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文檔簡介
學(xué)生健康管理規(guī)章制度(通用12篇)學(xué)生健康管理規(guī)章制度(通用12篇)
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇1為貫徹落實《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育熬煉意識,培育體育熬煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,實行有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。根據(jù)學(xué)校《關(guān)于加強學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。
一、加強宣傳教育引導(dǎo)
學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
三、保證體育活動時間
全面落實大課間制度,每日安排學(xué)生進行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每日1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和平臺等大力推廣家庭體育熬煉活動,有熬煉內(nèi)容、熬煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的熬煉資源,準(zhǔn)時和家長保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育老師聚焦“教會、勤練、常賽”技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生把握1—2項運動技能要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動,激勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間樂觀參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。
五、完善體質(zhì)健康管理
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參加、體育熬煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,樂觀探究將體育競賽成果納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評價。對因病或其他不行抗因素不能參加體育競賽的,要從實際動身,分類指導(dǎo),進行評價。要健全家校溝通機制,準(zhǔn)時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測
全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價方法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。專心落實面對全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
七、健全責(zé)任機制
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進行專題討論,建立健康促進校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和常常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:__。暢通家長反映問題和意見渠道,準(zhǔn)時改進相關(guān)工作,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇2一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新生入學(xué)后,準(zhǔn)時進行預(yù)防接種證查驗工作,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病準(zhǔn)時治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則,實行有效措施,掌握和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查討論和資料統(tǒng)計積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2~3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實實行措施掌握近視眼發(fā)病率。
6.上好健康教育課,增強學(xué)生健康知識,提高健康意識。
7.執(zhí)行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視
要求老師做到:
1.向?qū)W生和家長常常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時留意訂正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,留意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清晰,大小適中。
4.嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。
7.常常督促學(xué)生留意以下幾方面。
(1)留意看書、寫字姿勢,做到“三個一”,即:眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。
(2)按時做眼保健操,做到專心做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時間不能過長,一般用眼40分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
(6)早睡早起,留意休息,每日保證八小時睡眠時間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。
(7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視,要樂觀矯治。
三、加強個人衛(wèi)生
1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
4.專心做好廣播操,樂觀參加體育活動,保證學(xué)生每日有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素養(yǎng)。
5.對病愈學(xué)生,體育老師要安排他們進行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日康復(fù)。
四、加強體育熬煉
1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每日都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操),每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每日下午的延時服務(wù)體育活動,保證每日有1小時的體育運動時間(含體育課)全校適齡學(xué)生要定期參加國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)測驗,保證及格率在95%以上學(xué)校每年舉辦一次田徑運動會和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項目競賽。
2.執(zhí)行體育熬煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育熬煉活動,都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退,因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請假手續(xù)無故缺席者,按曠課論處,中途離場者,按早退論處。
3.專心執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時,體育委員負(fù)責(zé)正對、清點人數(shù)并做好書面記錄打上課鈴后,體育委員向體育老師報告人數(shù),師生相互問好下課時,全班學(xué)生集合正對,清點人數(shù),由體育老師小結(jié),公布下課或活動結(jié)束。
4.嚴(yán)格執(zhí)行體育熬煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育熬煉活動時,穿戴要適宜、行動要迅速、熬煉要專心,紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙熬煉的衣著參加熬煉,不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響平安的物品參加熬煉,不準(zhǔn)赤膊熬煉,
不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動,不準(zhǔn)做無人保護的危險動作,違反上述要求,不聽勸告者,任課老師和班主任要準(zhǔn)時對其進行嚴(yán)格處理,謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。
5.學(xué)生參加各種體育熬煉需借用體育器材時,要嚴(yán)格履行借還手續(xù),使用時要倍加愛惜,遺失或人為損壞的要照價賠償。
6.把上好“兩操”、“兩課”,搞好體育“達標(biāo)”、開展好各種體育競賽活動作為評比先進班級和先進個人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級少先隊員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級和個人,學(xué)校允許其參加評先、評優(yōu)并給予表彰和嘉獎,凡不符合規(guī)定要求的班級和個人,學(xué)校將取消其評先、評優(yōu)的參評資格并給予批判,令其限期改正,對情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的班級和個人,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇3一、為加強學(xué)校疫情報告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情絡(luò),固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,樂觀應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報告人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報告人,責(zé)任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi),向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防掌握機構(gòu)報告。
三、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,農(nóng)村于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。
四、傳染病暴發(fā)、流行時,責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機構(gòu)報告疫情。
五、學(xué)校要進一步落實“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因,留意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。
六、學(xué)校要進一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,實行開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要常常深入學(xué)校進行防病知識宣傳,提倡健康、文明的生活方式。
七、學(xué)校要樂觀開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要常常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理養(yǎng)分、平衡膳食,加強熬煉,提高身體素養(yǎng)。
八、學(xué)校堅持晨檢制度,每日早7:40上早自習(xí)時前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)全校的異常情況的排查。
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。
2、向衛(wèi)生室老師匯報,衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后準(zhǔn)時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知學(xué)生家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
5、校醫(yī)主管領(lǐng)導(dǎo),超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。
8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對親密接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進行消毒。
9、堅持開窗通風(fēng)制度,每日派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。
10、堅持定期消毒制度,由后勤負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。
11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排解前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇41、新生入學(xué)后準(zhǔn)時建立學(xué)生健康卡,每年對學(xué)生進行一次全面體檢,有病準(zhǔn)時治療。
2、新生入學(xué)要求收集預(yù)防接種卡,轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)要求補充預(yù)防接種卡,檢查接種項目。
3、貫徹預(yù)防為主的原則,實行有效措施,掌握和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好學(xué)生保健工作。
4、重視教育衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時解決。
5、做好預(yù)防接近、預(yù)防疾病的宣傳,每學(xué)期進行健康教育講座。定期介紹常見病、傳染病。定期檢查學(xué)生視力,切實實行措施掌握近視眼發(fā)病率。
6、實施衛(wèi)生檢查評價,促進學(xué)生進行個人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃。
7、堅持每日早上的檢查,嚴(yán)格檢查,防止傳染病的傳播、流行。
8、全部師生都要每個人講衛(wèi)生,每個人講衛(wèi)生,每個人都要管衛(wèi)生,以講衛(wèi)生為榮,確立不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)格。
9、不喝生水、不吃不潔食物、不用公共茶杯、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
10、專心做好播音操,樂觀參加體育活動,保證學(xué)生每日有1小時的體育活動時間,提高身體素養(yǎng)。
11、對疾病、免學(xué)生體育老師應(yīng)安排適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動,促進他們早日康復(fù)。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇5為了準(zhǔn)時有效遏制傳染病的發(fā)生和擴散,保障師生的身體健康和生命平安,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置
周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)
1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,詳細(xì)負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容準(zhǔn)時限
1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)準(zhǔn)時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)準(zhǔn)時進行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要準(zhǔn)時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)準(zhǔn)時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇6為全面加強和改進學(xué)校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本制度。
一、加強宣傳教育引導(dǎo)。
通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和中小學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程。
學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二班級每周4課時,小學(xué)三至六班級每周3課時,確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
三、保證體育活動時間。
全面落實大課間制度,每日安排1小時的大課間活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每日校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用平臺等大力推廣家庭體育熬煉活動,有熬煉內(nèi)容、熬煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的熬煉資源,準(zhǔn)時和家長保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。
要求體育老師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,讓每位學(xué)生把握1—2項運動技能要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團活動,激勵學(xué)生利用課余時間樂觀參加足球、武術(shù)、田徑等項目的訓(xùn)練組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。
五、完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參加、體育熬煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,樂觀探究將體育競賽成果納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評價。對因病或其他不行抗因素不能參加體育競賽的,要從實際動身,分類指導(dǎo),進行評價。健全家校溝通機制,準(zhǔn)時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。
全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價方法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。
七、健全責(zé)任機制。
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開會議進行專題討論,建立健康促進校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估。
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和常常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇7一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1、新生入學(xué)后,準(zhǔn)時建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病準(zhǔn)時治療。
2、貫徹以預(yù)防為主的原則,實行有效措施,掌握和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3、做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查討論和資料統(tǒng)計積累工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座(包括青春期教育)。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實實行措施掌握近視眼發(fā)病率。
6、執(zhí)行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。
要求老師做到:
1、向?qū)W生和家長常常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。
2、隨時留意訂正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,留意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3、板書要字體端正清晰,大小適中。
4、嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。
5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。
6、不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。
7、常常督促學(xué)生留意以下幾方面。
(1)留意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。
(2)按時做眼保健操,做到專心做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇8為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、掌握和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,根據(jù)“科學(xué)排查、準(zhǔn)時上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王海靈副組長:王海萍
組員:符惠梅各班班主任保育員
幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在園長辦公室,由王海靈擔(dān)任辦公室主任,電話:__。
二、幼兒園疫情報告員職責(zé):
1.詳細(xì)負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告:
1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學(xué)生進行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)
2.班主任應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要準(zhǔn)時報告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)準(zhǔn)時追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)準(zhǔn)時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)準(zhǔn)時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報告內(nèi)容準(zhǔn)時限
(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病、并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。
(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5.報告方式:
(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式(電話)向教育局報告。傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育局------澄邁縣衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人準(zhǔn)時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報平安。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇9第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除平安隱患,特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理方法》、《醫(yī)療事故處理條例》等。
第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處),負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。
第五條體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校學(xué)生進行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。
第六條新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期其余各班級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。
第七條新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,學(xué)校必須照實上報有關(guān)部門,不得拖延、漏報、瞞報。
第八條新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時間內(nèi)進行復(fù)核,經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`,學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。
第九條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。
第十條學(xué)生體檢后,學(xué)校準(zhǔn)時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,并對學(xué)生存在健康問題進行分析,制定預(yù)防措施。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇101、將學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理列為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,將強對學(xué)生健康檔案的管理。
2、學(xué)校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)管理、保存,并不斷改善保管條件,使之完整、正確、準(zhǔn)時。
3、對于上報的報表,專心填寫,規(guī)范正確,并留底存檔,以便隨時查閱和總結(jié)分析。
4、專心填寫學(xué)生健康卡和預(yù)防健康卡,做到一人一卡。
5、專心記錄學(xué)校預(yù)防和掌握各種常見病、多發(fā)病和傳染病的方法和措施,便于進一步進行健康指導(dǎo)。
6、要積累各種衛(wèi)生檔案,如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測資料、學(xué)生疾病防治資料、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學(xué)校健康教育資料、學(xué)校衛(wèi)生保健專題資料等。
7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊,整潔美觀。
學(xué)生健康管理規(guī)章制度篇11為了樂觀貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推動素養(yǎng)教育,提高學(xué)生保健能力和體質(zhì)健康水平,科學(xué)評價學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,規(guī)范學(xué)校學(xué)生健康管理,特制定本制度。
1.建立健康檔案。
在新生入學(xué)時,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教育處牽頭,組織體育教研組和班主任為每名學(xué)生建立健康檔案,填寫《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,做到“一班一冊,一人一頁”,由教育處保存。
2.加強體質(zhì)監(jiān)測。
每年全民健康體檢月,由辦公室牽頭,主動聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來我校,對學(xué)生進行全員免費體檢,重點檢查身高、體重、視力、血常規(guī)化驗,并將體檢報告單準(zhǔn)時反饋給學(xué)生,對查出身體有疾病的學(xué)生,要準(zhǔn)時告知家長,盡早治療。
3.重視體育熬煉。
(1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學(xué)校一日常規(guī),由學(xué)生會進行量化考核,學(xué)校禁止老師在眼保健操時拖堂授課,水電工要常常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng),準(zhǔn)時更換燒壞的日光燈。
(2)加強大課間管理。充分發(fā)揚“陽光體育”精神,開展形式多樣的大課間活動,要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中,除學(xué)生外,值周老師和班主任必須全員參加。
(3)加強體育課管理。學(xué)校按省課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育課,嚴(yán)禁挪用和擠占體育課。教育處嚴(yán)查體育課堂,嚴(yán)禁體育老師放養(yǎng)式教學(xué),初三體育課要針對體育中考項目加強訓(xùn)練。當(dāng)天沒有體育課的班級,要利用下午進行集體熬煉,確保學(xué)生每日熬煉一小時。
(4)舉辦體育競賽。每年春期,由學(xué)校德育處牽頭,組織學(xué)生田徑運動會。每年秋期,由體育教研組牽頭,分班級舉辦拔河競賽、籃球競賽、廣播體操競賽。
4.強化衛(wèi)生保健
(1)學(xué)校衛(wèi)生:公地教室衛(wèi)生執(zhí)行一天三清潔制度,上早讀課之前打掃一次,中午下課打掃一次,下午放學(xué)打掃一次。廁所每日沖3次,若遇疫情防控,校園每日消毒兩次。
(2)個人衛(wèi)生:便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙。學(xué)生會在德育處領(lǐng)導(dǎo)下,不定期抽查。
(3)飲食衛(wèi)生:飯前洗手,不喝生水,不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,不吃過期食物,各班飲水機定期消毒。
5.注意心理健康
學(xué)校建立心理詢問室,在老師中培育心理詢問師,建立健全各類資料表冊。在行課期間,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo),生活心理疏導(dǎo),疾病心理疏導(dǎo)等,消除學(xué)生焦慮情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認(rèn)知誤區(qū),確保學(xué)生身心健康。
7.舉辦健康講座
(1)學(xué)校每年春秋兩學(xué)期,各召開一次法治平安衛(wèi)生教育大會
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