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植物媽媽有辦法說(shuō)課稿第一頁(yè),共21頁(yè)。教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)課后作業(yè)第二頁(yè),共21頁(yè)。說(shuō)教材

本篇課文是冀教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第六單元的課文,這是一首充滿(mǎn)兒童情趣、富有韻律感的詩(shī)歌。全詩(shī)運(yùn)用擬人手法生動(dòng)形象的把自然知識(shí)蘊(yùn)含其中,是優(yōu)秀的科普作品。二年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),但由于認(rèn)知水平有限,對(duì)大自然了解較少。結(jié)合本單元都是描寫(xiě)自然景物,本篇課文意在激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,留心觀察身邊事物的好習(xí)慣。第三頁(yè),共21頁(yè)。結(jié)合本單元都是描寫(xiě)自然景物,本篇課文意在激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,留心觀察身邊事物的好習(xí)慣。旅蒲娃紛蒼像野葡萄、柿子等被小鳥(niǎo)或動(dòng)物吃了以不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察,一、模仿課文以小詩(shī)的形式,寫(xiě)出其他兩種植物的播種方法。指志在四方,不留戀家鄉(xiāng)或個(gè)人小天地。三、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,探索大自然奧秘的興趣和欲望。結(jié)合本單元都是描寫(xiě)自然景物,本篇課文意在激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,留心觀察身邊事物的好習(xí)慣。結(jié)合本單元都是描寫(xiě)自然景物,本篇課文意在激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,留心觀察身邊事物的好習(xí)慣。全詩(shī)運(yùn)用擬人手法生動(dòng)形象的把自然知識(shí)蘊(yùn)含其中,是優(yōu)秀的科普作品。一、知識(shí)目標(biāo):知道蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法,理解‘四海為家’‘紛紛出發(fā)’等詞語(yǔ)的意思。二年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),但由于認(rèn)知水平有限,對(duì)大自然了解較少。豌豆——太陽(yáng)曬有一些植物的果實(shí)非常好吃。一、知識(shí)目標(biāo):知道蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法,理解‘四海為家’‘紛紛出發(fā)’等詞語(yǔ)的意思。蒼耳——掛住皮毛教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo):知道蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法,理解‘四海為家’‘紛紛出發(fā)’等詞語(yǔ)的意思。二、技能目標(biāo):會(huì)有感情的朗讀課文,并背誦課文。三、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,探索大自然奧秘的興趣和欲望。第四頁(yè),共21頁(yè)。教學(xué)重、難點(diǎn)

知道三種植物傳播種子的方法。指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文并理解“紛紛出發(fā)”“四海為家”等詞語(yǔ)的意思。重點(diǎn):難點(diǎn):第五頁(yè),共21頁(yè)。教學(xué)方法:談話法、直觀演示法、表演體驗(yàn)法、自主探究法。教法:學(xué)法:一、觀察法二、讀悟法第六頁(yè),共21頁(yè)。教學(xué)過(guò)程:回顧課文、升華主題復(fù)習(xí)生字、談話導(dǎo)入配樂(lè)范讀、精讀精講一二三四拓展延伸、積累應(yīng)用第七頁(yè),共21頁(yè)。洼啪炸蹦察識(shí)lǚwáfēncānɡpú旅行已經(jīng)娃娃蒲公英紛紛蒼耳山洼降落傘炸開(kāi)觀察如果豌豆蹦著跳著wāpāzhàcháshí

bènɡ旅蒲娃紛蒼第八頁(yè),共21頁(yè)。指什么地方都可以當(dāng)作自己的家。指志在四方,不留戀家鄉(xiāng)或個(gè)人小天地。

四海為家:第九頁(yè),共21頁(yè)。第十頁(yè),共21頁(yè)。紛紛出發(fā)第十一頁(yè),共21頁(yè)。像紛紛出發(fā)第十二頁(yè),共21頁(yè)。紛紛出發(fā)第十三頁(yè),共21頁(yè)。第十四頁(yè),共21頁(yè)。

椰樹(shù)的傳播依靠流水,所以椰樹(shù)一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸。11第十五頁(yè),共21頁(yè)。

有一些植物的果實(shí)非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥(niǎo)或動(dòng)物吃了以后,種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便傳到各處。fènbiàn11第十六頁(yè),共21頁(yè)。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿?。第十七頁(yè),共21頁(yè)。植物媽媽的辦法/很多/很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿?。細(xì)心20第十八頁(yè),共21頁(yè)。課后作業(yè):一、模仿課文以小詩(shī)的形式,寫(xiě)出其他兩種植物的播種方法。二、背誦課文。第十九頁(yè),共21頁(yè)。大屏幕3、植物媽媽有

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