個(gè)人補(bǔ)課預(yù)習(xí)判斷推理

1、公職絕戰(zhàn)行測小班邏輯判斷 灶二一四年十二月阿紫 灶邏輯部分學(xué)習(xí)要求扎實(shí)基礎(chǔ)領(lǐng)悟做題思維分題型專項(xiàng)練習(xí)回顧分析太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教 概 述推理做題步驟找出邏輯關(guān)聯(lián)詞畫箭頭，得出誰推誰肯前推肯后否后推否前太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理考點(diǎn)1.逆否等價(jià)命題2.充分條件命題及其推理3.必要條件命題及其推理4.三段論5.選言命題6.聯(lián)言命題7.摩根定律太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理逆否A B逆否非B 非A太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理充分條件命題及其推理例：如果P，那么Q邏輯表示：PQ即 條件結(jié)果識(shí)別標(biāo)志：就；則；必須；為了一定；

2、凡是/所有都；如果那么；太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理必要條件命題及其推理例：只有P，才Q邏輯表示：QP即 條件結(jié)果識(shí)別標(biāo)志：只有才；除非才；必須才；是基礎(chǔ)；是必要條件；是先決條件；是必不可少的條件；除非否則不；太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理三段論AB，BC，可推出AC太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理選言命題反映事物若干可能情況的判斷形式：“或者P，或者Q”意思：PQ至少存在一個(gè)，也可以兩個(gè)都存在識(shí)別標(biāo)志：或或；可能可能；也許或許太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理聯(lián)言命題反映事物情況同時(shí)存在的情況形式：“P并且Q”意思：P、Q都

3、存在，聯(lián)言命題才是真的識(shí)別標(biāo)志：和；既又；不但而且；雖然但是；不但而且；太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理摩根定律非（A或B）非A且非B非（A且B）非A或非B太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題小王和小李是很談得來的網(wǎng)友，他們約定見面，小王對(duì)小李說：“如果你來，我就不去?！睋?jù)此，可以推斷A如果小王去，小李就不來B只有小王來，小李才不去C如果小李去，小王就來 D只有小李來，小王才去太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題評(píng)委甲：我認(rèn)為這屆歌唱比賽的冠軍應(yīng)該從張穎和王丹二人中至少選拔一人。評(píng)委乙：我不同意。以下哪項(xiàng)，最準(zhǔn)確地表達(dá)了評(píng)委乙的意思？A.張穎和王

4、丹兩人都選拔為冠軍B.張穎和王丹兩人都不能選拔為冠軍C.張穎和王丹兩人中最多選拔一人為冠軍D.如果選拔張穎為冠軍，則不能選拔王丹為冠軍太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題在由發(fā)展中國家向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家前進(jìn)的過程中，大量資本支持是必不可少的條件，而高儲(chǔ)蓄率是獲得大量資本的必要條件。就目前來說，中國正處于經(jīng)濟(jì)起飛時(shí)期，因此，儲(chǔ)蓄率高是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一種正常而合理的現(xiàn)象。由此可以推出：A.有了大量的資本支持，就可以實(shí)現(xiàn)由發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家的跨越B.有了高儲(chǔ)蓄率，就可以獲得大量的資本支持C.如果沒有獲得大量的資本支持，說明儲(chǔ)蓄率不高D.如果沒有高儲(chǔ)蓄率，就不能實(shí)現(xiàn)向發(fā)達(dá)國家的轉(zhuǎn)變太懶

5、不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題有人說，工作的時(shí)候，我們要將重要事務(wù)放在主要位置。重要事務(wù)是必要條件，關(guān)系著一件事情成功與否。重要的事務(wù)沒做好，一定不成功。但是，細(xì)節(jié)也是很重要的，細(xì)節(jié)是成功的充分條件，同樣也與一件事情成功與否相關(guān)。一個(gè)成功的人是能夠協(xié)調(diào)好重要事務(wù)與細(xì)節(jié)的關(guān)系的。由此可以推出（ ）A.成功并不代表著所有細(xì)節(jié)都處理好了B.如果不成功則說明重要事務(wù)沒有做好C.成功的前提條件是既要做好重要事務(wù)，又要處理好細(xì)節(jié)D.雖然處理好了細(xì)節(jié)，但沒做好重要事務(wù)，也不一定成功太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之中。一個(gè)

6、人只有先了解了自己，才能了解別人；任何人也只信賴充分了解他的人，包括他自己。試想，如果一個(gè)人根本不了解你，他如何值得你信賴呢？由此可以推出：A.只有信賴自己，才能信賴別人B.不了解自己，就不會(huì)被任何人信賴C.他充分了解你，所以他值得你信賴D.充分了解自己，既可以獲得許多人的信賴太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師，每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件：（1）如果小錢教德語，那么小孫不教俄語（2）或者小李教德語，或者小錢教德語（3）如果小孫不教俄語，那么小趙不教法語（4）或者小趙教法語，或者小周不教英語。以下選項(xiàng)如果為真，可以得出“小李教德語

7、”的結(jié)論？A.小孫不教俄語B.小錢教德語C.小周教英語D.小趙不教法語太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教真假推理真假推理真假推理特性：如果題目明確了題干的表述中有錯(cuò)誤，或者存在有真有假的情況，就可以斷定該題為真假判斷型題目。識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)：提問識(shí)別“以上只有一句是真的，據(jù)此可以推斷”“以上只有一句是假的，據(jù)此可以推斷”“以上只有兩個(gè)是真的，由此可見”太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教真假推理真假推理真假推理特性：如果題目明確了題干的表述中有錯(cuò)誤，或者存在有真有假的情況，就可以斷定該題為真假判斷型題目。識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)：提問識(shí)別“以上只有一句是真的，據(jù)此可以推斷”“以上只有一句是假的，據(jù)此可以推斷

8、”“以上只有兩個(gè)是真的，由此可見”213：看問法、判斷題型、看是與否看題干比對(duì)選項(xiàng)太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教真假推理基礎(chǔ)知識(shí)-矛盾關(guān)系特點(diǎn)：不能同真，不能同假，兩者必一真一假AB五種常見的矛盾關(guān)系包容關(guān)系反對(duì)關(guān)系太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教信息最大原則首先找矛盾，關(guān)鍵看其余判斷推理例題-矛盾+包容關(guān)于一個(gè)班的英語六級(jí)通過情況有如下陳述：（1）班長通過了。（2）該班所有人都通過了。（3）有些人通過了。（4）有些人沒有通過。經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上述斷定只有兩個(gè)是正確的。由此可見（ ）。A.有人通過了，但也有人沒有通過B.班長通過了C.所有人都通過了D.所有人都沒有通過太懶不

9、教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教真假推理真假推理-矛盾的轉(zhuǎn)化矛盾之間的轉(zhuǎn)換1.（不）都是 = 有的不是2.（不）都不是 = 有的是3.（并非）有的是 = 都不是4.（并非）有的不是 = 都是*有的是 有的不是？太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教分析推理分析推理-匹配排序在題目中有如下的特征，那么我們就可以判定它為分析推理的題型，如：給定一組對(duì)象；給出若干信息；進(jìn)行信息匹配 。*匹配問題重點(diǎn)*排序問題太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題同宿舍四個(gè)人，規(guī)定誰回來最晚誰關(guān)燈，一天忘了關(guān)燈了，管理員盤問誰回來得最晚。小華說：“我回來時(shí)，小林剛要睡?！毙≡f：“我回來時(shí)，小夏睡著

10、了。”小林說：“我回來時(shí)，小袁正好上床睡覺?！毙∠恼f：“我上床就睡，什么也不知道?！奔僭O(shè)他們四人說的都是實(shí)話，請(qǐng)你推測一下誰回來最晚？（ ）A. 小華 B. 小袁C. 小林 D. 小夏太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題甲、乙、丙、丁在比他們的身高。甲說：“我最高?！币艺f：“我不是最矮的?！北f：“我沒甲高，但還有人比我矮。”丁說：“我可能最矮。”實(shí)際測量的結(jié)果表明，只有一人說錯(cuò)了。這四個(gè)人從高到低的排列是（ ）。A. 甲、乙、丙、丁B. 乙、丙、甲、丁C. 乙、甲、丙、丁D. 甲、乙、丁、丙太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題小紅、小蘭和小慧三姐妹，分別住在豐

11、臺(tái)區(qū)、通州區(qū)、朝陽區(qū)。小紅與住在通州的姐妹年齡不一樣大，小慧比住在朝陽區(qū)的姐妹年齡小，而住在通州的姐妹比小蘭年齡大。那么按照年齡從大到小，這三姐妹的排序是（ ）。A. 小紅、小慧、小蘭 B. 小紅、小蘭、小慧C. 小蘭、小慧、小紅 D. 小慧、小紅、小蘭太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí)，甲說：“乙的車不是白色。”乙說：“丙的車是紅色的?！北f：“丁的車不是藍(lán)色的?！倍≌f：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話?！比绻≌f的是實(shí)話，那么以下說法正確的是（ ）。A. 甲的車是白色的，

12、乙的車是銀色的B. 乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的C. 丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的D. 丁的車是銀色的，甲的車是紅色的太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說，小趙一個(gè)都沒有猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。由此可以推測：A.第一層抽屜里裝的是墨 B.第二層抽屜里裝的是紙C.

13、第三層抽屜里裝的不是筆 D.第四層抽屜里裝的不是硯太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教判斷推理例題北京市為緩解交通高壓力實(shí)行機(jī)動(dòng)車輛現(xiàn)行政策，每輛機(jī)動(dòng)車周一到周五都要限行一天，周末不限行。某公司有A、B、C、D、E 五輛車，保證每天至少有四輛車可以上路行駛。已知：E 車周四限行，B 車昨天限行，從今天算起，A、C 兩車連續(xù)四天都能上路行駛，E車明天可以上路。由此可知，下列推測一定正確的是：A.今天是周六 B.今天是周四C.A 車周三限行 D.C車周五限行太懶不教，不懂事的不教，不喜歡銀子的不教歸納推理歸納推理歸納推理：根據(jù)一段信息，推出結(jié)論，很像言語理解題。解題思路：1、確定主體詞，選擇選項(xiàng)中含有主體詞的選項(xiàng)2、排除無關(guān)選項(xiàng)（無