳”指華山，兩者都在金人占領(lǐng)區(qū)內(nèi)。7．請賞析“三萬里河?xùn)|入海。五千仞岳上摩天”的表達(dá)技巧。八、閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。水村閑望俞紫芝①畫橈②兩兩枕汀沙，隔岸煙蕪一望賒③。翡翠閑居眠藕葉，鷺鷥別業(yè)在蘆花。溪云淡淡迷漁屋，野斾翩翩露酒家?？上б豢囌嫠瑹o人寫得寄京華?！咀ⅰ竣儆嶙现ィ罕彼卧娙?，篤信佛教，得其心法，終身不娶不仕。②畫橈：飾繪華美的船。橈，槳，此處指船。③賒：助詞，無義。8．本詩以“望”組織題材，詩人“望”到了一幅幽遠(yuǎn)靜謐的深秋水村圖。請簡要分析詩人描繪畫面時(shí)運(yùn)用的表達(dá)技巧。【答案】1、①借代，如“煙塵”代指邊境戰(zhàn)事；與后文“鼓角”相應(yīng)，從視覺和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。②用典，如“請纓”，典出《漢書·終軍傳》；在詩句中暗示朝中無人為國分憂，借以表達(dá)詩人對國事的深深憂慮。③雙關(guān)，“歲暮”表面是指時(shí)序歲末，深層指作者已進(jìn)入人生暮年，還指唐朝進(jìn)入風(fēng)雨飄搖的晚唐；④虛實(shí)結(jié)合，“邊隅還用兵”，“煙塵犯雪嶺”是虛寫，“鼓角動江城”，“天地日流血”是眼下實(shí)景。2．①借代，用“蓑笠”代指農(nóng)民，突出了農(nóng)民的典型形象。②疊詞，“朝朝”寫勞作時(shí)間之長，“處處”寫農(nóng)田的四通八達(dá)，表達(dá)了對農(nóng)民辛苦勞作的同情。③對仗，“口笠”對“溝滕”，“朝朝出”對“處處通”，對仗精妙，音韻和諧，讀起來朗朗上口。3．①直抒胸臆，表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)愁緒。②時(shí)空結(jié)合，“萬里夢”從空間角度極言鄉(xiāng)關(guān)遙遙，“五更愁”從時(shí)間角度道盡思鄉(xiāng)愁深。③虛實(shí)結(jié)合，“還家”為虛夢，“為客”方為實(shí)情，表達(dá)了作者內(nèi)心的凄涼。

4．（1）比喻。以雪喻花，形象地寫出了洛陽滿城飛花、春光明媚的美景，同時(shí)暗喻京城的繁華、喧囂。（2）對比。以洛陽的春意正濃與山中春意初顯對比，突出鬧市與山野之別：二者氣候不同，京城繁華、喧囂，而陸渾山中清幽。表現(xiàn)詩人對清靜山間的喜愛之情。

5．①視聽結(jié)合。詩人在秋風(fēng)中觀東流水、西斜日、古石、細(xì)路，聽淅淅的風(fēng)聲和急促的搗練聲，營造凄冷寂寥的詩境。②借景抒情。詩人借秋風(fēng)中天地四方凄冷寂寥的暮景，抒發(fā)思?xì)w而難歸的悲痛。③想象。詩人想象著早晚有一天會在月夜乘舟歸鄉(xiāng)，倚靠著庭園舊樹而欣然滿足，以此表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中不能歸家之苦。

6．①議論兼抒情：詞上片“今日非昨日，明日復(fù)何如？揭來真悔何事，不讀十年書”四句，作者面對飛逝的光陰，不能不反省自身的人生，感嘆自己讀書未成、功業(yè)未就，油然而生“悔”恨之意。②反語。詞下片“名山料理身后，也算古人愚”兩句，似有為自己“不讀十年書”開脫之意，實(shí)則是詞人壯志難酬，故才有虛度年華之感。其中及時(shí)行樂之詞自不妨視為因時(shí)不我待而說的反話。

7．（1）以樂景寫哀情。大好河山陷于敵手，使人感到無比憤慨。用大河高山的奇觀美景來襯托國家山河破碎的悲痛。（2）運(yùn)用了夸張手法。黃河本無三萬里長，華山也無萬仞高，更未能摩天。詩句運(yùn)用夸張，倍感氣勢恢弘，境界闊大，景色雄渾壯麗。（3）巧用動詞。用“入”、“摩”二字，使人感到這黃河、華山不僅雄偉，而且虎虎有生氣。兩句一橫一縱，北方中原的形勝，便鮮明突兀、蒼莽無垠地展現(xiàn)出來。8．本詩在描繪畫面時(shí)，運(yùn)用了擬人、動靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合的手法。①首