《紅燭 》課件25張 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干聞一多紅燭意象——紅燭蠟燭（或“蠟炬”），在唐詩里有許多名句，“燭”的意象常常和宴飲離別、愛情思念有關(guān)；僅就“紅燭”這一意象來看，宋詞中的“紅燭”多半與情意纏綿、難舍難分、追憶往事、甜蜜溫馨有關(guān)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)詩歌“三美”原則，掌握詩歌鑒賞方法；2.能夠有感情地朗讀詩歌并理解意象“紅燭”的作用；3.感受詩歌蘊(yùn)含的無私奉獻(xiàn)精神和深厚愛國情感。作者生平

聞一多（1899年11月24日－1946年7月15日），本名聞家驊，字友三，生于湖北省黃岡市浠水縣，中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者，堅定的民主戰(zhàn)士，中國民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人，新月派代表詩人和學(xué)者。1912年考入清華大學(xué)留美預(yù)備學(xué)校。1925年3月在美國留學(xué)期間創(chuàng)作《七子之歌》。1946年7月15日在云南昆明被國民黨特務(wù)暗殺。

詩歌上提出著名“三美”原則。音樂美——詩歌從聽覺方面來說表現(xiàn)的美，包括節(jié)奏、平仄、重音、押韻、停頓等各方面的美，要求和諧，符合詩人的情緒，流暢而不拗口。建筑美——針對自由體提出來的，指詩歌每節(jié)之間應(yīng)該勻稱，各行詩句應(yīng)該一樣長——這一樣長不是指字?jǐn)?shù)完全相等，而是指音尺數(shù)應(yīng)一樣多，這樣格律詩就有一種外形的勻稱均齊。010203繪畫美——詩歌的詞匯應(yīng)該盡力去表現(xiàn)顏色，表現(xiàn)一幅幅色彩濃郁的畫面。何為“三美”聽朗讀讀課文注意節(jié)奏感受三美把握主題錄音范讀思考：《紅燭》帶給你的直觀感受，作者所表達(dá)的思想感情。大聲朗讀課文，這首詩歌中的意象是什么？有什么特點(diǎn)？詩人想通過這樣的意象表達(dá)什么感情？意象是“紅燭”，象征自己對祖國的一顆赤誠的心。全詩以詩人與“紅燭”問答交流的形式展開，抓住紅燭的“自焚”與“流淚”兩個顯著特征，表現(xiàn)了不管個人能否看到勝利的到來，都要為理想進(jìn)行腳踏實地的奮斗，要有獻(xiàn)身祖國、敢于自我犧牲的愛國精神。明確具體分析詩歌起筆用李商隱的詩句有什么用意嗎？中國古典詩歌以物明志，李商隱詩歌素以綿密富麗的意象著稱，詩人往往借助外物的狀態(tài)來敘說著詩人自己的心境。受“五四”時期文化的影響，聞一多對中國傳統(tǒng)詩學(xué)的感情非常深厚，而李商隱的名篇名句“蠟炬成灰淚始干”是最能引起聞一多興趣的中國古典詩歌之一，“紅燭”也成為中國文人的理想、追求的象征。紅燭啊!這樣紅的燭!詩人啊!吐出你的心來比比，可是一般顏色?紅燭啊!是誰制的蠟--給你軀體?是誰點(diǎn)的火--點(diǎn)著靈魂?為何更須燒蠟成灰，然后才放出光來?一誤再誤;矛盾!沖突!紅燭啊!匠人造了你，原是為燒的。既已燒著，又何苦傷心流淚?哦!我知道了!是殘風(fēng)來侵你的光芒，你燒得不穩(wěn)時，才著急得流淚!紅燭啊!你心火發(fā)光之期，正是淚流開始之日。紅燭啊!流罷!你怎能不流呢?紅燭啊!你流一滴淚，灰一分心?；倚牧鳒I你的成果，創(chuàng)造光明你的原因。紅燭啊!"莫問收獲，但問耕耘。"內(nèi)容梳理歸納（自主學(xué)習(xí)）詩人與紅燭對比，顏色和精神；“吐”字：生動形象，展現(xiàn)出奉獻(xiàn)和忠誠；詩人疑問、迷茫，紅燭為何自尋毀滅；找到答案，燃燒自己創(chuàng)造光明；紅燭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，救靈魂、搗監(jiān)獄；奉獻(xiàn)；不屈不撓（注意殘風(fēng)象征意味；）無私奉獻(xiàn)、心懷理想無私奉獻(xiàn)，因果對比為夢想努力不計較結(jié)果，堅毅內(nèi)容梳理歸納小組合作探究為何作者態(tài)度從“一誤再誤”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安徽`！不誤！”？

作者曾經(jīng)為紅燭燃燒自己的做法感到迷茫，但明白它無私奉獻(xiàn)的精神之后便不再困惑，而是變成了贊同與歌頌?！凹t燭”為何傷心流淚？殘風(fēng)意義何在？這是作者的自問自答。紅燭為受到的困難與阻礙而感到傷心，殘風(fēng)意味著現(xiàn)實的阻撓。如何理解“莫問收獲，但問耕耘”？

該句是畫龍點(diǎn)睛之筆，這既是對紅燭精神的提煉，也是詩人的自勉：不畏犧牲，無私奉獻(xiàn)。《紅燭》你覺得用的什么表現(xiàn)手法？托物言志

托物言志是指通過描寫客觀事物寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。將個人之“志托在某個具體之“物”上，“物”便具有了某種象征意義，成為作者志趣、意愿或理想的寄托者，從而收到情蘊(yùn)物中、物涵情志的藝術(shù)效果。也可叫作象征。

全詩九節(jié)，每一節(jié)開頭都是一聲“紅燭啊”，這是什么修辭？有什么作用？

這是反復(fù)呼