人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)課件

1、 課程目標(biāo) 了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的必要性、重要性； 掌握影響個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的綜合因素； 制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及落實(shí)規(guī)劃的具體措施。中學(xué)生人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)1可編輯ppt 課程目標(biāo)中學(xué)生人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)1可編輯ppt第一講 規(guī)劃未來 規(guī)劃人生 為什么要制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的必要性和重要性 如何制定好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2可編輯ppt第一講 規(guī)劃未來 規(guī)劃人生 為什么要制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2可編輯 一、為什么要制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃，求職行為盲目中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提上日程3可編輯ppt 一、為什么要制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃，求職行 1、中學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃，求職行為盲目

2、調(diào)查表明，一半以上的中學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為找工作時(shí)最大的困難是“不知道自己適合做什么”；其次是“不了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)”，占到近五分之一。 4可編輯ppt 1、中學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃，求職行為盲目4可編輯p 同時(shí)，已經(jīng)就業(yè)的中學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫，就業(yè)后頻繁跳槽已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注目的現(xiàn)象。 國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所、新浪網(wǎng)曾聯(lián)合舉辦過“第一次就業(yè)調(diào)查”，其結(jié)果顯示：半數(shù)人第一次選擇工作時(shí)是盲目的，有33.2 的人是“先就業(yè)后擇業(yè)”，而16.3 的人“沒有太多考慮，跟著感覺走”而選擇了第一份工作，只有11.1 的人根據(jù)興趣愛好,6.4 的人根據(jù)未來發(fā)展進(jìn)行選擇。 5可編輯ppt 同時(shí)，已經(jīng)就業(yè)的

3、中學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫，就業(yè)后頻繁跳槽 伴隨著求職時(shí)的盲目性和隨意性，中學(xué)生就業(yè)后的1年內(nèi)流失率高達(dá)50 ，兩年內(nèi)的流失率接近四分之三。這直接導(dǎo)致越來越多的用人單位不敢錄用剛畢業(yè)的中學(xué)生。 6可編輯ppt 伴隨著求職時(shí)的盲目性和隨意性，中學(xué)生就業(yè)后的1年內(nèi)流 3、中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提上日程 初中畢業(yè)以后，無論升學(xué)與否，我們都會(huì)開始一種新的生活，在新的天地里發(fā)展自己；現(xiàn)在或?qū)?，也都?huì)面臨就業(yè)和擇業(yè)的問題。7可編輯ppt 3、中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提上日程7可編輯ppt二、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的必要性和重要性 職場(chǎng)之道，以計(jì)為先 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃8可編輯ppt二、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的必要性和重要性 職場(chǎng)之道，以計(jì)為先8可

4、編 1、職場(chǎng)之道，以計(jì)為先謀事在人，成事在天。盡吾心志而不至，可以無悔矣。9可編輯ppt 1、職場(chǎng)之道，以計(jì)為先謀事在人，成事在天。9可編輯p 有兩個(gè)年輕的畫家，一個(gè)畫家用一天的時(shí)間畫了一幅畫，然后用一年的時(shí)間去賣它，卻無人問津；另一個(gè)畫家則用一年的時(shí)間畫了一幅畫，只用了一天的時(shí)間，就將畫賣出了好價(jià)錢。 一則故事：10可編輯ppt 有兩個(gè)年輕的畫家，一個(gè)畫家用一天的時(shí)間畫了一幅畫，然 中學(xué)是人生最璀璨的年華，是一生中極為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻，是打造人生成敗的重要時(shí)期。 中學(xué)的學(xué)習(xí)是職業(yè)生涯的萌芽階段，很大程度上決定了你后半生的人生走向。 我喜歡做什么？我適合做什么？我能夠做什么這些問題都應(yīng)該在中學(xué)里

5、得出最終的答案。11可編輯ppt 中學(xué)是人生最璀璨的年華，是一生中極為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻， 我們中學(xué)生的職業(yè)生涯需要規(guī)劃，我們的人生更需要規(guī)劃，我們不能每天就生活在茫然而又沒有目標(biāo)的狀態(tài)中。 我們對(duì)自己的中學(xué)生涯和人生應(yīng)該有個(gè)全面而詳盡的規(guī)劃，才能將自己的志趣和我們要從事的工作良好地結(jié)合起來，才會(huì)在將來的工作中得到一種滿足感，而不是把工作作為一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。 12可編輯ppt 我們中學(xué)生的職業(yè)生涯需要規(guī)劃，我們的人生更需要規(guī)劃， 脫了線的風(fēng)箏不會(huì)飛得高，同樣，沒有規(guī)劃的人生不會(huì)走得很遠(yuǎn)!做好我們的中學(xué)生涯規(guī)劃，最重要的就是合理地安排好時(shí)間。 在專業(yè)學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、情感、健康、休閑、自我成長(zhǎng)和社會(huì)工

6、作等方面的精力應(yīng)有一個(gè)具體而又科學(xué)的分配。這樣你會(huì)清楚地了解自己的短處和長(zhǎng)處；從而讓我們能用良好的心態(tài)和精神面貌去度過中學(xué)生活的每一天。 13可編輯ppt 脫了線的風(fēng)箏不會(huì)飛得高，同樣，沒有規(guī)劃的人生不會(huì)走得 中學(xué)三年光陰荏苒，我們不能讓它給我們留下的除了遺憾仍就是遺憾。 那么，拿出一點(diǎn)兒時(shí)間來做做我們的職業(yè)規(guī)劃。讓我們?cè)诳嘈慕?jīng)營(yíng)和不斷努力下，給中學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。14可編輯ppt 中學(xué)三年光陰荏苒，我們不能讓它給我們留下的除了遺憾仍 2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)工作歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)和最終的退休。 15可編輯ppt 2、什么是職業(yè)生涯

7、規(guī)劃15可編輯ppt職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義：第一、可以發(fā)掘自我潛能，增加個(gè)人的實(shí)力。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)： 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值觀進(jìn)行定位； 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析； 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想； 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距； 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和理想。16可編輯ppt職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義： 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特 第二、可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。 第三、可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于

8、不敗之地，就需要設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯，做到心中有數(shù)。 17可編輯ppt 第二、可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。三、如何制定好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 18可編輯ppt三、如何制定好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 18可編輯ppt構(gòu)成職業(yè)規(guī)劃的 3 大要素：就是“定位 + 目標(biāo) + 通道”= 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 明確職業(yè)定位； 確立清晰的職業(yè)目標(biāo)； 尋求最佳的發(fā)展通道。 19可編輯ppt構(gòu)成職業(yè)規(guī)劃的 3 大要素： 明確職業(yè)定位；19可編輯pp 明確職業(yè)定位 職業(yè)定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一。 自我定位就是確定我是誰？我想做什么？我能做什么？ 社會(huì)定位就是我在社會(huì)的角色定位。我在社會(huì)大分工中應(yīng)該處于

9、什么位置？扮演什么角色？也就是我應(yīng)該從事什么職業(yè)？ 只要能夠認(rèn)真的了解自己、分析市場(chǎng)，一定會(huì)對(duì)自己一個(gè)比較好的定位。20可編輯ppt 明確職業(yè)定位20可編輯ppt 給自己定位難，難在兩個(gè)方面： 首先，不了解自己。有些人從沒有認(rèn)真地思考和 了解自己，一味地用社會(huì)的熱點(diǎn)來給自己定位。 其次，心理因素在作怪。很多人在定位的時(shí)候會(huì) 受到自己的心理因素的影響，往往難以做出理性 的選擇。21可編輯ppt 給自己定位難，難在兩個(gè)方面：21可編輯ppt 盲從心理 有些人選擇工作并非根據(jù)自己興趣及個(gè)人能力特點(diǎn)，而是隨波逐流，哪種行業(yè)熱門就轉(zhuǎn)向哪個(gè)行業(yè)。其實(shí)，行行出狀元，不同的工作雖然整體看來有收入、社會(huì)地位、工

10、作條件等各種差異，但對(duì)于每個(gè)人來說，最重要的是工作要適合自己。 攀比心理 擇業(yè)時(shí)以別人的工作為標(biāo)準(zhǔn)，想方設(shè)法為自己找一個(gè)符合此標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)是收入、住房福利、出國(guó)機(jī)會(huì)、管理等級(jí)等。這種心理的危害是片面強(qiáng)調(diào)單方面因素而忽視其它重要方面。 盲目跟風(fēng) IT火了我就去IT，汽車火了我就定位到汽車，定位最重要的原則是以自己為本，從自身出發(fā)，先知己再知彼，最后再考慮這一行業(yè)的前景，雖然朝陽行業(yè)機(jī)會(huì)更多，但行行出狀元，不是只有朝陽行業(yè)才能出人才，何況三十年河?xùn)|三十年河西，保不齊過兩年朝陽行業(yè)就不景氣了。22可編輯ppt 盲從心理 有些人選擇工作并非根據(jù)自己興趣及個(gè)人能力特點(diǎn)，而 確立清晰的職業(yè)目

11、標(biāo) 職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。 目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)定位、職業(yè)生涯路線選擇后，對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。 通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年；短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年；長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。23可編輯ppt 確立清晰的職業(yè)目標(biāo)23可編輯ppt 尋求最佳的發(fā)展通道 要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。24可編輯ppt 尋求最佳的發(fā)展