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文檔簡介
1、五年級上冊數(shù)學一課一練-4.4可能性 一、單選題 1.盒子里有10個白棋子,2個黑棋子,5個紅棋子,3個藍棋子,摸到( )棋子的可能性最大。 A.黑B.白C.紅D.藍2.我能選擇對 口袋里有5個白球和6個黑球(形狀、大小相同)任意摸一個,摸到( )球的可能性大A.白B.黑3.一個正方體的6個面分別標有4個“2”,1個“2”,1個“3”,拋起正方體,落下后,朝上的面上的數(shù)( )。 A.一定是奇數(shù)B.可能是偶數(shù)C.一定大于34.把寫有1-9這9個數(shù)字的卡片反扣在桌面上,打亂順序后任意摸一張,摸到( )的可能性最大。 A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質數(shù)D.合數(shù)二、判斷題 5.從數(shù)字1、2、3中任意取2個組成兩
2、位數(shù),組成偶數(shù)的可能性是 6.全班有10名男生和30名女生,隨機選一人做班長,那么選中女生的可能性比較大 7.袋子里有3個白球和1個黃球,從中任意摸一個,一定是白球。 8.轉動下面的轉盤,指針停在數(shù)字“1”區(qū)域的可能性大。 三、填空題 9.在1到10中,抽一個數(shù),抽到單數(shù)算小明贏,抽到雙數(shù)算小紅贏,那么從公平性而言這個游戲是_的 10.一個盒子里有7個蘋果、4個桃子、8個梨,如果任意拿出一個水果,拿到_的可能性最大。 11.盒子中有紅色球8個,黃色球3個,球的形狀和大小都相同,從中任意摸一個,如果要使摸到黃色球的可能性較大,至少要往盒子里再放_個同樣的黃色球 12.在數(shù)字卡片2、18、51、1
3、、17、12、36、9中,摸到質數(shù)的可能性是_,摸到36的因數(shù)的可能性是_,選出4個數(shù)組成一個比例_四、解答題 13.從如圖盒子里任意摸一個球,結果如下,請根據(jù)要求給盒子里的球做標記 (1)一定能摸到球 (2)不可能摸到球,可能摸到球、球、球,摸到球的可能性最小 14.指針轉動后,停在黃色區(qū)域的可能性是 ,停在紅色區(qū)域的可能性是 ,停在綠色區(qū)域的可能性是 。 五、應用題 15.一只螞蟻爬行在下面的方格紙上,當它停在某一個方格中時,你認為停在黑格中的可能性大嗎?參考答案一、單選題1.【答案】 B 【解析】【解答】解:10532,摸到白棋子的可能性最大。 故答案為:B。 【分析】比較四種顏色的棋子
4、的個數(shù),哪種顏色棋子的個數(shù)多,摸到這種顏色棋子的可能性就最大。2.【答案】 B 【解析】【解答】解:摸到黑球的可能性大。 故答案為:B。 【分析】因為口袋中白球比黑球少,所以摸到黑球的可能性大。3.【答案】B 【解析】【解答】解:因為“2”的可能性是:;“3”的可能性是:, ;故“2”可能性極大。故答案為:B?!痉治觥筷P于可能性的大小:正方體6個面,“2”占5份,“3”占1份,偶數(shù)的可能性是奇數(shù)可能性的5倍,故選B。4.【答案】 A 【解析】【解答】19中,奇數(shù)有1、3、5、7、9,偶數(shù)有2、4、6、8,質數(shù)有2、3、5、7,合數(shù)有4、6、8、9,所以把寫有1-9這9個數(shù)字的卡片反扣在桌面上,
5、打亂順序后任意摸一張,摸到奇數(shù)的可能性最大。 故答案為:A。 【分析】能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù);不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù); 一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質數(shù);一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此將19的數(shù)按奇數(shù)、偶數(shù)先分類,再按質數(shù)、合數(shù)分類,然后根據(jù)數(shù)據(jù)的多少,判斷可能性的大小。二、判斷題5.【答案】錯誤 【解析】【解答】組成的數(shù)字有12、32、13、31、21、23,共6個,其中偶數(shù)有12、32,共2個;組成偶數(shù)的可能性:26=,原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】先把所有組成的數(shù)字都寫出來,然后用偶數(shù)的個數(shù)除以數(shù)字總數(shù)即可求出組成偶數(shù)的可能性是
6、多少.6.【答案】正確 【解析】【解答】因為女生的人數(shù)最多,所以選中女生的可能性是最大的 【分析】考察了可能性的認識和運用7.【答案】 錯誤 【解析】【解答】 袋子里有3個白球和1個黃球,從中任意摸一個,可能是白球,也可能是黃球,原題說法錯誤。 故答案為:錯誤。 【分析】根據(jù)題意可知,袋子里有白球和黃球,從中任意摸一個,都有可能被摸出來,據(jù)此判斷。8.【答案】 正確 【解析】【解答】 轉動下面的轉盤,指針停在數(shù)字“1”區(qū)域的可能性大,此題說法正確。 故答案為:正確?!痉治觥靠赡苄缘拇笮∨c物體數(shù)量的多少有關,數(shù)量越多,抽到的可能性越大,觀察圖可知,轉盤中有4份“1”,2份“2”,轉動轉盤,指針停
7、在數(shù)字“1”區(qū)域的可能性大,據(jù)此判斷。三、填空題9.【答案】公平 【解析】【解答】因為單數(shù)有5個,雙數(shù)也有5個,所以這是公平的【分析】考察了可能性的認識和運用10.【答案】 梨 【解析】【解答】874,所以拿到梨的可能性最大。 故答案為:梨。 【分析】因為只拿出一個水果,所以可以直接比較蘋果、桃子、梨的個數(shù),哪個水果個數(shù)多,拿到那個水果的可能性就大。11.【答案】 6 【解析】【解答】解:盒子中有紅色球8個,黃色球3個,球的形狀和大小都相同,從中任意摸一個,如果要使摸到黃色球的可能性較大,至少要往盒子里再放6個同樣的黃色球。 故答案為:6。 【分析】要使摸到黃色球的可能性較大,黃色球的個數(shù)要多
8、于紅色球的個數(shù)即比8個多,最少為9個,故最少需要放入6個。12.【答案】 ;1:2=18:36 【解析】【解答】解:摸到質數(shù)的可能性:28= ;摸到36的因數(shù)的可能性:68= ;比例式為:1:2=18:36;故答案為: , ,1:2=18:36【分析】在數(shù)字卡片2、18、51、1、17、12、36、9中;質數(shù)有2,17;36的因數(shù)為:1,2,3,18,36,9再根據(jù):可能性=所求情況與所有情況數(shù)之比計算;然后根據(jù)比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例,寫出一個比例即可此題主要考查概率的意義及求法用到的知識點為:概率(可能性)=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比四、解答題13.【答案】 (1)解: (2)【解析】【分析】(1)只有盒子里全部裝有球才能保證一定能摸到球; (2)不可能摸到球,則盒子里肯定沒有球,可能摸到球、球、球,則盒子里肯定有到球、球、球,摸到球的可能性最小則說明盒子里球的數(shù)量最少;據(jù)此進行標記即可。14.【答案】 解:把一個圓平均分成8份, 黃色涂2份,紅色涂4份,綠色涂1份,其余1份涂三種顏色以外
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